简介:摘要:《滕王阁序》是初唐四杰之一的王勃流传于世的千古名篇,每次阅读本文,都会有不同的感受。文中语言优美,典故繁多。天文地理、人情掌故,可以说包罗万象。你会惊叹王勃渊博的知识,你更惊叹他巧妙地运用。今天,我们对本文中涉及的知识做一简单梳理,以期学习致用。
简介:【摘要】课程的主体不仅是教师,更是学生。培育学生的课程主体意识,是教师正确的课程观和学生观的重要体现。在《滕王阁序》的教学课例中,制定明确的教学目标,并以学生的“体会、领略、仿写”为主线,逐渐濡染学生的课程主动学习意识,使学生成为语文学习的主体。
简介:摘要:高中课本中文言文占比较大,意旨通过对古文化的学生,提升对古典知识的兴趣以及对古文化传统的继承和发扬。高中课本所选文言文是古人思维文化的精华,带领高中生深入探究理解古文化还远远不够,若能打通古今,以“接地气”地方式探究其思维方式,便能更好地传输好其中的文化内涵。因此,教师应多关注文言中作者的思维方式,让课堂成为提升学生思维品质的主阵地。