简介：摘要

简介：摘要：目的：探究中医辨证治疗早期帕金森病自主神经功能障碍。方法：选取我院2022年12月～2023年12月收治的40例早期帕金森病患者，随机分组后，对照组予以西药治疗，观察组予以中医辨证治疗，比较各观察指标情况。结果：

简介：摘要：自主能力培养帮助个体认识世界，认识自我，是实现个体全面发展的重要途径。本文根据幼儿园小班日常生活中幼儿自主能力培养的重点环节浅谈如何强化午睡规则，放开点心时刻，布置游戏任务，发展自主能力。

简介：摘要：随着医学技术的不断发展，神经影像技术在神经内科临床中的应用日益广泛。本文综述了近年来神经影像技术在神经内科临床中的创新应用，包括功能性磁共振成像（fMRI）、扩散张量成像（DTI）、磁共振波谱分析（MRS）以及正电子发射断层扫描（PET）等，并探讨了这些技术在脑结构与功能研究、疾病诊断与鉴别诊断、治疗策略制定以及疗效评估等方面的应用进展。

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简介：摘要：区域游戏是幼儿园游戏活动的重要形式，也是幼儿主动参与、自主选择的过程，对培养幼儿的自主性有重要作用。但目前，区域游戏中存在着“教师主导、幼儿主体”的现象，教师对幼儿游戏的支持、指导不够，限制了幼儿自主能力的发展。因此，教师应转变观念，从幼儿需求出发，充分尊重和保护他们的自主性和积极性。优化自主区域环境、提供丰富材料是实现幼儿自主游戏的前提和基础。下面从五个方面阐述如何在自主区域环境中培养幼儿自主性。

简介：摘要：幼儿在教学中占据主体地位，在幼儿区域游戏中游戏自主性的培养过程中，教师应该利用多样化的手段，把握好幼儿的学习起点，用更加有趣的、创新的教学方式，将幼儿引入课堂的学习中，使每位幼儿都能够积极的参与知识的学习活动，从而促进幼儿区域游戏中幼儿游戏自主性的有效培养。本文就将针对幼儿自主区域环境中存在的问题进行分析，探讨出有效优化幼儿自主环境、培养幼儿游戏自主性的举措。

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简介：摘要：糖尿病神经病变是糖尿病患者最常见的并发症之一，严重影响患者的生活质量和健康状况。传统的治疗方法包括药物治疗和生活方式改变，但效果有限。神经阻滞治疗作为一种介入治疗手段，通过注射局部麻醉药物或其他药物，阻断病变神经的传导，以减轻疼痛和改善神经功能。近年来，关于神经阻滞治疗在糖尿病神经病变中的研究逐渐增多，取得了一些重要的进展。

简介：摘要：本文旨在浅析如何在小学数学教学中构建自主探究课堂，以培养学生的自主学习能力和解题能力。通过引入适合小学生特点的教学策略，可以激发学生的学习兴趣，培养他们的自主学习能力。本文将介绍自主学习的概念和重要性，分析在小学数学教学中培养学生自主学习能力的必要性，并提出一些具体的教学策略。

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简介：摘要:本文探讨了在幼儿园开展户外自主游戏活动的重要意义,分析了目前推行户外自主游戏存在的问题和困难,并提出了相应的改进对策,以期为促进幼儿身心健康发展提供有益借鉴。

简介：摘要：游戏是幼儿园时期的幼儿最喜爱的项目，游戏也离不开他们的童年。但游戏开展的方式多种多样，自主游戏由于游戏本身具有较高的趣味性，使其自主组织开展游戏。在游戏过程中，可以让幼儿自主进行选择，根据自己的兴趣选择不同的游戏项目。而在户外开展自主游戏，能够增加幼儿与大自然的接触，同时能够让他们在游戏开展的同时锻炼综合能力，拥有美好的童年回忆。本文就幼儿园户外自主游戏的展开，通过对其重要意义和开展策略单的阐述，说明其重要性，旨在户外自主游戏能够在幼儿园大范围开展，促进幼儿身心健康发展。

简介：【摘要】文章以“自主游戏，拥抱自然”为主题，立足幼儿的发展规律，从科学素养、学习品质、亲自然意识三个角度简要分析幼儿园户外自主游戏的教育价值，并从场地规划、材料开发、种植区域、安吉游戏四个角度出发，为幼儿园户外自主游戏的教学工作提出几点可行之策，以供幼儿教师参考。

简介：摘要：本研究聚焦于幼儿园自主游戏的重要性及其对幼儿整体发展的引领作用，指出教师须深入贯彻实施幼儿园自主游戏，从尊重幼儿主权出发，合理配置游戏资源，增强幼儿参与热情，密切关注幼儿在游戏过程中的表现，适时给予必要辅导，以此调动幼儿的自主游戏积极性，提升自主能力，实现幼儿的全面发展。基于此，接下来本文将结合实际教学经验，详细解析幼儿园自主游戏的执行步骤以及可行策略，旨在为广大教师提供有益借鉴。

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简介：摘要：笔者经过对神经内科病人神经康复器械的技术问题进行分析，设计改进了一种神经内科病人神经康复器械，可以针对神经性肌肉萎缩症，将患者的肌肉部放置在滚轮的表面，从而带动肌肉进行运动，从而达到防止神经性肌肉萎缩的目的。

简介：摘要：小学语文作文一门综合学习科目，在基础阶段除了关注学生的知识掌握情况以外，还要有效锻炼学生的自主学习能力，阅读是语文课堂的重要内容，可以提升学生的理解认知水平，为了保证学生语文学习的持续性，教师应关注对学生自主阅读学习能力的培养，构建语文阅读教学新模式，为学生综合素质提升奠定良好基础，通过优化教学举措提高学生的整体学习水平。