简介： 摘要：随着社会快速发展和医疗技术、设备、医护专业人才的提升，医院整体医疗服务及管理水平有了质的提高，人民群众对医院及医疗服务的满意度也随之增加，呈现出和谐发展的新局面。医院职业化管理是新时期医院优化医疗服务环境和提高医疗服务质量的关键因素，也是当前我国各大医院改革发展过程中迫切需要解决的突出课题，直接影响着医院的综合竞争力，也与人民群众对医院的美誉度、满意度、信任度息息相关。由于各地社会经济、文化等发展存在差距，医院的整体发展也存在较大差距，一些地市级医院受到医疗技术、人才、设备等影响，医院的效益比不上一线大城市的三甲医院，为了进一步加强医院的专业管理水平，医院要朝着职业化管理的目标快速前进，不断提高医院行政管理的效率，促进医院各项工作的可持续发展。

简介：[摘 要]社会工作者的职业化进程经过了由志愿工作者向职业工作者转变的过程，是在不断回应社会变迁、社会需求的背景下由萌芽到成长为现代意义上的一个专门职业。对这一发展路径的考察及其发展特点的揭示对我国社会工作人才队伍建设也有启示意义。

简介：摘要：通过对当前社会和经济环境对法学教育的影响进行分析，以及对新时代背景下高校法学教育所面临的挑战和问题的探讨。本文提出了促进高校法学教育职业发展的策略和建议。这些策略包括：加强教师队伍建设，提升教师学术水平和教学能力；优化课程设置；拓展实践教学，加强与司法实践相结合等。通过这些努力，本文期望为新时代高校法学教育的可持续发展做出积极贡献。

简介：摘要：法语是高等职业教育的一个重要组成部分，也是培养法语知识和技能的一个重要条件。然而，在以往的教育实践中，教师常常只注重理论知识的传授，而忽视了职业化的应对措施，致使学生在教学活动中的思想素质长期无法得到提升，最后教学工作开展效率低下，难以满足学生的学习需求。职业教育在教学中的实施，既可以确保学生的思想素质得到提高，又可以为法语知识的学习和能力的提高打下良好的基础。

简介：摘要：2023年1月召开的全国审计工作会议指出，要始终把塑造职业精神和专业能力作为重要保障，不断加强审计自身建设。强调要培养鼓励支持广大审计人员敢于担当、敢于碰硬，在职责范围内大胆监督、如实报告，要通过强化专业知识学习研究和审计项目实践历练,培养提升能查能说能写本领。本文借助麦肯锡7S模型，对中小银行内部审计职业化路径进行分析，以期帮助中小商业银行提升内审职业化水平，提升内部审计质量，在助力组织高质量发展方面发挥更大作用。

简介：摘要：随着经济全球化和科技进步的不断发展，各行各业对人力资源管理专业人才的需求日益增加。然而，目前我国人力资源管理专业人才职业化专业化水平普遍较低，亟待加强人才培养和职业化建设。本文旨在探讨推动人力资源管理专业人才职业化专业化建设的必要性，并提出相关对策和措施。

简介：【摘要】：医疗器械关乎着医疗事业的发展，关乎着医疗水平的提升，本文主要开展我国职业化医疗器械检查员培养。

简介：摘要：随着社会的进步，人们对教育愈发看重，高职教育飞速发展，但在高职教育的英语教学中，仍然存在着许多问题，本文基于对现阶段高职英语教学所在的问题进行整理叙述，通过分析教学职业化的意义，并针对性地提出解决方法，从而为学生日后走上工作岗位，打下良好的基础，提升市场竞争力，以期为教学职业化提供一定的理论依据。

简介：摘要：行业提出加强专卖管理队伍法制化、专业化和规范化建设的战略部署，是进一步提高专卖管理人员职业素质和执法素养的必然选择，是充分发挥专卖管理保驾护航作用，构建良好市场秩序和生产经营秩序的内在要求。本文主要是通过分析专卖队伍职业化的问题，提出了打造县级局职业化专卖队伍的举措举措，为烟草行业的持续健康发展提供有力的保障。

简介：摘要：民办高校辅导员队伍肩负着民办高校立德树人的根本任务。为了更好的开展大学生思想政治教育，为祖国培养高质量人才，在民办高校辅导员职业化方面还有困境需要突破。结合新时代新要求，民办高校辅导员队伍还需通过民办高校辅导员职业化建设的制度完善、提升队伍的专业化，提高岗位的认同感等途径，为大学生思想政治工作添砖加瓦。

