简介：

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简介：摘要：目的：观察儿童生长发育利用综合保健护理的临床效果。方法：按照研究目的选择合适的病人研究，病人入院之后进行专业检查，研究中分为研究组和观察组，分别进行普通护理和综合保健护理干预，研究中主要就病人护理之后的治疗效果进行评判。结果：观察组病人在第1个月和第6个月的身高分别为（64.54±3.14）厘米和（73.02±2.86）厘米，在第1个月和第6个月的体重分别为（7.04±1.04）千克和（8.57±1.04）千克，在生长发育方面明显比研究组好，观察组病人在护理后从五方面就儿童的神经心理发育情况进行分析整体发育状态评分明显优于研究组，两组对比差异显著具有实际分析意义。结论：综合保健护理干预措施应用儿童日常生长发育中优势明显，值得推广。

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简介：【摘要】目的 研究低龄儿童龋保健工作中实施口腔综合保健的干预效果。方法 选取2020年5月——2021年10月在我院行口腔保健的低龄儿童80例，将其随机分为两组，40例/组。对照组行常规健康教育和常规检查，观察组行口腔综合保健，比较两组的保健效果。结果 ①口腔卫生习惯：观察组的含氟牙膏使用率、早晚刷牙率、刷牙时间＞3min率、饭后漱口率、口腔定期检查率均显著高于对照组（100.0%、100.0%、97.50%、100.0%、95.0%vs90.0%、87.50%、85.0%、87.50%、80.0%），差异有统计学意义（P＜0.05）；②口腔患龋指标：干预后观察组的因龋缺失、乳牙龋坏、龋均值、因龋填充数量均小于对照组[(0.46±0.12)、(2.74±0.16)、(3.05±0.17)、(0.78±0.13)vs(0.78±0.14)、(3.46±0.18)、(3.85±0.24)、(1.38±0.11)]，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 低龄儿童接受口腔综合保健不仅可以使其延长良好的口腔卫生习惯，同时也可以降低儿童的患龋指标，降低患龋率，综合优势显著，有推广价值和借鉴意义。

简介：摘要目的通过实验分析儿童龋病预防工作过程中应用口腔综合保健干预对降低龋病发生率的临床效果，以期为今后我国儿童龋病预防工作奠定良好基础。方法选择自2015年2月至2017年2月我院口腔门诊收治的3-5岁儿童龋病患者共1000例，按照随机数字分配法分为实验组及对照组，每组500例。对照组儿童采用常规治疗方法治疗，实验组在此基础上增加口腔综合保健护理干预措施，比较两组患者各项指标完成情况，包括每次刷牙时间、每日刷牙次数、牙齿保健知识了解情况及龋齿发生率。结果通过实验结果分析显示实验组患者按时刷牙3分钟以上、刷牙正确情况、每日刷牙2次以上笔记等均优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）；实验组口腔知识掌握程度为92%，对照组为52%，差异具有统计学意义（P<0.05）；半年后，实验组龋齿发生率明显低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）；实验组每次刷牙时间（3.1+1.1）min，对照组每次刷牙时间（3.0+1.1）min，两组患者刷牙时间比较差异无统计学意义（P>0.05）。结论儿童龋齿预防工作中应用口腔综合报检干预护理措施效果较好，值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的：分析儿童保健护理对儿童健康成长方面的影响。方法：研究起止时间为2022年1月-2022年12月，共纳入研究对象60名，以盲分法将其分成参照组（n=30，给予常规护理）和观察组（n=30，给予儿童保健护理）。对两组儿童的智力及运动发育情况（MDI/PDI量表）、营养性疾病发生情况进行比较。结果：（1）干预后观察组儿童的MDI量表评分、PDI量表评分均比参照组儿童高（P＜0.05）；（2）干预后观察组儿童营养性疾病发生率比参照级儿童低（P＜0.05）。结论：儿童保健护理有助于促进儿童健康成长，预防儿童营养性疾病发生，具有较高应用价值。

简介：摘要目的观察分析口腔综合保健对于儿童龋齿的预防效果。方法2007年～2011年间选取5所幼儿园共360名3～6岁儿童，实施全面的口腔综合保健干预措施，统计分析2007年至2011年5年间儿童龋齿患病情况。结果通过实施全面的口腔综合保健干预措施，5所幼儿园共360名2007年儿童龋齿患病人数224名（发病率62.22%），2011年儿童龋齿患病人数107名（发病率29.72%），5所幼儿园儿童龋齿发病率显著下降（P＜0.05，差异有统计学意义），儿童口腔保健行为整体得到改善（P＜0.05，差异有统计学意义）。结论口腔综合保健干预能有效预防儿童龋齿的发生，值得推广和应用。

