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55 个结果
  • 作者: 沈召明
  • 学科:
  • 创建时间:2023-09-26
  • 出处:《文学天地》2023年13期
  • 机构:新沂骆马湖旅游发展有限公司221434
  • 简介:摘要:由央视记录频道播出的纪录片《大运河之歌》,以运河历史为经,运河与经济、文明和传承等关系为纬,从多维视角叙述大运河的前世今生,深入挖掘大运河所承载的货物运输、历史变迁、文化塑造、文艺创作等多重价值,解释大运河所体现的中华民族的非凡毅力、高超智慧和卓越创新精神,凸显中华文明生生不息的活力。

  • 标签: 《大运河之歌》 历史记忆 多重价值 精神内涵
  • 简介:摘要:歌剧《运河遥》是由国家大剧院推出的近代中国所创作的第一部原创歌剧,由我国的著名作曲家,旋律大师印青执笔作曲,由黄维若、董妮编剧而作。歌剧以京杭大运河为背景,讲述因上告贪官被官兵追捕的秦啸生和逃婚唱曲艺人水红莲在船上相遇、相知到相爱的故事,故事的结局是悲剧的,但正是这种悲剧的产生,也让大运河见证了善恶生死,讴歌了这种大义大爱,舍己为人的精神。

  • 标签: 歌剧 运河遥 观后感 演唱 分析
  • 简介:摘要:文章以“明清山东运河区域的书院”作为主要研究对象,在对其进行概述的基础上,分析了明清时期山东运河区域书院的发展概况,并且分析了书院发展的重要作用。

  • 标签: 明清 运河区域 书院
  • 作者: 夏家茂 邓丽萍
  • 学科:
  • 创建时间:2023-11-06
  • 机构:(1. 淮安市大运河文化带规划建设管理办公室 淮安市文化旅游集团股份有限公司(挂职),江苏省淮安市,邮编223001;2. 淮安市大运河文化带规划建设管理办公室 ,江苏省淮安市,邮编223001)
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘 要:探寻大运河文化资源中“思政”元素与中学思政教学的结合点,并开展跨学科的融合教学实践探索,有利于逐步增强学生的政治认同,更好地实现立德树人的育人目标。本文主要对运河思政跨学科教学的注意事项进行了一定的分析和总结。

  • 标签:   运河思政    跨学科教学     主旋律
  • 简介:摘要:河北段大运河是中国大运河中独具北方特色的文化瑰宝,既是承载我国传统燕赵文化的重要载体,也是呈现北方运河文化特色的新时代窗口,具有极高的旅游价值。河北省运河沿岸城市交通便利,多位于首都一小时交通圈内,拥有很多来自京津冀地区的潜在客源,因此,做好河北段大运河文化保护与沿线旅游资源开发的工作,对于促进河北省旅游业的发展、提升沿线城市的经济收入具有重要意义。

  • 标签: 河北段大运河 价值 旅游
  • 简介:摘 要:在国家大力建设“大运河文化带”的背景下,本文对大运河文化带相关文创产品设计现状进行分析,提出大运河文化带文创产品设计需要注重创新、文化和载体的多元化、融合和互动,以及注重产品的实用性、体验性、互动性等。旨在探寻一条可以将设计力量与文化资源相融合的路径,探讨如何创作一系列兼具文化、创意、实用的文创产品,同时也要尊重运河历史文脉,坚持以“大运河”为主题,打造富有地方特色的文创产品,推动运河文化在当代生活中得到创新发展、传播开来,传承下去。

  • 标签: 运河文化 文创产品 产品设计
  • 简介:摘要: 耕地质量建设和合理施肥是实现农业可持续发展的基础。不断改良和培肥土壤,加强耕地质量建设,才能增强耕地养分的保蓄与供给能力,提高肥料的利用效率,才能降低农业生产成本,提高土地的产出率。然而,苏北地区的化肥使用存在着诸多问题,笔者在文章深入分析了存在的问题、成因及对策。

