简介：摘要职业生涯规划要根据自身的兴趣、特点，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，选择最适合自己能力的事业。

简介：摘要随着教育体制改革的深入实施，中职学校毕业生普遍存在的对自身职业认识不客观、不充分的问题，已经引起了社会各界的广泛关注。所以，中职学校必须严格地按照教育体制改革的要求，充分发挥其在我国职业教育中的积极作用，加强中职学生职业能力培养的力度，才能促进中职学生就业效率的稳步提升。文章主要是就中职职业生涯规划教育进行了简单的阐述和分析。

简介：摘要职业生涯规划也可叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标作出行之有效的安排。本文提出了高职学生职业生涯规划中应遵循的原则，分析了当前职业生涯规划存在的问题，明确了职业生涯规划的步骤和保障措施，以提升高职学生就业的科学性和实效性。

简介：很多学生在高考填报志愿时,认为选专业只是在完成报考的程序.这种缺乏职业意识的选择,导致很多学生上了大学后不能适应自己所学的专业,甚至一生发展失误,其误区就在于没有认识到自身的优势并做好早期的职业生涯规划.

简介：摘要近年来，随着社会经济的不断发展，在社会发展中人才流失量逐渐增加。但是，就目前的人力资源管理状况来说，电力企业新录用高校毕业生的培养机制还不是很健全，很多企业没有系统开展并形成成熟职业生涯规划，员工很难有归属感与成就感。因此，本文电力工程员工职业生涯规划措施进行探讨。

简介：国内的生涯教育课程起步较晚，课程内容、教学环节还处在不断探索、改进的阶段，职业生涯规划课程要想取得良好的教学效果，该课程的考核方式也十分重要，如何将课程内容与考核紧密结合，增强考核的时效性，如何通过考核增强教学效果，帮助学生吸收内化，从而达到职业生涯规划的教学目标是本文研讨的主要内容。

简介：摘要职业规划是为了帮助学生树立正确的世界观价值观的重要内容，促进学生成长成才的重要之路。选择合适的职业规划以及道路，能够帮助初中生少走弯路，更好地促进学生的健康成长以及人生幸福，促进社会的和谐进步。本文主要研究初中生职业生涯规划教育的策略，为学生的未来以及职业奠定基础。

简介：摘要新时期随着我国课程体系的不断改革和优化，中职院校整体教学水平的提升，中职院校为我国市场经济建设输送了一批又一批专业化的技术型人才，在市场经济不断建设过程中，社会岗位人才竞争日趋激烈。而科学的职业生涯规划，在社会岗位竞争中的优势越来越明显，不仅为学生进一步明确了未来的发展方向，同时也是使得人才培养更加专业化。本文从当前我国中职院校职业生涯规划教育的现状入手，重点分析当前在中职院校中职业生涯规划教育缺失的原因，并在此基础上，对于新时期中职院校的职业生涯规划的教育改革提出科学的发展对策。旨在进一步培养科学优秀的专业化人才。

简介：本文以大庆职业学院高职学生的职业生涯规划课程教学为例，分析了课程的定位、教学指导思想、采用的教学方法等，介绍了适合高职学生的职业生涯规划教学及考核方式。

简介：摘要良好的职业规划对于学生的未来发展具有重要意义，所以对于中职生来说，必须进行科学合理的职业生涯规划，才能够帮助中职生指明未来发展的方向。但是就目前的情况来看，中职生职业生涯规划课程尚处于探索阶段，不管是理论水平还是实践方面都不够完善。所以接下来在本文中，笔者将主要对中职生职业生涯规划教学的现状进行分析，寻找其中存在的问题并提出相应的建议，希望能够对中职生的职业生涯规划课程改革工作起到良好的推动作用。

简介：摘要顶岗实习是目前高职院校教育模式中最重要的实践性教学形式。它是指学生在基本完成大部分基础技术课后，直接入职企业，综合运用本专业所学的知识和技能，完成一定的工作任务。顶岗实习在指导学生进一步获得感性认识、掌握操作技能、学习企业管理、养成正确劳动态度等方面有着重要意义。基于此，本文首先对国内外顶岗实习研究现状进行了概述，详细探讨了顶岗实习阶段职业生涯规划指导的策略，旨在使高职学生在职业生涯的道路上走得更稳、更远、更好。

简介：摘要随着社会的进步、经济水平的提升、医疗手段的不断完善，我国对于医疗的重视程度也逐渐提升。因此对于医院相关人事的改革、变动的速度也在变快。而作为医院不可缺少的重要人物——护理人员也不可避免的面临竞争与流动。而有一部分的护理人员只是把护理工作当成谋生的一项本领而不是毕生都要从事的事业。因此，护理人员的流失成为大家关心的问题。那么，护理人员职业生涯规划也就成为了需要重点面临与解决的问题。本文从什么是职业生涯规划入手提出什么是护理人员职业生涯规划及国内外研究现状，并总结护理人员职业生涯规划的实施方法，对护理人员职业生涯规划进行展望。

