简介：摘要：综合性检验机构整合后的管理，破解以产品类别来分配检验任务，而是以检验技术类型分配检验任务，体现了检验技术的专，达到了人员、检验设备资源真正整合，工作更高效的目的。本文就本机构在整合后管理模式前后的改变情况，进行分析，提出了综合性检验机构的科学管理方案。

简介：

简介：摘 要：目的：探究综合性管理模式在胆结石患者护理中的应用及效果。方法：抽选82例胆结石患者，分为两组。常规组用常规护理，实验组用综合性管理模式。分析两组干预效果。结果：在无其他因素干扰下，实验组干预效果优于常规组。结论：综合性管理模式效果较好，能规范护理决策，优化护理服务质量，保障护理有效性，降低并发症发生率，改善患者预后，使患者治疗结局达到最佳，值得推广。

简介：摘要：目的：分析对于胆结石患者运用综合性管理模式的护理效果以及对其生活质量的实际影响。方法：对照组为常规护理，观察组运用综合性管理模式进行护理干预。结果：术后并发症率组间横向对比中，观察组2.70%，对照组13.51%，P＜0.05；施护前SF-36评分2组横向比较差异微小P＞0.05，施护后与对照组做横向对比SF-36评分为观察组更高P＜0.05。结论：对胆结石患者通过运用综合性管理模式能够获得满意的护理效果，有助于改善患者的生活质量以及减少术后并发症。

简介：摘要：伴随着我国教育体制的不断完善以及新课程改革的日益深化，小学教育作为我国重要的启蒙教育阶段，其教学重心也逐渐转化为综合素质教育。尤其是有效开展素质教育的小学语文学科教学，语文综合性学习教学已经成为了当下小学语文学科教学的重要内容。因此，如何才能在综合素质教育的大背景下，有效开展小学语文综合性学习活动，以此来促进学生的语文综合素质以及核心素养，已经成为现阶段小学语文教师所要面临的重要课题。本文就小学语文综合性学习教学策略进行论述。

简介：摘要:当前发展趋势下，设计管理成了项目后续各项工作开展的前提条件。设计管理主要是结合外部环境与内部情况，对建设进行全面的规划，这一方式既可以有效提高城市土地资源利用率，又能创造较高的经济效益，在实际执行中需要从整体流线组织、空间营造及交通线路规划多方面入手，从而形成规模聚集效应，但要想使商业综合体建筑工程真正落地，还需要做好方案的全阶段策划工作，融合现代建设思想，有效规避或者处理设计过程中可能出现的问题，避免建筑策划过于理想化。

简介：摘要：目的：研究在医院感染护理中应用综合干预管理模式的应用效果。方法：将于2022年3月-2023年3月期间在本院接受诊治的住院患者设置为实验样本 ，采集实验样本例数为200例，根据单双号分发法将这200例住院患者进行分组，将其中单号的100例患者归纳至同一小组，将其命名为常规组，组内患者进行常规管理模式干预，将另外双号的100例患者归纳至另一小组，组内患者进行综合干预管理模式干预，之后对两组患者的医院感染发生情况、护理满意度以及护理质量等指标做分析比较。结果：经不同管理模式干预后，研究组患者的医院感染总发生率为3.00%，常规组患者的医院感染总发生率为15.00%（P＜0.05）；研究组患者的护理满意度明显优于常规组（P＜0.05）；研究组患者的护理质量评分高于常规组（P＜0.05）。结论：对于住院患者来说，在其护理工作中应用综合干预管理模式干预，这有助于提升患者护理满意度以及护理质量，对控制医院感染发生率具有积极影响，应用效果显著。

简介：【摘要】 综合性学习，开创了学习语文的新思路，在时间、空间、 内容、形式等方面都具有开拓性，是一次创新的改革。它打破了传统的教学模式，将学生带到各种情境、时空中，在活动中学习，在交流中学习，在交际中学习，更能充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性，更好地提高学生的综合运用语言的能力。                                                            

简介：摘 要：《语文课程标准》倡导综合性学习，旨在提供学习多渠道的学习机会，促进学生全面发展。以技能为主，忽略学习过程的现象，在语文课堂屡屡皆是。长期如此，学生对语文的学习不再觉得新鲜，失去了原本应有的期待性。为此，以长春版小学语文教材为依托，结合实际情况，分析小学语文综合性学习策略。

简介：摘要  静脉穿刺是临床护理中的常用技术。穿刺的成功率，是衡量一个护士业务素质的最基本的要素。穿刺一针见血，不仅可以为抢救病人赢得时间，而且可以减轻病人的痛苦，使病人从内心体会到对护士的信任感与安全感，建立良好的护患关系，同时也提高了护士的工作效率。本文就静脉穿刺失败的原因、静脉穿刺的技巧及穿刺失败后护理人员的心理健康指导三个方面来分析如何提高外周静脉穿刺成功率进行综述，以期为临床静脉穿刺提供参考。

