简介:电视剧《红蜻蜒》播出,我和老伴儿还有小孙女一集集看下去,从头看到尾。我们老俩都有四十多年的教育生涯,孙女呢,是四年级小学生,看这部反映学校生活的电视剧,有时忘记了是在电视机旁,如同身在学校,倍觉亲切。一看就知道,这个电视剧主要取材于首都的教育界,是从大量素材中提炼出来的。我们这样熟知情况的人,在剧中看到许多熟悉的影像,如在身边,如在眼前。比如那一次达到两代思想交流的家长会,还有那一次使学生受到深刻教育的下乡扫墓,都是为大家喷喷称道的成功的教例。自然这只是说,这个剧的创作遵循严肃的现实主义原则,却并非只是生活的实录。大约因为总编剧柯岩同志是诗人,经过艺术概括,许多人物和场面沁着浓郁的诗意。最后一集“超越自我”,激越肃穆,留下深沉的思索。作者在杜嵋这个新时期教师形象的身上倾注了极大的热情。这个形象犹如一把炽热的火。灼灼地跃动着,照亮全局。她热爱教育工作,达到忘我、忘家、
简介:象我所有已经失去了的一样,现在,我的中学时代——一只美丽的红蜻蜓,也不知道在什么时刻,飞到不知道的地方去了。在那红蜻蜓透明的翅膀下,我曾为一些使我觉得快乐的而歌唱过,为一些使我感到屈辱的而痛苦过,为一些美丽的梦境而万分惊讶,为我的崇高的理想而赞美、也苦恼过,也为了一些微不足道的但在我却永不能忘的伤心事而惆怅、沉默过……总之,我唱了。因为我是一个羞怯的人,所以我总是轻声地。我喜欢唱歌。我喜欢飞舞。童年飞走了,什么都没有留下;中学时代飞走了,什么也没有留下。不,留下了无形的,然而又是有立体感的记忆、苦恼、欢乐和一颗爱唱歌的心灵——我飞着,唱着——唱我的苦恼,唱我的欢乐,唱我的心灵……