学科分类
/ 1
7 个结果
  • 简介:中国古语道"民以食为天",随着我国社会经济文化的发展和人民生活水平不断的提高,如何创造一个舒适温馨的就餐环境就成为设计师和餐厅营业者关注的焦点。人工光环境设计作为餐饮空间设计中易被忽视的一环更显重要。本文通过调查走访、实地考察,对餐饮空间中人工光环境氛围营造的基本原则、常用方式、手法等几个方面进行梳理、探讨。

  • 标签: 餐饮空间 人工光环境 氛围营造
  • 简介:置身于市场经济的社会大环境,高校音乐教师作为大学生健康成长的指导者和引路人,要肩负起"立德授艺,教书育人"的神圣使命,为社会培养全面发展的合格人才。本文通过调查问卷形式对某学院音乐教师及学生进行调研,探讨高校音乐教师立德授艺,教书育人的策略与措施。

  • 标签: 高校音乐教师 教书育人 现状调查 思考
  • 简介:一、现代绿色办公概述(一)现代绿色办公的含义从广义上来说,绿色办公是一个宽泛的概念,它包含了办公用品的安全性能、办公环境的整洁程度以及使用者的健康状况等多方面内容。从狭义上来说,绿色办公一般指的是在办公环境中采用环保的方式,对能源进行节约,对环境进行美化和保护,实现从小事做起的节能减排。绿色办公除了有一个绿色基础的工作环境之外,它的维持需要靠使用者的切实行动对工作环境进行绿化和保护。如今越来越多的工作

  • 标签: 办公空间 氛围营造 浅谈现代
  • 简介:“人文”一词最早来源于拉丁语“humanitas”,意旨人性、教养。“人文主义”产生于西方文艺复兴时期,勃发于启蒙运动。启蒙运动是十七、十八世纪从市民中掀起的试图将自己从教会权威、从君主专制、从繁琐书本知识中脱离出来的解放运动。人文主义提倡以人为本,它与封建文化的宗教性质相对立,提倡人权反对神权,提倡个性自由反对人身依附。其实质是个性精神在自然与社会环境中的突显。

  • 标签: 人文特征 音乐教育 “人文主义” 文艺复兴时期 启蒙运动 “人文”
  • 简介:地方院校音乐学专业的课程设置是影响专业发展的关键环节。课程设置必须符合培养目标的要求,它是地方院校培养目标在学校课程计划中的集中表现,课程设置应该围绕地方高校的使命、特点、市场需求、生源质量进行,面向大众、服务社会、突出地方特色,为培养合格的人才进行有益探索和研究。

  • 标签: 地方院校 音乐学专业 实践育人 课程设置
  • 简介:苗族服饰纹样,至今保留了大量的历史信息和图腾意象,其中“蝴蝶纹”是施洞地区最具有代表性意义的苗族图腾符号。以“蝴蝶”为母题的纹样造型丰富多变,被大量的运用在服饰中,是对“母亲”始祖和生殖崇拜的象征物,这与当地流传的“蝴蝶传说”以及《苗族古歌》中的“妹榜妹留”“蝴蝶妈妈”形象相互呼应。服饰“蝴蝶”图腾纹样和《苗族古歌》中的“蝴蝶”形象,组成了对女性始祖崇拜的信仰体系。“蝴蝶”符号在施洞苗族地区尤其是女性群体中具有重要的教育人类学意义,它促使女性完成了从个体到社会化“母亲”角色的转变,同时也加强了族群认同的意识,并且使刺绣和制衣工艺开始向专门化和职业化的方向发展。

  • 标签: 蝴蝶图腾 苗族服饰 《苗族古歌》 教育人类学
  • 简介:《关于全面提高高等教育质量的若干意见》是国家教育部把胡锦涛同志在清华大学建校百年纪念大会上的讲话精神和国家教育规划纲要进一步转化为具体政策所提出的三十条具体措施。广西艺术学院贯彻落实《若干意见》的重点就是抓住机遇,开拓创新,坚持走内涵式特色发展的道路。学校要立足自身,服务地方,放眼东盟,把握经济文化发展需求,确立人才培养的中心地位,探索建立全方位、立体化的人才培养体系。同时要制定人才培养的质量标准,不断提高人才培养质量,要不断加强教师队伍建设,要坚持对外开放,协同创新,力争各项经费保障,提升学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新能力和水平。

  • 标签: 《关于全面提高高等教育质量的若干意见》 人才培养 教育质量 内涵式发展 特色强校