简介：摘要：目的：研究口腔综合保健方式的应用对预防儿童龋齿起到的效果。方法：选取2021年10月至2022年10月期间本院就诊预防龋齿的儿童90例为观察对象，随机将这90例儿童分为对照组和观察组，对照组儿童应用常规健康指导护理方式，观察组儿童应用口腔综合保健方式，通过对两组儿童护理后龋齿发生率分析了解不同方式起到的预防龋齿效果。结果：应用口腔综合保健方式的观察组儿童龋齿发生率低于对照组，其观察组儿童有效刷牙率也高于对照组（P＜0.05）结论：应用口腔综合保健方式能够让儿童掌握正确、有效的刷牙方式，也能从有效的牙齿护理工作实施中最大化的降低龋齿发生率，因此值得在临床实践中应用。

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简介：摘要：目的：探究儿童保健护理的作用。方法：选择 2016年 11月 -2017年 10月在本院接受保健护理的 72例儿童作为研究对象，将儿童按照随机原则均分为对照组和研究组，对照组患儿采用常保健护理服务，研究组患儿行针对性的保健护理模式。对比儿童保健护理效果。结果：研究组儿童的精细运动、大运动、语言能力及社交能力评分均高于对照组，数据对比 P＜ 0.05。研究组儿童疾病发生率为 5.56%，对照组为 22.22%，数据对比 P＜ 0.05。结论：对儿童行保健护理模式，可以促进儿童的生长发育，且可以降低儿童疾病的发病率，护理效果显著。

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简介：摘要目的探讨儿童保健护理对儿童成长的影响。方法选取2015年1月—2016年1月间于我所进行体检的健康儿童90例为研究对象，按照随机数字的方式，将其分为对照组和观察组各45例。对照组采用常规护理，观察组采用儿童保健护理，对比两种护理方法对儿童成长的影响。结果观察组儿童的身高、体质量、适应性评分、语言评分、精细动作评分均高于对照组，两组差异有统计学意义（P＜0.05）；护理后12个月，观察组的PDI、MDI评分均高于对照组，两组差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组的营养性疾病发生率为4.44%，对照组的营养性疾病发生率为15.56%，两组差异有统计学意义（P＜0.05）。结论儿童保健护理可有效降低儿童营养性疾病的发生率，有利于儿童的成长，值得推广和应用。

简介：摘要目的对儿童保健护理在儿童成长中的影响进行分析研究。方法选取在我院进行健康护理的108例儿童，并将其随机分成两组，每组54例，其中一组为对照组，采用常规护理；另外一组为观察组，采用儿童保健护理。最后对两组儿童的发育情况及其营养性疾病发生进行对比。结果经过对比，观察组儿童的发育情况优于对照组，两组差异比较具有统计学意义（P＜0.05）；观察组儿童的营养性疾病的发生率为5.6%低于对照组的22.2%，两组差异比较具有统计学意义（P＜0.05）。结论在儿童成长中进行保健护理，不但可以促进儿童的健康成长，同时还可以有效的减少营养性疾病的发生，因此可以说儿童保健护理在儿童成长中具有重要影响。

简介：摘要目的研究分析儿童保健护理对儿童成长的影响。方法2015年10月至2016年8月期间，选取儿童保健中心接受保健护理的儿童1200例作为研究对象，将儿童分为两组，观察组和对照组，均为600例，对照组儿童应用常规护理方法，观察组儿童在此基础上应用保健护理方法，对比分析两组护理效果。结果观察组儿童营养疾病发生率优于对照组，有统计学意义（P<0.05）；观察组儿童个人交往、语言、精细运动、大运动和适应性优于对照组，有统计学意义（P<0.05）。结论儿童保健护理能降低儿童营养疾病发生率，促进儿童身体发育，值得推广应用。

简介：摘要：目的：探究儿童保健护理对儿童成长的影响。方法：选择我院2021年5月~2023年2月期间接诊的92例儿童开展研究，随机抽签法分为对照组（予以常规保健护理）、观察组（在常规护理基础上辅以规范化保健护理），各组46例，对比效果。结果：护理后，观察组身高及体重、家长护理满意度评分较对照组高（P＜0.05）；观察组常见疾病发生率较对照组低（P＜0.05）。结论：规范化保健护理可促进小儿身高、体重的正常发展，减少常见病几率，提高家长满意度。