  • 标签: 化肥 有机肥 无机肥 土壤
  • 简介:摘要:基于近期审查的船舶图纸,对京杭运河一般货船审图要点进行分析,从规则和规范要求、审图思维导图、审图要点归纳多个方面对此类船舶的审图重点进行阐述,以供此类船舶设计和船舶审图参考。

  • 标签: 京杭运河 船舶审图 一般货船 船舶结构 要点分析
  • 简介:摘要:大运河沿线城镇见证了千年运河文化的发展,通过解读大运河沿线城镇发展模式,以大运河海宁段沿线城镇街区为研究对象,深入挖掘运河海宁段沿线城镇的文化内涵,通过对比、转换、融合显性空间价值和隐性文化资源,梳理其发展特征及现状情况,协调沿线老城镇保护和利用间的矛盾,针对该运河沿线城镇的具体情况提出具有建设性的对策建议。

  • 标签: 大运河海宁段 运河城镇 历史街区 空间规划
  • 简介:【摘要】在中国教育行业持续发展与革新的大环境下,国民对于文化水平的需求不断提高,人们对于幼儿教育的关注程度也在不断提高。其中,幼儿阶段作为幼儿成长过程中非常重要的一个时期,对其未来发展具有至关重要的影响。而运河文化则指人工运河文化,为社会经济的繁荣发展起到了难以磨灭的推动作用。寓运河文化于幼儿教育之中,能够从小养成幼儿的文化精神,利于幼儿后续学习与成长。本文提出将运河文化融入幼儿教育的有效途径。

  • 标签: 运河文化 幼儿园 课程资源 开发策略
  • 简介:摘要:如今,大运河文化的传播受到种种条件的限制,在这个短视频信息占主导的时代,保护好、传承好、利用好大运河这一宝贵遗产也有了更多的途径。从传统的巨幅纪录片到微纪录片的成功实践,本文通过自主摄制大运河杭州临平区新宇村的果莲的制作过程,探索微纪录片在传播大运河周边地区民俗风情的可能性。

  • 标签: 大运河文化传播 短视频传播 微型纪录片
  • 简介:摘要:大运河文化是我国非常宝贵的文化遗产,因此需要从文化以及生态教育等多个维度集中建设大运河文化的小朋友圈共同体,逐步丰富小学综合实践教学模式。大运河文化源远流长,其丰富的历史文化底蕴,涵养了周边城市和乡镇多代居民,也逐步形成了独特的历史文化圈层。本文将着重探究大运河文化小朋友圈共同体的建设路径。

  • 标签: 大运河文化 小朋友圈 共同体
  • 简介:摘要:在幼儿园课程日臻完善的背景下,应重视对本土文化教育资源的利用,探索出符合本地幼儿发展的课程是关键。本文将分析幼儿园课程教学中运河文化的融入思路,结合运河文化的教育价值及功能详细概述,提出相关建议,以供参考。

  • 标签: 幼儿园 运河文化 融入思路
  • 简介:摘要:如火如荼的乡村振兴运动对传统村落的更新发展产生了一定推动作用,但是众多富有特色的聚落在粗放的发展过程中,失去了自己的文化底蕴与地域特色。本文以盐城市阜宁县穆沟村发展规划为例,从村落格局、空间形态、建筑特色等方面探讨保护并重塑村落地域文化的设计策略,积极探索苏北水乡聚落在开发过程中的保护性发展道路,为同类型村落规划与改造项目提供参考。

  • 标签: 里下河地区 传统水乡聚落 民居更新 地域文化 穆沟村
  • 简介:摘要:京杭大运河是世界上开凿最早、规模最大,里程最长的人工运河,是珍贵的文化及水利遗产。为了传播运河文化,记录运河历史,笔者基于运河文化中的古桥元素,开始了关于六座运河古桥的系列首饰创作。

  • 标签: 首饰创作 运河古桥 京杭大运河