简介：摘要目前我国学生的心理健康问题不断上升，尤其是职业中学的学生，他们来自各校思想、品行以及成绩有问题的群体，将来又面临从事一线生产、服务和管理，所以转化他们的思想工作对社会也很重要。要想从根本上解决这个问题，必须找到问题的症结所在，需要投入情感、倾注爱心、花费时间精力，这样才能逐渐解决他们的心理健康问题。

简介：国家安全生产监督管理总局于今年四、五月份先后颁布了《工作场所职业卫生监督管理规定》（国家安监总局令第47号）、《职业病危害项目申报办法》（国家安监总局令第48号）、《用人单位职业卫生监护家督管理办法》（国家安监总局令第49号）、《职业卫生技术服务机构监督管理暂行办法》（国家安监总局令第50号）、《建设项目职业卫生“三同时”监督管理暂行办法》（国家安监总局令第51号）（以下简称“一规定四办法”），并于今年六、七月起实施，我区各地企业也正在贯彻执行。

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简介：加强和改进职业学校心理健康教育,切实提高教育实效,已成为当前职业学校一项紧迫而重要的任务。本文结合自身工作实践,从当今职校生心理问题的现状、产生原因、职业学校心理健康教育的实现形式等方面,阐述了自己对现阶段职业学校心理健康教育的初步认识;并指出教师应把培养学生健康的心理作为首要任务,用自己的言行和智慧为学生的心灵营造万里晴空。

简介：职业定向心理健康教育是在分析学生个人特点和职业活动要求的基础上,以培养学生履行岗位职责所需要的职业心理素质为主要目的的教育和咨询活动,其实施内容包括知己、知彼、人职匹配三部分。结合对1360名高职一年级学生职业心理状况的调查结果,并针对不同年级高职学生的特点,应分三个步骤采取提高学生职业心理素质的措施。

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简介：摘要在素质教育改革的不断推进和“健康第一”指导思想的要求下，体育教育必须转变传统教育思想，给学生提供一个适宜的学习环境，关爱每一个学生，协调发展智商和情商，使学生学会做事、学会学习、学会生存，德智体美劳五育并进。

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简介：摘要教师心理倦怠是指教师无法应对外界超出个人能力和资源的过度要求而产生的生理、情绪、情感、行为等方面的身心衰竭状态。随着我国经济社会的高速发展以及教育改革的不断深化，中小学教师的心理压力所引起的职业倦怠已成为干扰正常教育教学秩序的难题。

简介：采用心理健康诊断测验（MHT）问卷，对肇庆职业学校2010级、2011级共10个班431名学生进行了心理健康诊断测验，结果显示：大部分学生存在不同程度的心理问题；学生自责倾向、焦虑心理表现最为突出；2010级学生心理焦虑程度高于2011级学生；女生心理焦虑程度高于男生。

简介：摘要目的为了解我市主要职业病危害分布、职业病危害接触人群、职业病发病人数分布及主要职业病病种及特点，研究职业病的发病规律，为国家制定职业病防治政策提供科学依据。方法按照属地化管理原则对全市职业病危害基本情况进行调查。结果我市职业病存在以中小型企业为主，大部分企业职业病知识欠缺，职业卫生技术力量薄弱，情况不容乐观。结论加强对企业的职业卫生监督管理，加强卫生技术服务机构的建设，确保全市职业健康状况好转。

简介：集团化发展已逐渐成为我国职业教育主动适应经济社会发展的努力方向。梳理国内职教集团的发展进程,提出加快职业教育集团化发展的原则和途径。集团化发展应结合发挥政府的推动作用、行业协会的指导作用、企业的支撑作用和职业院校的主力作用,以促进职教集团健康发展。

