简介：体育、卫生、社会福利和其它等级运动员人数指经考核正式批准授予等级运动员称号的人数。运动员等级分为国际级运动健将、运动健将、一级运动员、二级运动员、三级运动员、少年级运动员。

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简介：通过调研鹿泉市两镇两村小康社会发展现状。梳理分析问题特点，认为农村在环境卫生、新民居及农业规模化生产等方面需要加强，提出设置农业规模化生产比重、每十万人垃圾处理站数、农村新民居人数占农村A~r．7比重等小康指标，为完善县级小康指标体系提供了依据。

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简介：摘要目的分析电化学发光定量检测乙肝五项指标与定性检测结果的差异及定量检测的临床意义。方法对292份血标本分别采用ELISA法定性检测和电化学发光法定量检测乙肝五项指标。结果ELISA法和电化学发光法分别检出9种和12种乙肝五项指标模式，电化学发光法HBsAg、HBsAb、HBeAg、HBeAb、HBcAb的阳性检出率均高于ELISA法（P均<0.05）。结论电化学发光定量检测乙肝五项指标敏感性高于定性法并且具有良好的重复性，适合用于HBV感染的早期诊断以及临床抗病毒药物治疗疗效预测和评估。

简介：摘要目的探讨HBV-DNA定量与不同血清学标志物(HBV-M)及肝功能的关系；方法对352例HBsAg阳性患者血清用RQ-PCR定量法测定HBV-DNA含量，用ELiSA法测定HBV-M，同时进行肝功(ALT、AST、r-GT)测定。结果HBV-DNA定量大三阳组显著高于小三阳组和（HBsAg+HBcAb）组（P<0.05）；HBV-DNA定量与ALT、AST、r-GT含量呈一定的正相关性（P<0.05）。结论HBV-DNA定量与HBV-M关系密切，与ALT、AST和r-GT有一定的相关性，全面检测各项指标有利于乙肝患者的诊断和治疗。

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简介：摘要目的建立甘和茶定性、定量的检验方法。方法对甘和茶成方制剂中桔梗、山楂和岗梅药材进行薄层色谱定性鉴别；采用高效液相法对黄芩药材进行含量测定；流动相甲醇-0.4%磷酸溶液（48∶52）；检测波长280nm；流速1.0ml/min；柱温35℃。结果薄层色谱专属性强，方法可行；黄芩苷平均回收率为99.20%，RSD=0.96%（n=6），在10.0625～402.5000μg之间呈良好的线性关系，回归方程为Y=27.583x＋86.058，R2=0.9999（n=7）。结论本方法简便、准确，专属性强，可作为提高甘和茶质量标准提供依据。

简介：定量分析是国内外MPA（公共管理硕士专业的英文简称）教育中的核心课程，本文针对目前定量分析课程建设中存在的问题，从对定量分析课程进行准确定位出发，对课程的内容提出了优化方案，并对教学方法及师资队伍建设提出了改进建议。

简介：摘要目的对鼻炎合剂进行定性定量分析。方法采用薄层色谱法对鼻炎合剂中桔梗、桑叶、辛夷进行定性鉴别；以绿原酸为指标成分，采用高效液相色谱法对其进行定量分析。结果各薄层定性色谱中，在与对照药材相应的位置上显相同颜色的斑点，阴性对照未见干扰；绿原酸在0.1072～0.8936μg范围内呈现良好的线性关系，r≈0.999997，平均加样回收率为99.05%。结论定性定量方法简单，重复性好，结果准确，可用于鼻炎合剂的质量控制。

简介：摘要统计思想是指统计工作中应树立的世界观和方法论。哲学上世界观和方法论是基础，是人们行动的指南，也是统计工作中应遵守的指南。这里统计思想是指统计不同于别的学科所特有的世界观和方法论，也是树立统计权威的基础。?

简介：本文从平均指标的定义、特点、作用、分类等方面介绍了平均指标，同时对各类平均指标的缺陷进行了分析，并对统计分析中如何正确运用平均指标进行了探讨，科学地解析了“统计数据与大家感受不一致”的观点，为正确认识平均指标的作用起到了引导作用。

简介：定量分析是对侦查情报分析研判必用的一种方法。与其他分析方法相比,定量分析法以其直观性、客观性和精确性等特点在侦查情报的分析研判方法中占据重要地位。常见的定量分析方法有统计分析法、系统分析法、趋势外推法和计算机辅助信息分析法等方法,这些方法因其特点广受关注。定量分析方法的发展需要依靠外部引进和内部创新两个维度来进行。

简介：我国现行《刑法》对酌定量刑情节的范围没有给出明确具体的规定,对于某些事由是否属于酌定量刑情节,理论界难以达成共识,这直接导致了司法实践中对酌定量刑情节适用的随意和混乱,影响了量刑公正和刑事司法的公正。欲改变此现状,必先树立起认定酌定量刑情节的标杆,即明确酌定量刑情节的判断标准,进而逐个考察各具体情节的性质,从而准确廓清酌定量刑情节的范围。

简介：一、坦克的故事二战前期，德国的坦克在战争中占了很多便宜，因此，盟军非常希望获得德军坦克数量的情报．当时有很多盟军间谍的任务就是窃取德军坦克总量情报．然而，情报人员将战斗后获得的坦克数据整理出来之后却不知道如何利用这些情报来估计德军坦克的数量，于是情报人员将这些数据交给了统计学家，让他们来设法估计德军坦克总量，以便安排战略部署．

简介：小朋友，你知道在学习折线统计图时，哪些地方容易出错吗？现在，我们一起走进统计医学院看看吧![病例]下面是我国在最近五届亚运会上获得金牌情况的统计表。请将表中数据绘制成折线统计图。

简介：摘要本文从统计调查的概念出发，通过对统计调查和其它调查的区别解释统计调查，并正确区分统计调查与非统计调查、理解统计调查的种类、统计调查误差的种类及其特征和产生的原因，为参与和搞好统计调查、提高统计调查质量奠定了理论依据。

简介：统计学以培养学生实际应用能力为主，这就要求教师在教学中应将理论与实际相结合，在教学方法上倡导学生自主学习、自主踊跃讨论，着重提高学生应用统计方法解决实际问题的能力。在教学过程中，教师应引导学生作为课堂主体，鼓励学生积极参与课堂教学活动，针对课堂教学中的常见问题，改进统计教学方法，高质量地完成教学任务。此外，统计学教学方法中还应重视对学生道德的培养。

简介：摘要新时期，我们的教育要培养出新型的21世纪人才，统计教育必须高瞻远瞩。本文从统计学的发展趋势谈了统计教育急需改革的几个方面。