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  • 简介:摘要:随着社会的发展,医疗技术不断进步。随着疫情逐渐放开,甲流、乙流、支原体、合胞病毒等病原微生物感染后引起咳嗽患者剧增,多数存在变异性咳嗽,又称之为咳嗽变异性哮喘,咳嗽变异性哮喘(coughvariantasthma,CVA)是哮喘的一种特殊类型,咳嗽是其唯一或主要临床表现,无明显喘息、气促等症状或体征,但存在气道高反应性。CVA的病因及发病机制尚未完全阐明,目前认为CVA受遗传、环境、免疫、感染等多因素影响,其发病机制与典型哮喘类似,主要与气道炎症、气道高反应性、气道重塑等有关。国内多中心调查结果显示,CVA是慢性咳嗽的最常见病因,约占成人慢性咳嗽病因的三分之一,同时位列儿童慢性咳嗽病因构成比的首位,是导致儿童慢性咳嗽的主要原因。慢性咳嗽不仅影响患者工作、生活、睡眠,而且可引起心血管、消化、神经、泌尿、肌肉、骨骼等多个系统并发症,如晕厥、失眠、焦虑、尿失禁等。近年来诸多研究表明中医药治疗CVA取得了良好疗效,现对中医药诊治CVA的概况综述如下。

  • 标签: 变异性咳嗽 中药组合物 制备方法
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  • 简介:摘要:在新时代教学改革中,如何有效落实“教师主导、学生主体”课改精神,是摆在教师面前的一大研究课题。小组合作学习充分发挥学生主动性、参与性,能够全面提升学生学习能力和学习效果,是最常用而且最有效的课堂教学模式。

  • 标签: 小组合作 学习培训 示范引领    
  • 简介:摘要:在互联网+教育的背景下,如何充分挖掘、利用数字化校园中的海量数据,提高教育教学质量,是当前义务教育阶段教师新的研究方向。文章阐释了当前小学小组合作模式存在的问题,以及利用大数据分析技术对学生进行精准画像,优化小组合作模式的生成路径。

  • 标签: 精准画像 小组合作 信息技术 分层教学
  • 简介:【摘要】目的:探究分析负压组合输尿管镜治疗最大径>20 mm 肾结石的有效性与安全性。方法:随机抽取2022年4月—2023年4月期间我院收治的最大直径>20㎜的肾结石患者中的43例患者作为重点观察对象。所有患者均实施负压组合输尿管镜治疗,并分析结石清除率、术后并发症发生情况。结果:术后第1天结石清除率为65.12%,术后1个月结石清除率高达90.70%(P<0.05);术后并发症发生率为0.00%。结论:经过负压组合输尿管镜治疗,最大径>20 mm 肾结石可以得到有效的治愈,术后的副作用也会明显减少,这种治疗方式的安全性极强,且治愈率极高,可以极大地改善病人的康复情况。

  • 标签: 负压组合输尿管镜 最大直径>20㎜ 肾结石 有效性 安全性
  • 简介:摘要:在正弯矩作用下,钢-混凝土组合梁充分合理地发挥了钢材抗拉性能好和混凝土抗压强度高的优势。与纯钢梁相比,减小了钢梁截面,节省钢材;截面惯性矩较大,减小了挠度;此外混凝土翼板的约束作用提高了钢梁的稳定性。相比与混凝土梁,组合梁可降低梁高,减轻自重,而且便于工厂生产,施工速度快,钢材可部分回收利用,具有经济性好、环保、可持续发展的优点。本文根据某钢-混凝土简支组合梁桥设计资料,结合国内相关规范,对钢-组合梁桥面板厚度进行分析。

  • 标签: 钢-叠合梁 桥面板厚度 钢梁强度
  • 简介:摘要:本论文介绍了一项工程施工中的具体方法和技术措施,主要涉及吊装过程中所使用的设备和步骤。通过选用辅汽车吊,结合相关单位的计算复核和丰富的吊装经验,确保了大型吊梁复杂场地条件下的进场和场芯吊装空间受限情况下旋转角度起吊再调节对接的要求。吊装流程包括吊装台车、台车固定、移动吊梁起吊、移动吊梁举升、移动吊梁与台车对接以及旋转吊架安装。为增强吊装安全性,采用了盘扣架支撑体系回顶,并符合相关安全技术标准。施工过程中通过吊车和台车等设备,经过仔细的调整和固定,确保了吊装过程的平稳进行。整个施工方案综合运用多种技术手段,以确保吊装操作的安全顺利进行。