简介：摘要目的分析我公司2个煤矿3800份工人职业健康监护报告，探讨煤矿工人总体健康状况，为职业防护和健康保健策略的制定提供理论依据。方法选择我公司2个煤矿3800份工人职业健康监护报告为研究组，另在当地及附近地区的2所市级医院随机抽取同年度男性健康体检者的4200份体检报告，作为对照组，逐项分析各体检项目。结果研究组内2285名煤矿工人患有程度不一的疾病，患病率为60.13%，其中前五位诊断分别为高血压（31.16%）、高脂血症（16.35%）、肝功能异常（11.43%）、慢性胃炎（10.16%）、肺纹理紊乱（3.17%）。对照组内1966名体检者患有程度不一的疾病，患病率为46.81%，其中前五位诊断分别为高血压（21.92%）、高血脂症（10.21%）、慢性胃炎（8.24%）、糖尿病（6.25%）、慢性支气管炎（4.53%）。两组患病率比较，具有显著性差异（p＜0.01）。结论与普通人群相比，煤矿工人患心血管疾病、消耗系统疾病和呼吸系统疾病的风险和程度更高，而且随着工作年限的增加，患病的风险逐渐增加，需要进一步改进职业防护措施，提高健康保健水平。

简介：摘要随着近几年的护理工作的改革，健康教育成为了越来越多的医院在实施整体护理中，对患者及其家属开展的热点项目。健康教育满足了人们对健康信息的关注和需求，受到了普遍的喜爱和好评，对人们生活质量的提高具有普遍的现实意义。

简介：有研究指出：“中专学校在每个班级当中都存在一定比例的呈现不同心理不健康严重程度的学生。”青少年时期是人心理发育的关键时期，可塑性很强，因此，加强对青少年的心理教育是非常有必要的。而中专生恰恰处于这个时期，易于冲动且叛逆，一旦遇到挫折或者某些合乎情理的要求得不到满足便会让他们产生愤恨甚至仇视的心理。作为教师，我们时常会感叹：“学生的问题越来越多了。”

简介：摘要目的探讨目前放射工作人员职业健康管理档案的建立及改进措施。方法通过分析建立放射工作人员健康管理档案的意义、内容、要求，总结当前存在的问题，提出改进方法。结果放射工作单位和工作人员能按规定接受防护知识培训、个人剂量监测和职业健康检查，但是放射工作单位未规范建立职业健康管理档案。结论需要尽快制定相关标准，促进职业健康档案管理的规范化，有利于放射工作人员健康管理工作。

简介：摘要目的分析三氧化二砷作业工人早期健康损害特点及职业性慢性砷中毒病例的临床特征。方法对某砒霜厂接触三氧化二砷作业的14名工人进行职业健康检查，检查项目有内科常规检查、皮肤科检查、未稍神经、肌力、腱反射、尿砷、血常规、肝功能、肾功能、心肌酶等。结果14名砷作业工人尿砷全部超过当地正常参考值，皮肤瘙痒3例(21.4%)，典型皮肤损害8例（57.1%），其中色素沉着和色素脱失6例，角化过度2例，肝功能异常3例（21.4%），心肌酶异常8例（57.1%），有8例符合职业性慢性砷中毒诊断。结论接砷作业工人尿砷明显增高，可作为职业性砷中毒诊断的参考指标；主要出现皮肤损害，其次为心肌损害，肝功能损害则较少，建议将心肌酶检查列入砷作业工人职业健康监护体检项目。

简介：宝宝在睡眠的同时，有时也“潜伏”着一些异常现象，这些现象往往是在告诉爸爸妈妈：我有点不舒服。年轻的父母们应该学会通过观察宝宝睡觉时的状态，与宝宝的健康状况对号入座。

简介：随着国家对安全生产要求的不断提高，职业健康安全管理体系对健全企业自我约束机制，规范安全管理将起到重要作用，也将促进建筑施工企业安全生产管理发生质的变化。在建立体系时要充分考虑企业自身情况，在实施与运行中要充分发挥体系在安全管理中的作用，做到全员参与，全面控制，不断完善企业安全生产管理。

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