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  • 简介:摘要:目的 探讨和分析在胸腔积液细胞块病理组织诊断中,使用临床病理技术的诊断效果,评估和判断其临床应用价值。方法 以60例胸腔积液病人入组展开此次临床研究;首先完成对病人的胸腔积液标本的采集。然后按照标准方法,将其各制作成细胞涂片与细胞块切片各一份,并针对每种图片分别使用HE染色与免疫组化染色,并得出相应的检查的哈结果。对检查结果展开对比分析。结果 细胞切片免疫组化染色的准确率96.67%,显著最高,P<0.05。对比免疫组化染色中各个免疫标记染色结果,病理诊断结果为良性的患者的免疫标记染色结果来看,细胞涂片与细胞切片的检出结果之间无显著差异,P>0.05。病理诊断结果为良性的患者的免疫标记染色结果来看,细胞块切片对于CK17、CEA和MOC-31的检出率均显著高于细胞涂片的检出率,P<0.05;CD1与TTF-1的检出率,两种方法无显著差异,P>0.05。结论 在诊断胸腔积液的过程中,采用临床病例技术就有非常显著的效果,尤其是采用细胞块切片免疫组化染色,能够获得更加准确的检查结果,这对于临床诊断与治疗都能够起到非常关键的作用。

  • 标签: 胸腔积液 细胞块 病理组织学
  • 简介:摘要:随着信息技术的发展,档案信息化已成为各行各业的普遍趋势。在这一背景下,如何有效地管理和利用档案信息成为了组织中的重要挑战。本文旨在探讨档案信息化对知识管理和组织习的影响,并通过实践案例分析和对策提出,深入探讨了档案信息化在知识管理和组织习中的作用和意义。研究发现,档案信息化为知识管理提供了更加高效和便捷的途径,同时也促进了组织习的发展和进步。然而,在档案信息化的过程中,也面临着诸多挑战,如技术安全、文化变革等,需要组织采取相应的对策来应对。

  • 标签: 档案信息化 知识管理 组织学习 实践案例 挑战与对策
  • 简介:摘要:面对新时代、新思想、新要求,企业基层党组织必须做到“既要政治过硬,也要本领高强”,加强组织建设,发挥战斗堡垒作用,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设。本文在全面了解提升基层党建工作作用的基础上,阐述了当前存在的问题,并对其原因进行了分析,最后提出了几点对策,以期加强企业组织建设,全面夯实党建基础

  • 标签: 基层党建 作用 问题 对策
  • 简介:摘要:本研究的目标是通过实验设计深入了解I型胶原的生物特性,并评估其在组织工程应用中的潜力。选取实验组和对照组各50例,持续时间为3个月,使用SPSS软件进行数据处理,结果显示虽然表达水平差异未显著(P>0.05),但生长速率显著降低(P<0.05)。在组织工程应用方面,成功应用比例显著提高(P<0.05),为I型胶原在组织工程中的应用提供了有益的启示。关键词:I型胶原;生物特性;组织工程应用;实验设计

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  • 简介:摘要:开展课堂教学对学生掌握知识具有十分重要的意义,教师应该根据教学目标、教学任务和学生的实际情况,运用科学、合理的教学方法给学生开展教学,“天然药物”课程是中职院校开设的一门重要课程,但是中职院校学生文化程度存在极大的差异性,文科生占比较多,教师在开展“天然药物”课程教学时,存在一定的难度,教学效果也差强人意,所以,作为现代教师应该因材施教,利用良好时机,激发学生的学习兴趣,调动学生的主观能动性,让学生主动参与到课程学习中,这样不仅能够让学生更好的掌握课程知识,也保证了教学质量。

