高职音乐表演专业“职业能力”及就业市场分析——以广州城建职业学院为例

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摘要 职业能力是从事专业技术岗位工作的核心要求。在我国,职业音乐表演教育发展规模小、起步晚,在课程设置、培养模式等方面,与本科院校教学模式形成类似,虽然部分学校进行了改革创新,但音乐表演专业人才的"职业能力"仍略显模糊。培养高职音乐表演专业人才应该紧贴市场,强调职业能力的培养。
作者 龙轩
机构地区 不详
出处 《戏剧之家》 2016年12期
出版日期 2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)