简介：   摘要：在当今信息爆炸的时代，语文综合性学习已经成为了教育过程的一个重要组成部分，也成为了标志一个优秀学生的重要标准。语文是小学生重要的学科之一，俗话说“得语文者得天下”，学好语文不仅是知识方面的一个提高更是一个中国人内心的升华。语文素养的提高离不开良好的学习策略。综合性学习策略是一种全面性、系统性的学习方式，运用此方式能够帮助学生更好地提高语文素养。然而，实践表明，许多小学生在进行语文综合性学习时，存在诸如无从下手、缺乏方法、注意力不集中等问题。为此，本文将从学习策略的角度探究如何提高小学语文综合性学习能力。

简介：摘要：语文综合性学习是一片全新的领域，目前还没有一套完美的教学模式，教学情况不容乐观，存在许多值得深思的教学问题。作者经潜心探究，深入实践，总结了几点教学心得：充分做好课前准备活动；不拘泥于既定的教学目标；上好学习成果的展示、交流课和综合评价课；注重自主性、实践性、开放性；为上好写作课打下基础。

简介：

简介：摘要：《义务教育语文课程标准（2022版）》明确指出：“强化课程综合性和实践性，推动育人方式变革，着力发展学生核心素养。”初中语文综合性学习的开展是新课程改革发展的要求，也是深入挖掘语文学科的综合运用能力的重点。在实际教学过程中，很多教师对于初中语文综合性学习模式较为迷茫，综合性学习应有的活力没有得到释放，以致综合性学习流于形式。基于以上问题，笔者通过深入分析与探讨，进而探索初中语文综合性学习的优化策略。

简介：摘要：随着社会的不断发展，宠物对于人们的意义已经不再局限于一个玩伴，越来越多人把宠物当作一位家人，宠物行业市场潜力巨大。艾媒咨询分析师认为，目前中国人口结构变化明显，单身、老龄人口比例增大，这类群体易感到孤独，而宠物可以成为他们的精神寄托，同时市场结构的变化也推动宠物行业经济市场的快速发展。基于此，文章阐述了O2O模式下创新综合性养宠平台市场发展的前景，通过STP分析与SWOT分析研究了宠爱养宠小程序的可行性。

简介：摘要：在教学中，要充分认识到综合性学习活动对语文教学的促进作用，并将这一教学手段运用到合适的课程教学中，可以让整个教学的整体质量得到更大的提升，本文就如何运用初中语文综合性学习活动，在语文核心素养的培养中，进行了较为详尽的分析。

简介：[摘要] 目的：研究综合性护理在新生儿黄疸护理中的应用价值。方法：选取2019年6月-2022年6月收治我院的78例新生儿黄疸患儿，对照组采用常规护理模式，观察组采用综合性护理模式。对比两组患者黄疸指数等指标；满意度情况结果：观察组黄疸指数等指标比对照组有优势；观察组总满意度占比高于对照组(P<0.05)。结论：综合护理在新生儿黄疸护理中，效果显著，有利于改善患儿临床症状指标，值得在临床推广和应用。

简介：【摘要】目的：探索分析综合性护理模式在脑血管造影及介入治疗中的效果。方法：纳入2022年3月份至2023年3月份期间在我院进行脑血管造影及介入治疗患者为研究对象，人数共计70例，遵循奇偶数字分组原则，将所有人员均分成两组，一组采纳常规护理即为对照组，另一组则实施综合性护理干预同时为研究组，最后对相关数据进行统计分析，对比结局差异。结果：研究组患者疼痛评分、并发症发生率、生活质量评分、护理满意度评分皆高于另一组，整体护理效果更加确切，组间差异显示P＜0.05，呈现统计学意义。结论：综合性护理模式可明显缓解患者疼痛，减少并发症发生率，进而提高预后生活质量，体现良好应用价值。

简介：摘要：本文针对以核心素养为导向的初中语文综合性学习模式进行了研究。首先介绍了核心素养的概念和意义，然后分析了当前初中语文教育存在的问题，包括学科知识与社会需求脱节、学生学习动力不足等。接着提出了以核心素养为导向的综合性学习模式，通过跨学科融合、问题导向的学习和实践活动的开展，培养学生的思辨能力、创新能力和合作精神。最后，总结了该模式的优势和实施方法，并展望了它在未来的发展前景。

简介：摘要：为了充分满足不断提升的医疗服务要求，综合性医院的大规模建设逐渐成为主流趋势，尤其是大型综合性医院，普遍设有多个科室、配备多名专科医生，能够提供各种常见疾病的诊断、治疗和康复服务，具备较完善的医疗设施和设备，包括手术室、急诊科、住院部等，能够满足患者的各种医疗需求，且科研能力强。因此，在大型综合性医院建设中，需重点强化进度管理，如期高质量的完成项目建设，确保医院尽快投入使用。本文就主要研究及分析大型综合性医院工程进度管理策略，以期加快施工进度，为同类型项目提供参考。