  • 标签: 移动吊梁吊装 起重吊装 辅吊
  • 作者: 山东省垦利第一中学 王丹
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2024-03-08
  • 出处:《中小学教育》 2024年第1期
  • 机构:【摘 要】排列组合是数学中比较重要的基础知识,在日常生活和生产中有广泛的应用。它所研究的内容独特,比较抽象,解题的方法灵活多样,没有固定的模式,因而学起来比较吃力。是学生数学学习的一个难点。我在教学实践中特别强调基本原理的深化理解及基本类型的总结归纳,收到良好的教学效果。下面就自己的教学实践简述排列组合教学点滴做法和体会。
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断推进,整个社会范围对学生综合素质的培养更加重视,篮球教学属于我国高校体育教学当中的重点内容,对于学生身体素质、协作意识等多方面的培养具有良好的促进作用。而由于教学设置和模式所形成的局限作用,目前我国高校篮球教学活动开展,所呈现的教学效果并不理想,传统分解教学的方式不仅效率较低,而且很难激发学生们的学习兴趣。在这样的背景之下,组合练习的教学方式应运而生。

  • 标签: 普通高校 篮球教学 分解练习 组合练习
  • 简介:摘要:为了提升英语学习的趣味性和效果,本文探讨了在英语教学中实施小组合作学习的策略与方法。首先,文章强调了把握小组合作的重要契机,说明小组学习可以增进学生之间的交流与合作,同时促进学习动机。其次,详细介绍了如何在课堂中有效开展小组合作,包括分组策略、任务设计及角色分配,以确保每位学生的积极参与和贡献。此外,讨论了小组合作成果的汇报方式,强调通过展示和分享成果来激发学生的学习热情和自信心。整体而言,小组合作不仅使英语学习过程更富挑战性和趣味性,还能够提高学生的语言实际运用能力和团队协作技能。

  • 标签: 小组合作 英语教学 趣味性 实施策略
  • 简介:摘要:本文将探讨压型钢板组合楼板在使用过程中可能出现的裂缝问题。通过分析裂缝产生的原因、预防措施和修补方法,旨在帮助提高建筑结构的安全性和耐久性。

  • 标签: 压型钢板组合 楼板
  • 简介:摘要:成套空调具有多种空气净化功能,可以满足人们对室内空气质量的需求。然而,整个空调系统能否安全稳定地运行,是否符合技术要求,直接取决于组合式空调系统是否有合理的控制策略和方案设计。本文旨在探讨组合式空调系统的节能策略,以开发节能高效的组合式空调系统,通过深入研究空调设备的能耗问题,提出切实可行的节能措施,从而降低空调设备的能耗,为解决能源问题贡献力量。

  • 标签: 组合式空调 结构 系统 节能策略
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断深入,中学班级管理越来越注重学生的主体地位和合作精神。小组合作作为一种有效的教学模式,已被广泛应用于各学科教学中,并在班级管理中发挥着重要作用。本文旨在探讨小组合作在中学班级管理中的应用及其重要性,并分析其实施策略和注意事项,以期为中学班级管理工作提供有益的参考。

  • 标签: 小组合作 班级管理 应用
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  • 简介:摘要:近年来,初中英语教学实效的提升已成为备受关注的教育课题。随着社会的发展和国际间交流的加强,英语学习已经成为学生必备的基本素养。然而,当前初中英语教学中依然存在着诸多问题,比如学生的学习积极性不高、词汇记忆困难、口语表达能力不足等。这些问题直接影响了教学实效的提升和学习效果的改善,因此,有必要寻求新的教学方法与手段,以提升初中英语教学的实效性。

  • 标签: 小组合作 初中英语 教学实效
  • 简介:摘要:在班级管理中,随着教育改革的不断深入,合作教育理念的不断渗透,教师在教育实践中不断地探索,寻找一种适合自己班级管理的方式。小组合作学习就是其中之一。 小组合作学习是指把学生按能力、水平等方面进行分组,以组为单位进行学习和交流。它的特点是:“以学生为中心”、“自主探究”、“合作学习”。其教学理念是:让学生主动参与学习过程,在合作中学习、在交流中发展。 

  • 标签: 小组合作 班级管理 小组管理