简介：日前，北京星光影视设备科技股份有限公司获得中国建筑文化研究会绿色环保委员会颁发的“绿色智慧环境建设壹级资质”证书，适用范围：建筑声学设计与监理，可从事建筑文化设施及民用工程相应范围内的建筑声学专项设计与监理及相关技术服务。星光将秉持科技创新、绿色环保的理念，为广大用户创建更多智慧、绿色、节能、环保的优质工程。

简介：本文从师范生教师资格认定办法的变化入手,通过教学设计、教学实施、教学评价三个环节,分析教师资格考试新规涵盖的音乐师范生应具备的知识、能力,并通过笔试科目《音乐学科知识与教学能力》、面试,分析教师资格考试新规对音乐师范生的知识、能力的考查方式。文章指出,现行的教师资格考试新规考查的重点与核心是应试者的学科教学能力。鉴于此,音乐师范生应该有的放矢地做好学科知识的积累和教学能力的训练、提升。

简介：2008年元月19日，山东省首批文化职业技能鉴定考评员资格认证班开幕式在山东剧院举行。山东省劳动与社会保障厅、山东省文化厅的领导到场并讲话。经推荐选拔，来自文化和其它相关系统的22个文化职业（工种）的172名考评员踊跃参加了培训并进行了资格认证。文化行业职业技能鉴定考评员资格认证班的举办，标志着在共建文化强省的大背景下，文化厅在文化人才管理方面又迈出了重要的一步，从而拉开了我省文化职业技能鉴定工作的序幕。

简介：自古有“文人无行”的说法,而今我们看到的是,名文人更无行。不堪回首,从上个世纪末的王朔批金庸,到本世纪初的余杰骂余秋雨,不论谁有理,热心的读者,关注的大众,咱们都被人家当猴耍啦。当初王朔搔首弄姿批金庸,金庸装模作样接一招,咱们都以为是新文化跟传统文化开仗啦,是王顽主对金大侠“开刀”啦,于是无论大文人、小文人,无论作家还是读者,有名的没名的,大家贵在参与,积极表态踊跃发言,无论网上还是报刊上

简介：在翘首以待的期盼中，三门峡市社会福利院的党山英终于拿到了由上海音乐学院颁发的钢琴五级证书。面对大红证书，党山英乐了。

简介：2013年10月28至30日，由兰德尔·菲伯尔先生、人民音乐出版社、美国海伦德（HAL·LEONARD）出版社在中国国际文化交流中心联合举办了为期三天的“菲伯尔骨干教师培训”活动，来自全国各地使用菲伯尔教材的老师进行了精彩的教学展示，菲伯尔先生对各位老师的展示进行了精彩的点评。人民音乐出版社社长莫蕴慧女士、副总编辑杜晓十先生、兰德尔·菲伯尔先生、亚洲区“菲伯尔”事物总监Joanna女士（韩国）、新加坡南洋艺术学院周行女士、人民音乐出版社作品编辑部副主任竹岗先生等出席菲伯尔骨干教师证书颁发仪式。

简介：教育部１月４日在京召开全国教师资格制度实施工作会议，部署在新的历史条件下进一步贯彻实施教师法，全面实施教师资格制度工作，推动教师队伍的建设和发展。教育部部长陈至立指出，全面实施教师资格制度是新时期教师队伍建设的重大举措和制度创新，对于稳定、加强和发展我国教师队伍具有十分迫切而重大的意义。实施教师资格制度，是国家依法治教，使教师任用走上科学化、规范化和法制化轨道的重要保证，是依法管理教师队伍的法律手段，是教师职业走向专业化的重要步骤。依法实施教师资格制度有利于体现教师职业特点，使教师地位和队伍素质形成良性循环；有利于把住“入口关”，解决不合格教师问题，优化教师队伍，提高教师队伍整体素质；有利于形成开放式教师培养体系；有利于推动教育人事制度改革，吸引优秀人才从教。陈至立指出，教师资格制度的实施，要同学校各项改革措施特别是当前学校人事制度改革相结合，与教师聘任制相衔接，整体设计，统筹规划，综合治理。要注意在实施过程中的思想动态，研究解决带有倾向性的问题。教育部实施教师资格制度

简介：2008年11月10日，中国艺术研究院在京举行仪式，授予日本的龙愁丽女士“特聘教授”证书。同时，龙愁丽把她丈夫、日本已故画家宫雅之的“刀势画”十二幅赠送给中国艺术研究院收藏。整个仪式由中国艺术研究院院长助理、研究生院院长张晓凌主持，中国艺术研究院副院长张庆善向龙愁丽颁发特聘证书并在致辞中高度评价龙女士为中日文化交流做出的贡献以及她在艺术管理领域取得的成就，并希望龙女士为中国艺术研究院研究生院的学科建设和人才培养提供支持。