  • 标签: 中职天然药物学 课程 教学模式
  • 简介:摘要:解剖是研究正常人体形态和结构的科学,与医学各学科之间有着密切的联系,在护理专业中应用十分广泛,是中职学校中一门重要的医学基础课程。加快推动智慧校园环境升级和精品课程资源建设,推进大数据、人工智能等先进技术与教育的融合已成为当前教学界共同关注的焦点话题。在这一趋势下,教师应充分关注信息技术手段在中职解剖中的应用价值,充分发挥自身引导作用,以信息技术手段为依托,构建高品质的课堂环境,激发学生的学习热情,为祖国培育更多优秀的医疗卫生人才。

  • 标签: 中职解剖学基础 实践策略 信息化课堂
  • 简介:摘要:“立德树人”是新时代高校教育的根本任务,为实现这一教育目标就要求高校在课程实施中更加关注才育与德育的有机融合,而开展专业课程的思政建设是高校实现德育才育并行的重要保障。本文以课程思政的涵义和必要性为基础,论述了经济基础课程思政建设的目标,分析了建设路径,深度挖掘散落在课程内容中的思政元素,探讨了如何以课堂教学为主渠道充分传达思想价值和精神内涵,以教师自身的师德师风影响学生形成正确的价值取向,实现润物细无声的育人效果。

  • 标签: 高职 课程思政 经济学基础
  • 简介:摘要:党建是企业发展的一项非常重要的工程,但现阶段很多企业在企业经营发展中没有重视基层党建和政治工作,充分发挥党建的作用和价值。对此,企业要结合实际,对基层党建和政治工作提出新思路。在企业发展中,要抓好人民党建设、政治工作、政治工作。不断转变传统的管理模式,深度融合企业的生产方式和经济利益,促进企业的稳定发展。

  • 标签: 党的建设 企业政工 政工工作 新思路
  • 简介:摘要:混合式教学在诊断基础教学中的应用逐步成为教育领域的焦点。文章深入浅出地概述了混合式教学的定义与特点,并详细探讨了其在提高教学有效性、增强学生参与度方面的意义。课前的诊断性评价和督学策略、课中的目标示教、任务驱动式练习和小组活动,以及课后的练习、互评、师评及辅导等环节都得到详细讨论。本文对混合式教学在该领域中的应用效果进行了小结,并提出了未来发展的方向。

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  • 简介:【摘要】人力资源是医院发展不可缺少的要素,而在医院高质量发展中如何积极利用统计学理论去优化配置人力资源,让合适的人在合适的岗位中发挥最大服务能力作用,是医院发展过程中不得不面临的问题。简而言之,优化人力资源配置,提升医院整体效能,已成为医院管理的一项重要任务。

  • 标签: 人力资源  高质量发展    配置   效能
  • 简介:摘要:本研究从生物的角度探讨了老年慢性疾病合并心理疾患的现象。在老年人群中,慢性疾病和心理疾病的高发率是无法忽略的问题。研究采用文献回顾和深度访谈的方式,深入总结了老年慢性疾病合并心理疾病的生物基础,包括各种疾病的发生机制、与精神疾病的关联性以及相应的生理慢性应激反应。研究结果显示,老年慢性疾病如糖尿病、高血压等,可能通过引起神经内分泌系统的反常反应,以及引发炎症反应等方式,影响个体的心理健康状态,进而诱发各类心理疾病。此外,基于研究结果,我们提出了一系列可能的干预措施。首先,健康教育和生活方式的调整是最基础的干预手段。此外,鼓励老年人参与社会活动,对减轻慢性疾病带来的心理压力有明显成效。最后,结合药物治疗和心理咨询,对于改善老年慢性疾病患者的心理健康状况也起到了重要作用。本研究的结论为老年慢性疾病合并心理疾病的防治提供了理论依据和具体策略,对于改善老年人群的生活质量具有重要意义。

  • 标签: 老年慢性疾病 心理健康 干预措施
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨基于多媒体技术的解剖基础教学方法,并将其设计与实践相结合。通过教学内容整合与设计,充分利用多媒体资源,提升教学效果。通过多媒体教学资源的开发与应用,实现对解剖知识的生动展示与深入理解。通过教学实施过程及效果评估,验证多媒体技术在解剖教学中的实际效果。研究发现,多媒体技术在解剖基础教学中具有潜在优势,能够提升学生学习兴趣、增强记忆效果。因此,本研究为解剖教学提供了一种创新的方法与思路。

