简介:摘要数学教学应从学生的实际出发,创设有助于学生学习的问题情境,引导学生通过思考、探索、交流,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师的指导下生动活泼地、主动地、富有个性地学习。
简介:近日,国务院办公厅印发《关于加强核电标准化工作的指导意见》(简称“《指导意见》”),部署进一步加强我国核电标准化工作.《指导意见》按照“完善机制、加强实施、统筹规划、助力出口”的原则,分三个阶段提出发展目标:一是用1-2年时间,进一步完善和优化我国核电技术标准体系,提高标准自主化和协调性,形成一套自主统一的、与我国工业基础相匹配的核电标准.二是通过5年左右的努力,实现我国核电标准良好应用,国内自主核电项目采用我国核电标准的比例大幅提高,同时我国核电标准的国际影响力和认可度显著提升,能够全面支撑我国核电安全高效发展和国际合作.