简介：审美能力是美育理论中极具特色的范畴。以往对审美能力的理论建构大都以分析心理要素的方式进行,但在范畴的架构上存在着些许差别。为推进审美能力的理论建构,采用新的方法与视角是必要的,结构主义方法、心理动力学、审美发展研究、神经美学有着重要的借鉴意义。当下审美能力研究的不足之处在于并未充分利用心理学的方法、观点;同时全盘心理学化,又使审美能力的理论建构无法回应现实问题,丧失其美育的人文内涵与教育内涵。总之,推进审美能力的理论建构是当下美育研究的重点,我们既需要以心理学深化对审美能力的研究,也要能突破心理学范式,以更宽广的眼光看待审美能力。

简介：企业核心能力,因而选择发展何种核心能力对企业而言至关重要,五、核心能力管理　　对企业核心能力进行管理的基础在于核心能力具有生命周期

简介：摘要基层党组织探索和实践加强党的政治建设，既是响应中央号召，也是切实加强基层党组织战斗力、凝聚力和领导力的需要。重视对基层党组织进建设，既是开展党建各项工作的优良传统，又是提升党建工作自身力量重点关注的对象。基于此，本文就主要以基层党建工作为切入点，探讨如何提升基层党组织理论学习能力。

简介：可信性理论的发展也是基于公理基础的,通过对不确定理论公理基础的介绍,三、不确定理论课堂教学中培养学生科研方法的尝试对于高年级的学生来说

简介：演讲能力是演讲者的思辨能力、知识储备和语言交际能力的综合体现,基于图示理论,结合广东省高职高专实用英语口语大赛的演讲话题,提出要以策略图示知识调整学生学习策略,培养其思辨能力,加强图示知识输入,夯实其语言基础,扩大其专业知识储备。通过构建图示网络,促进学生思辨能力和语言交际能力的发展,最终提高学生的演讲能力。

简介：

简介：摘要高等师范类院校是我国高等教育的重要组成部分，如何解决当代现行作曲课程存在的问题是当下一直在讨论的观点，笔者就当下能力培养提出课时开设、教学方式选用、保证实践、树立教师良好道德等建议，以促使未来人才职业能力得到更好的提升。

简介：在现代的英语教学过程中,重点提倡培养学生的听、说、读、写、译这五项基本技能,而对于非英语专业学生来说,写作一直都是分数较低的一项,因此,作为教师,应该探究一些先进的学习理念如图式理论,帮助学生利用已有的知识,去构建新的框架,完成英语学习期间相应的写作任务,提高写作能力。

简介：摘 要：电子对抗装备保障能力评估对于电子对抗装备的管理、保障和控制可提供科学的信息支持。本文对电子对抗装备保障能力的评估指标进行了分析，运用灰色决策理论建立了综合评估模型，给出了电子对抗装备保障能力的量化评估方法，并进行了实例验证。

简介：摘要高中对于学生的学习成长来说是非常重要的一个阶段，近年来，随着教育改革的不断推进，高中化学教育也越来越受到重视。在信息化技术下时代在飞速发展，网络化不仅应用在生活中，更在教学中起到举足轻重的作用。农村相比起城市来说，无论是经济条件、还是教育环境都相对落后，这给学生的学校成长过程带来了影响，无论是自然条件还是人为条件都限制了学生的发展与成长。对于高中阶段的化学教学来说，实验能力的培养是非常重要的，而农村地区由于各种条件的限制忽视了高中生实验能力的培养，让他们成为只懂得理论，而不懂得实际操作的书呆子。本文基于solo理论探究因材施教对于农村高中生实验能力培养的重要性，以及如何运用solo理论培养农村高中生的实验能力，希望能对农村的教师和学校有所帮助。

简介：摘要高中阶段的学习对于学生来说是比较特殊的一个时期，高中阶段注重培养学生的理解能力、分析能力和分析解决问题等各项能力，因为高中的学习直接关乎着高考的成败，高考更注重学生能力的考察。所以，高中生应当培养的是各项能力的养成，其中还有一项实验能力的培养，但是大部分高中阶段的学校和老师都不太注重学生实验能力的培养，以至于很多高中生都缺乏基本的实验操作能力，这是教学的一大失误。尤其是农村来说，经济情况、教学环境等都相对比城市的差，这给农村高中生实验能力的培养带来了阻碍。本文针对solo理论如何提高高中生的实验能力进行了探究，希望能对学校的教学提供帮助。

简介：大量进行意识弱控制活动和转意识状态活动,同是意识不控制状态的活动,在认识了意识对活动的不控制状态和转意识状态以后

简介：产出导向法(POA)是近年来具有广泛影响力的外语教学法,包括教学理念、教学假设和教学流程三个方面,该体系强调的学用结合、产出导向的教学原则特别适合于独立学院非英语专业汉译英翻译等实践性较强的课程教学,针对独立学院学情特点,基于POA教学理念把汉译英翻译教学实践分为了输出驱动、输入促成和多位评价三个部分,以输出促进输入,再由输入带动输出,对传统教学模式进行了变革。

简介：摘要多元智能理论应用于初中数学教学中，可以有效提升学生的数学计算能力，需要教师对该理论合理的利用。本文解析了多元智能理论和数学运算能力的内涵，详细介绍了如何在初中学生数学运用能力训练中的应用多元智能理论应用方法与步骤，对初中生的数学知识掌握具有积极借鉴的意义。

简介：来认识为什么现代的社会选择了高考的制度,第二章高考制度的不合理性第一节高考—精英人物的制度安排 ,关键字高考制度制度变迁资产专用性一体化精英理论前言 

简介：

简介：实验研究确实为儿童发展心理学提供了大量的数据,研究儿童的心理理论,精巧的实验研究也为传统的发展心理学理论注入活力

简介：由于不同指标随成长性差异而对现金持有有不同的影响,高成长性样本中现金流与现金持有显著负相关,更为全面地研究了公司基本面因素对中国上市公司尤其是不同成长性上市公司现金持有的影响

简介：低成长性企业的现金持有几乎都是服从啄食理论的,而低成长性样本中现金持有与财务实力显著正相关,实证结论更多的支持啄食理论而不是权衡理论

简介：　　等值翻译理论强调译文和原文在表达上应达到等值效果,　　　一、翻译等值理论,翻译理论中引进的等值