简介：众所周知,中职生在学习的期间对自己的职业生涯规划方向比较模糊。因为他们不知道自己真正想要从事什么行业,即使自己的专业已经定性了职业范围,但是他们对职业生涯规划仍然有着较大的疑虑。所以这就需要中职学校的老师帮助学生指引正确的方向,让他们对自己以后有一个更加明确的目标。

简介：职业院校职业生涯规划课程的教学还存在一定的缺陷,不管是在教学模式上,教学的重心上,师资力量上还是在校方对该课程的规划上都还存在一定的问题,影响了职业生涯规划课程自我效能的发挥。职业院校应该对现阶段职业生涯规划课程的现状进行分析,并在此基础上讨论如何促进该门课程的进步与发展,以期为学生提供更好的职业规划教育。

简介：摘要目的探究影响护士职业生涯规划及管理的因将济南市第二人民医院、济南市儿童医院、济南市传染病医院、山东省警官医院共四家医院的600名护士纳做研究样本，使用一般资料问卷、生活方式调查表、护士自我职业生涯规划量表及自我职业生涯管理问卷进行调查。结果评分由高到低依次为自认为护理专业有发展前途、认为护理工作压力大、了解职业生涯相关知识、清除自己职业优势及劣势、进取心强愿意发展自己；通过多元线性回归分析发现，影响护士职业生涯规划因素除了有组织职业生涯管理感知水平与情感衰竭、个人成就感，还包括年龄与这些基本指标。结论影响护士职业生涯规划及管理因素较多，医院需要从护士个人教育辅导上、医院政策上多调整及努力，保证身心健康，生活规律，将自我职业规划能力提升。

简介：随着社会经济的发展,高校毕业生人数与日俱增,大学生就业形势日趋严峻.辅导员是大学生最直接的管理者和服务者,在开展职业生涯教育方面有着不可替代的作用.现如今,大学生职业生涯规划现状不容乐观,辅导员可通过完善课程体系、提升学生认知以及建设师资队伍等有效途径来更好地推进大学生职业生涯规划教育.

简介：家庭经济困难学生是家庭经济条件差,缺少其他经济来源,不能有效缴纳学费,同时又没有基本生活费作为支撑的学生。家庭经济困难学生群体通常没有良好的家庭环境,从整体上看成绩较好,但不具备良好的综合能力,在步入更高层次的学校之后,有着迷茫不知所措的问题,也不知如何规划个人的学习生活,甚至有悲观情绪。最后此类学生通常容易变成家庭经济困难而又就业困难的学生群体,这就给学校的职业生涯规划教育提出了更高的要求。通过针对此类群体实施职业生涯规划建设可以调整他们的心理状态,帮助他们明确个人发展目标,为就业打下基础。

简介：摘要在科技持续发展的社会背景下，坚持“以人为本”为更多的企业带来实质性的收益，成为众多企业发展的最为关键性的企业理念。对青年员工的职业生涯进行规划管理，有助于提升员工本人能力，同时也有利于企业健康快速发展。因此，将职业生涯规划纳入企业人力资源管理是一种势在必行的趋势。青年员工流动性大，个人生活事务繁杂，时间较为零散的现状，都会对企业实施员工职业生涯规划造成不利的影响。我国企业在职业生涯管理这一领域发展比较缓慢，还处于初级阶段，不论是在理论层面还是在实际层面都缺少深入研究和探讨，一些企业甚至根本没有为员工进行职业规划。但就目前我国经济形势来看，已经迫切需要企业对员工进行职业规划，从而适应经济发展需要。

简介：当前,随着高校办学规模不断扩大,学生数量也持续上升,大学生就业难问题已日渐凸显,受到社会各界的广泛关注.在此种情况下,高校必须充分重视大学生职业生涯规划教育,可通过创新课程教学模式,增强学生适应能力,使学生能够明确未来发展目标.在此基础上,文章简要分析如何构建高校大学生职业生涯规划教育体系,并提出具体的教育策略,希冀有效提高高校大学生职业生涯规划教育质量,促进学生全方位发展,切实提高学生的就业能力.

简介：摘要职业生涯规划对职业学校学生的未来事业发展起着至关重要的作用，所以学校开展职业生涯规划教育是非常必要的。学校应该通过职业生涯规划使学生明确职业目标、树立远大理想。目前中等职业学校开展学生职业生涯规划教育已经迫在眉睫。虽然近些年职业生涯规划教育已经在许多中等职业学校间开展，但仍处于初级阶段，有许多地方需要进行完善和加强。本文通过分析中等职业学校学生职业生涯规划教育实施的现状，发现问题，并提出解决问题的方法。从实际角度出发总结职业生涯规划的具体措施，以便建立完善的中等学校学生职业生涯规划实施体系。