  • 标签: 多媒体技术 解剖学 教学方法 应用
  • 简介:摘要:与传统教学模式相比,微课的交互性、知识系统性特征更加显著,能够在课堂教学活动中突出学生的教学主体地位,并激发自主学习兴趣。本文将着重探究微课在中职病原生物与免疫基础教学中的应用。

  • 标签: 中职 病原生物与免疫学基础 微课
  • 简介:【摘要】本文针对基层团微信公众号思政类推文在青年学生群体中的关注度为主要研究内容,分析青年学生群体对网络思政教育的接受程度、高校思政类公众号的发展方向等,提出提升高校团思想政治教育宣传工作实效性的合理化建议,以期为高校团组织在宣传思想工作的创新上提供新思路。

  • 标签: 新媒体 高校团学组织 微信公众号 思想政治引领 青年学生
  • 简介:[摘 要]高校肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。在新时代下党对高等教育事业提出新任务新要求,高校要办好人民满意的高等教育,高校就需要不断增强基层党组织组织力。全面提升高校基层党组织组织力,加强高校基层党组织建设,使各级党组织全面进步全面过硬,更加坚强有力,是保证高校基层党组织功能发挥,真正将党对高校工作的全面领导落到实处,实现办好人民满意教育,切实解决“为谁培养人”,“培养什么人”和“怎样培养人”的重要保障。

  • 标签: []基层党组织 组织力 提升
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  • 简介:摘要: 坚持以立德树人教育理念为指导,将思政教育融入《经济基础》课程教学,符合培养经世济民、德技兼修的高素质、专业技能型全面发展的商科类人才要求。本文分析了当前高职院校商科类专业《经济基础》课程思政教学开展的必要性与存在的问题,从思政目标确定、教学方法和手段优化、完善评价体系、教师素养提升等方面探讨教学实践实施路径,以期对专业基础课程的课程思政建设提供参考。

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  • 简介:【摘要】目的:探讨评价体系的案例导入式竞赛活动在药物基础教学中的应用效果。方法:研究对象为120名临床护理专业学生,随机分为对照组和实验组,对照组采用传统的授课模式,实验组在此基础上采用评价体系的案例导入式竞赛活动授课模式。结果:实验组和对照组的理论成绩比较差异无统计意义(P>0.05)。实验组学生的专科操作成绩和学习质量自评评分均高于对照组,差异有统计意义(P<0.05)。结论:评价体系下的案例导入式竞赛活动能够提高临床护理专业学生的操作技能,进而提升其医学综合能力和临床实践能力,有利于改善教学效果。

  • 标签: 评价体系 案例导入式竞赛 药物学基础教学 护理学生 教学效果
  • 简介:摘要:中国共产党在革命语境中对“组织力”的理解有着特定的对象和内涵。新时代依然有诸多因素制约着党的基层组织组织力的实现。只有在准确地理解党的基层组织组织力内涵的基础上,才能有针对性地提出实现党的基层组织组织力的有效途径。要充分实现并提升中国共产党基层组织组织力,就要深入探索新时期提高基层党组织组织力的实践路径,从多层面入手,切实提升基层党组织工作能力,为国有企业的稳定发展保驾护航。

  • 标签: 基层党组织 组织力 实践路径
  • 简介:摘要:中国共产党在革命语境中对“组织力”的理解有着特定的对象和内涵。新时代依然有诸多因素制约着党的基层组织组织力的实现。只有在准确地理解党的基层组织组织力内涵的基础上,才能有针对性地提出实现党的基层组织组织力的有效途径。要充分实现并提升中国共产党基层组织组织力,就要深入探索新时期提高基层党组织组织力的实践路径,从多层面入手,切实提升基层党组织工作能力,为国有企业的稳定发展保驾护航。

  • 标签: 基层党组织 组织力 实践路径