简介：　　　　4确立公司终止后环境民事法律责任的现实意义　　　　公司终止后环境民事法律责任作为对环境侵害受害人救助的法律保障,　　2.2公司的清算制度不利于公司终止后承担环境民事法律责任　　在我国,　　3.4建立公司终止后环境责任基金制度　　无论是公司终止后责任主体资格保留一定期限的制度

简介：　　　　4确立公司终止后环境民事法律责任的现实意义　　　　公司终止后环境民事法律责任作为对环境侵害受害人救助的法律保障,　　2.2公司的清算制度不利于公司终止后承担环境民事法律责任　　在我国,　　3.4建立公司终止后环境责任基金制度　　无论是公司终止后责任主体资格保留一定期限的制度

简介：2010年12月4日,应文化部邀请,中国文联副主席、中国杂协名誉主席夏菊花,中国杂协主席边发吉,中国杂协分党组书记、驻会副主席、秘书长邵学敏作为贵宾出席了在广州举办的文化部第八届全国杂技（魔术）比赛活动。活动期间,边发吉、

简介：由中国戏曲学院举办的首届戏曲导演研究班,于1991年1月5日在北京结业,文化部常务副部长高占祥出席了结业典礼,并为学员颁发了结业证书。高占祥说,由于历史的发展,社会的进步,已经把戏曲导演推向了一个空前重要的地位,此时我们举办戏曲导演研究班是很有意义和价值的。还要通过宣传,使更多的人来认识导演在繁荣戏曲中所起的特殊作用,要进一步重视和提高编导的作用及地位,这

简介：

简介：高职院校毕业生就业难是众所周知的，高职艺术生就业比其它高职生略好但也不理想。党和政府一直高度重视高职院校毕业生就业。近几年来，尽管国家针对大学生就业难问题出台了很多政策，但效果不很明显，高职院校该如何应对？其根本原因在于高职院校培养的学生难以适应社会发展的需要，学生个人的职业意识与社会的选择标准发生了偏差，笔者认为，加强学生职业意识的培养，培养毕业生良好的职业意识是就业的关键。那么，如何培养艺术高职学生的职业意识呢？

简介：我国中等艺术学校的发展经历了许多波折,由于行业属性和整体规模及自身存在的问题,在我国教育正在发生的历史性转折节点上,中等艺术学校的发展必须重新定位,实施教学等内部机制改革,全面提升艺术学生的综合素质,使其更好地适应社会需求。

简介：新技术革命的兴起和知识经济的到来，促使世界范围内城市现代化的步伐加快，社会对职业技术人员的需求量急剧增加。国家对职业教育给予了高度重视，近年连续召开了三次全国职业教育工作会议，多次对职业教育发展做出重要指示，为职业教育的发展指明了方向。国家先后颁布的一系列相关法律法规，有力地推动了职业教育的发展。

简介：艺术职业教育旨在培养艺术市场的艺术人才,最终的任务是把学生成功送往社会的各个艺术团体,学生能否成功完成这一＂角色＂转换,能否胜任自己所担当的＂角色＂任务是检验艺术职业教育成功与否的唯一标准。随着我国教育制度的不断完善,高等艺术职业院校在开展教学活动的过程中,需要结合着社会发展趋势,有针对性的对人才进行培养。

简介：职业能力是从事专业技术岗位工作的核心要求。在我国,职业音乐表演教育发展规模小、起步晚,在课程设置、培养模式等方面,与本科院校教学模式形成类似,虽然部分学校进行了改革创新,但音乐表演专业人才的＂职业能力＂仍略显模糊。培养高职音乐表演专业人才应该紧贴市场,强调职业能力的培养。

简介：国家一级作曲，1960级戏曲音乐专业，享受国务院特殊津贴。曾创作舞台剧、电影、电视、广播剧二百多部（集），其作品多次参加全国各类艺术节。获得“文华”音乐创作奖、全国第二届少数民族会演创作金奖和“孔三传”戏曲音乐奖、“飞天奖”、“金鹰奖”、“五个一工程奖”等奖项。曾在《香港文汇报》发表《罗帕记》音乐的创作，《中国戏剧报》月刊发表《醇美甜润，俏丽青年》论文。并在《安徽新戏》。《黄梅戏艺术》发表《黄梅戏音乐程式探微》，《王少舫与黄梅戏音乐》等多篇论文。

简介：2005年5月8日，四川省人民政府下达了《关于同意建立四川艺术职业学院的批复》，5月26日，四川省文化厅召开新闻发布会，宣布“四川艺术职业学院”正式成立，四川省唯一的一所国办综合性艺术职业学院从此诞生。