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  • 简介:摘要:当年我国教育工作也在不断地深入推行和改革,因此也越来越注重学生的全面发展,而体育教育一直是全面发展中绕不过去的一个重要步骤。在这一教学步骤学生也必须接受体育教育的熏陶,体育教育不仅可以全方位提高学生的身体素质,还可以在一定程度上推动学生的全面发展。所以当前在我国小学体育教学工作中,也越来越注重学生兴趣的培养,这样不仅可以为学生之后的发展打下一个良好的身体基础,同时在一定程度上还可以全面带动学生的素质教育和全面发展。

  • 标签: 小学体育教学 兴趣培养 身体素质 教学内容优化 积极鼓励
  • 简介:摘要:兴趣是学生学习的最大动力,只有激发和培养学生学习的兴趣,才能调动学生的积极性,才能使学生积极主动地参与到教学活动中。兴趣是学生参与体育活动的前提和基础。有了兴趣,学习就有了动力,学生就会积极主动地参与到教学活动中来。因此,教师在体育教学中要结合学生的心理特点和身体状况,激发和培养学生学习体育的兴趣,以促进他们对体育课程的喜爱。笔者结合多年的教学经验,就如何培养学生的体育兴趣提出几点看法。

  • 标签: 小学体育 兴趣培养 研究策略
  • 简介:摘要:高中阶段是同学们学习生涯的关键阶段,也是同学们人生历程上的重要转折点。正是由于高三学生们正在面临着人生中最重要的大考,因此难免会在学习上出现心理压力和心理负担,从而导致一些心理问题。对于学困生而言,一般会出现考试焦虑,厌学,自卑,逆反等心理问题。这些心理问题在高中阶段尤为明显。许多学困生因自己的成绩不好,感觉自己的前途十分渺茫,再加上受到了老师和父母以及其他同学的影响,久而久之逐渐对于学习丧失了兴趣。逐渐形成了一种恶性循环。

  • 标签: 高三学困生 心理特征 疏导策略
  • 简介:摘要:随着教育体制的不断变化改革,在小学体育课程中培养学生的兴趣并进行疏导变得尤为重要,这不但可以增强小学生的个人意志,还可以促进小学生的全面发展。但是在当前的小学体育教学中,对于学生兴趣的培养和疏导有所欠缺,导致在此方面存在着不足之处。因此,本文将通过对小学生体育教学中兴趣的培养疏导进行阐述,提出解决策略,希望可以提高小学生对体育课程的兴趣,从而促进小学体育教育的发展。

  • 标签: 小学体育教学 兴趣 培养与疏导
  • 简介:摘要:随着医学模式的转变和护理理念的更新,妇产科护理已不再仅仅局限于生理上的照护,而更加注重患者心理和社会层面的需求。人文关怀强调尊重患者的生命、尊严、人格和隐私,关注患者的感受和需求;而心理疏导则通过专业的心理干预,帮助患者缓解焦虑、抑郁等负面情绪,提高应对压力的能力。在妇产科护理中,人文关怀心理疏导的结合,不仅能够提升患者的就医体验,还能促进患者的康复进程。

  • 标签: 妇产科护理 人文关怀 心理疏导
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  • 简介:摘要:近年来,随着人们生活水平越来越高,人民对出行的安全性和舒适性也提出了更高的要求,我国的轨道交通也在迅速发展,在逐步健全着运输体系,从而更好地满足人们的日常出行需求。而地铁车站是城市地铁交通运输的主要枢纽,其合理的人流组织方式对于提升乘客集散的有效性、解决站点内部的拥堵等问题具有重要意义。为此,本文将对轨道交通地铁车站客流疏导优化策略进行深入研究,以此为相关从业者提供借鉴参考。

  • 标签: 地铁车站 客流疏导 优化策略
  • 简介:摘要:随着社会的发展和教育的深入,初中生的心理健康和情感教育日益受到重视。班主任作为学生日常管理和教育的直接责任人,其在心理疏导和情感教育中扮演着至关重要的角色。本文旨在探讨初中班主任在管理过程中如何有效地进行学生心理疏导和情感教育,以及采取何种策略来促进学生的全面发展。

  • 标签: 初中教育 班主任管理 心理疏导 情感教育 学生发展
  • 简介:摘要:考试焦虑是高中生群体中常见的心理障碍。其主要表现在生理症状、认知行为症状以及情绪症状。本文分别从芊芊的性格特征、学校状况和家庭环境等方面分析产生考试焦虑的原因,并提出相应辅导策略,帮助其缓解焦虑情绪。

  • 标签: 考试焦虑 相关因素 辅导策略
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  • 简介:摘要:现阶段企业全面深化改革的新形势下,工会政工的人文关怀心理疏导也逐渐增强。在企业经营发展目标管理模式不断完善下,政工工作逐渐趋于完善。在工会政工工作中,给予职工有效人文关怀心理疏导能够在一定程度上改善职工心理状态,满足职工心理需求,提高职工工作效率,增强职工企业归属感和认同感。文章探讨了新形势下工会政工工作中人文关怀心理疏导的重要性原则,着重分析了人文关怀心理疏导的具体措施,以期能够促进企业的稳定发展。

  • 标签: 心理疏导 人文关怀 政工工作 心理帮扶
  • 简介:【摘要】目的:研究分析心理疏导辅助行为管理对乙肝患者生活质量心理状况的影响。方法:选择我院2022年4月至2023年10月期间收治的60例慢性乙肝患者,双盲随机法分为研究组、对照组,各30例,对照组开展常规护理,研究组同时开展心理疏导辅助行为管理,就两组患者生活质量心理状况等进行评价对比。结果:护理后研究组患者WHOQOL-BREF量表各维度评分均高于对照组,SASSDS量表评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:对慢性乙肝患者开展心理疏导辅助行为管理,可以促进患者生活质量的提升,改善负性心理状况。

  • 标签: 乙肝 心理疏导 行为管理 生活质量 心理状况
  • 简介:【摘要】随着经济的高速发展,日益激烈的市场竞争,人们所面临的工作和生活的双重压力也在不断增加,不良的竞争环境、过快的生活和工作节奏让人们的压力无从释放。久而久之,成为了各种心理障碍,也导致很多社会问题。有鉴于此,在企业工会政工工作中着重对员工进行人文关怀和心理疏导有着很深的意义。本文分析了人文关怀心理疏导的重要性,就工会政工工作中人文关怀心理疏导方法进行了浅述,以供参考。

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  • 作者: 曹莹琛
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  • 创建时间:2024-03-08
  • 机构:湖南省第四工程有限公司
  • 简介:【摘要】随着经济的高速发展,日益激烈的市场竞争,人们所面临的工作和生活的双重压力也在不断增加,不良的竞争环境、过快的生活和工作节奏让人们的压力无从释放。久而久之,成为了各种心理障碍,也导致很多社会问题。有鉴于此,在企业工会政工工作中着重对员工进行人文关怀和心理疏导有着很深的意义。本文分析了人文关怀心理疏导的重要性,就工会政工工作中人文关怀心理疏导方法进行了浅述,以供参考。

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  • 简介:摘要:近年来,高中生在适应环境、人际交往、家庭关系以及学习成长等方面面临的压力逐渐增大,出现焦虑、厌学、抑郁等症状,其中,自伤行为的出现较为频繁,影响高中生的健康成长。本文通过缓解负面情绪等分析高中生出现自伤行为的原因,主要从学校角度出发,列举心理咨询家校联合等方式探究如何对高中生自伤行为进行疏导预防,帮助高中生健康成长。

  • 标签: 高中生 自伤行为 心理健康