简介：[摘要]在教育改革不断深化的背景下，强化辅导员队伍职业化、专业化建设已经成为技工院校首要解决的一项任务，这不仅是辅导员发展的要求，同时也是迎合学生发展的必然需求。本研究基于当前技工院校辅导员队伍的现状，对辅导员队伍职业化、专业化建设进行了概述，总结了针对性的建设对策，以期提升辅导员的综合素质和专业技能，从而更好地指导学生的发展。

简介：摘要：高校辅导员作为大学时期学生的成长导师，辅导员还担任着全面落实学生立德树人的任务，这对于大学生今后的社会道路有着极大的影响。而伴随着我国社会的不断发展，我国也针对高校党建工作提出了一些要求，主要是为了进一步加强高校辅导员职业工作的变革和高校师资力量的加强。对此，要想全面提高高校党建工作与思想方面的提高，还需要不断加强高校职业化的发展。基于此，文章主要针对当前党建视域下高校辅导员职业化工作的发展进行分析，并根据高校辅导员职业化发展道路上的一些问题，提出了指导性的建议。

简介：摘要：高校辅导员是大学生成长导师，是落实立德树人根本任务重要承担者，其工作对大学生成长成才有着至关重要的影响。在中国特色社会主义新时代背景下，党中央对高校党建工作提出新的要求，随之高校辅导员职业发展对应会有所转变，分别表现为：师资结构有待进一步优化，三个“注重”有待进一步提升，思想认识有待进一步明确。在党建视角下探析高校辅导员职业化发展，就要切实增强辅导员职业的吸引力，用事业凝聚队伍，以制度促进建设；就要始终坚持“双重领导”“双重管理”，不断完善辅导员队伍建设的领导和管理体制。

简介：

简介：摘要：辅导员在高校教育体系中发挥了重要的作用，在教学改革深入推进的时代背景下，高校应助推辅导员走职业化、专业化的发展道路。然而，目前看来，高校辅导员的发展尚存在一定的阻碍，基于此，本文研究高校辅导员职业化专业化发展困境，并列举解决对策，旨在优化辅导员的职业化、专业化发展。

简介：摘要：职业化、专业化水平不足导致高职辅导员难以满足现代高职教育的需求，使得绩效考核成为提升辅导员水平的重要工具。本文就对如何优化高职辅导员绩效考核进行研究，分析绩效考核优化的原则和方法，帮助高职院校加快辅导员队伍建设。

简介：摘要：新时代高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设是重点研究领域。辅导员职业实践性与理论性双重突出，这正与当下时兴的口述史实践性强、灵活性高等特点相契合。通过对高校辅导员进行口述史实践，建立专门资料库，深度挖掘资料价值，对指导高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设具有多方面意义。

简介：摘要：文章旨在依托中国人民共和国人力资源和社会保障部发布的“咖啡师”国家职业技能标准，通过开展教师、教材、教法“三教”改革创建一支“双师型”教学团队，解决教学系统中“谁来教、教什么、如何教”的核心问题，培养更加符合国家职业技能标准要求、经济社会发展、行业企业需求的高素质创新性技术技能人才。

简介：【摘要】中学教师的专业化成长可以通过学习专业知识、研究教育政策和反思与总结等途径实现。同时，职业化生涯规划可以通过设定职业目标、制定职业发展计划和加强自我评估等方式实现。然而，在实践中存在一些挑战，如缺乏专业发展机会、不完善的评价体系和职业发展的不确定性等。因此，建议学校和政府应提供更多的专业发展机会，完善评价体系，并为教师提供职业发展的支持和指导，从而促进中学教师的专业化成长和职业化生涯规划。

简介：【摘要】将监狱体制改革纳入司法行政改革体系，强调从底线安全观向治本安全观转变，切实提高教育改造质量，要在改造服刑人员成为守法公民上加大监管机制改革的工作力度。中共中央《关于新形势下加强政法队伍建设的意见》和司法部《关于新形势下加强司法行政队伍建设的意见》均强调坚持中国特色社会主义政法队伍正规化、专业化、职业化方向，这也为治本安全观的落实指明了方向。通过监狱司法警官队伍“三化”建设，向社会输出合格“产品”，努力实现法律效果、政治效果与社会效果的有机统一，不断增加监狱对构建和谐社会、促进公平正义的贡献值。