简介:“能近取譬”的方法是孔子首先提出并应用于道德教育领域的。这一方法在实践中具体表别为:同类相推、综合比较和异类比德,主要功能是对事件做定性分析,给出基本性质上的判断和比较,为人们的行为决策提供参考。“能近取譬”既有利于开展启发式的道德教育,也有利于培养高素质的教师群体,而且还有助于培养学生独立的道德判断能力。
简介:曾有喜欢钱锺书作品的外国读者在电话中表示希望拜访钱锺书先生。钱先生委婉地拒绝说:“假如你吃了一个鸡蛋,觉得味道不错,何必要去看看那只下蛋的母鸡呢?”这则轶事成为钱先生睿智且幽默的一个范例.仿佛禅宗问答,播在人口。
简介:【摘要】:议论文不仅需要思辨性,形象感和趣味性也能给议论文增色不少。本文旨在带领学生通过课本中经典范文的群文阅读,充分了解比喻论证的具体运用;再通过同龄人优秀习作的品读,让学生学会通过联想和想象,用身边的事和物进行比喻论证的写作,从而提升作文品质。
能近取譬:儒家道德教育的基本方法
能近取譬,借物喻理——中国文化传统中的“鸡蛋”物象
能近取譬,文之方也—通过群文阅读学习比喻论证的课堂实践