简介：自实行医院分级管理以来,护理部依据现代护理管理中对在职护士进行培训的要求,结合我院护理队伍的现状,对从事护理工作3年以内的青年护士,在进行岗前培训和三基训练的同时,采取了院内进修-转科培训的方法,经过近3年的探索与实践,认为已达到了帮助青年护士更新知识,丰富理论,提高专业技术水平的目的。1院内进修的必要性1.1社会医学发展的需要随着医学模式的转变,新的护理学知识体系已经形成,一种新的护理学概念,职责范围,组织形式,工作方法的形成已

简介：摘要：目的：探究优质护理服务在急诊科工作中的应用价值。方法：回顾性分析2021年1月~2023年1月年我院收入的200例急诊患者的临床资料，经过相关统计将200例患者随机分为观察组和对照组，每组100例，在患者知情，家属同意的情况下，观察组在给予常规急诊护理基础上采取了优质护理服务，而对照组只予以常规急诊护理，对比分析两组患者的护理效果。结果：经过一段时间的护理后，观察组患者对护理的满意度达到了98%，显著高于对照组的76%，并且在护理出错率和投诉率方面观察组明显低于对照组，两组数据比较差异明显，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：通过优质护理服务在急诊科工作中的实践应用说明采取优质护理有利于提高急诊护理工作的效果，值得在临床上应用和推广。

简介：【摘要】 目的：为进一步改善医疗服务举措和深化优质护理内涵。方法：我院护理人员始终坚持“以病人为中心”，多措并举强化人文护理服务意识，改善护理服务态度，细化优质护理服务举措，更深入推进优质护理服务。结果：改善患者就医感受，提高患者满意度，提升人文护理服务水平和护理质量。结论：细化优质护理服务举措在提升人文护理服务质量方面，取得了良好的效果，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：本研究旨在探讨多举措提高临床护理实习生应急知识储备能力的有效性。通过问卷星摸底考试、实习计划制定、理论课程、模拟演练和讲解、实际培训等多个环节，评估实习生在应急知识方面的提升情况，为实习生的综合素质提升提供科学依据。方法：实习生入科后首先进行问卷星摸底考试，根据考试结果制定个性化实习计划。第一周进行理论上课，包括急救仪器、急救技术、护理文书、心理素质和护患沟通等培训。第二周由3名主管级护师进行模拟演练和模拟视频观看及讲解，提供实践指导。第三周根据计划进行进一步的培训和实践操作。第四周进行出科理论考试和应急预案考试，并总结成绩。通过问卷星收集实习生反馈，评估实习方案的可行性。结果：实习生经过多举措培训后，应急知识储备能力得到显著提升。问卷星反馈显示，实习生普遍认为该方案可行，并对培训过程和内容表示满意。结论：多举措提高临床护理实习生应急知识储备能力的方案在实践中取得了良好效果。通过系统性的培训和实践操作，实习生的综合素质得到提升，为其今后的临床工作打下良好基础。这一方案对于提高实习生的应急处理能力具有一定的参考价值，值得在其他医疗机构进行推广应用。

简介：摘要：目的 通过探讨心内科重症监护室优质护理服务的新举措、新模式和新文化 , 提升患者满意度从而不断提高护士素质，强化护理服务意识，提高护理服务水平，惠及更多患者，实现护理服务的持续改观。 方法 整理解析心内科室内部实行了优质护理的患者 120 位，把这 120 位患者分成两组，分别是比对组以及探究组，每 60 位分为一组，通过对比以及研究患者在接受护理之前和之后对心内科室护理能力的满意程度的一个改变情况。 结果 研究组的患者和对照组的患者人 ［ 1 ］ 员相比，研究组的满意度略高一些。 结论 在医疗服务中，开展优质的服务方式可以更有效的进行医护工作，让心内科室 ICU 的护理能力大大提升，从而能够更近一步的改善医患关系，还能在一定程度上提升医院的知名度。

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简介：摘要：目的：分析医院护理管理中风险管理的应用。方法：选择未实施风险管理之前50例患者为对照组，实施风险管理之后50例患者为观察组。对风险管理实施前后，护理人员的知信行评分、患者的满意度、护理不良事件等进行统计分析。结果：风险管理实施之后，护理人员在临床护理方面的知识、态度和行为方面均得到改善。观察组患者发生不良事件的概率显著降低，观察组患者的满意度显著提升，且较对照组均有显著性差异（P

简介：摘要：医院护理部实行岗位管理，需要结合实际工作内容设定岗位责任，通过岗位资格评定进行岗位胜任力评估聘用上岗人员，定期开展绩效考核工作，以岗位评测考核结果为依据发放薪酬。基于岗位管理建立护理管理系统，能够打造临床一线护理团队，随着现代化科技的发展，护理管理系统的构建需要借助信息化技术的便利性和丰富性，实现对护理管理各要素的全面覆盖，提高护理工作管理水平。

简介：【摘要】目的： 探讨细节管理在病房护理管理中的应用效果。 方法： 随机选择 2019 年 1 月至 12 月间我院收治的 500 例住院患者为评价对象，在我院的病房护理管理过程中实施细节管理，加强入院、住院以及出院流程中的有关管理措施，注重优化细节之处，统计不良事件的发生率与患者的满意度。 结果： 实施细节管理后，我院住院患者的不良事件发生率较低，为 4.6% （ 23/500 ），患者的满意度较高，为 96.0% 。 结论： 在病房护理管理的过程中加强对细节之处的关注，实施细节管理措施，能够提高医院的护理水平，患者的满意度较高且不易发生不良事件，值得对其作进一步的研究。

简介：【摘要】目的:研究分析细节管理在病房护理管理中的临床应用效果。方法：应用数字随机排序的方式将本院2019年3月-2020年10月收治的140例住院患者分为对照组和研究组，其中对照组患者70例，给予常规病房护理管理；研究组患者70例，将细节管理应用于病房护理管理，对比患者护理质量及风险事件发生率。结果：研究组患者心理护理、生活护理及风险护理得分均高于对照组，风险事件发生率低于对照组，差异显著，有统计学意义（P＜0.05）。结论：通过将细节管理应用于病房护理管理中，能显著提高护理治疗并降低风险事故的发生率。

简介：病案管理在整个医院的发展过程中起着举足轻重的作用，每份病历都是病人在诊疗过程中由医护人员共同、及时完成的文件记录，是医学的宝贵资料，它是教学科研的重要资料来源。病案管理的好坏不仅直接反映了医疗管理的水平，也影响到病案社会功能的发挥，随着现代化社会的进程，病案管理如何实现现代化管理并使其发挥最大功能，是一个值得同行共同探讨的问题。

简介：目的：探究分析风险管理与常规管理对提高介入护理管理质量的作用。方法：选取2018年10月到2020年10月这一时间段本院接诊的内科需介入治疗的患者共计1260例，利用随机数表法将所有的患者分为实验组和对照组两组，每组内科患者各630例。对照组患者给予常规管理，实验组患者在此基础上增加风险管理的护理内容，对比两组内科需介入治疗患者的不良事件发生率、护理质量评分、患者的恢复情况和内科患者及其家属对介入护理的满意程度。结果：实验组内科需介入治疗患者应用风险管理后，和对照组患者相比，风险事件、患者投诉、护患纠纷等不良事件发生率更低、护理质量评分更高，整体治疗有效率明显高于对照组患者，患者及其家属对介入护理的满意程度明显更高，差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论：临床内科护理过程中增加风险管理的内容，能够优化护理质量，降低护理风险，对于促进患者的身体恢复，稳定医患关系具有重要的临床价值，值得基层医院进一步推广应用。