简介：科学思维简单性原则是人类在长期的认识和科学实践活动中所产生的一种审美观念，并且作为真理的标志为人类所偏爱。我们在肯定简单性发展科学的同时，对简单性原则本身进行了探讨。

简介：物理学中的简单性原理对应于自然科学的理论简单性原则,两者都源于科学发展历史中的简单性思想.牛顿关于"自然界不作无用之事"的论断,丰富了"奥卡姆剃刀"式的简单性思想,形成了自然科学的理论简单性原则,爱因斯坦关于简单性的事物在理论体系上表现为一种对称性的思想使简单性原则升华为简单性原理.

简介：经过一段时间的学习，同学们已初步了解解析几何的基本思想方法：通过建立坐标系，将几何问题转化为代数问题，主要是归结为方程（组）问题求解．但数学思想方法的深入理解和运用，并非看懂问题的答案或解法那样直接，而需要有一个逐渐感知到突然领悟的较长过程．我们来看人教版《必修2》教材中的一道例题：

简介：爱因斯坦提出的逻辑简单性原则是合理构造科学理论体系的一个有用的方法论原理,也是对科学方法论理论的一个重要发展。然而,爱因斯坦的这个方法论思想与毕达哥拉斯的自然观奥卡姆剃刀、斯宾诺莎的唯理论、以及马赫思维经济之间的关系如何呢?本文通过历史的考察,提出并论述了逻辑简单性思想发展三个阶段的观点。

简介：本文论述了爱因斯坦的逻辑简单性思想的主要内容,及其在科学研究中的重要作用,并说明它和力学还原论有重要区别。

简介：从本体论维度而言,简单性与复杂性都具有客观性,复杂性渐据优位;从认识论维度而言,事物兼具简单性和复杂性,二者比较而存在,具有相对意义;从方法论维度而言,把握世界应坚持奥卡姆剃刀原则,因简单性更符合主体的认识需要。

简介：自20世纪中叶以来,以耗散结构、协同学、混沌理论等为代表的一系列新理论,无不公开标榜自己是以复杂系统为研究对象,是一种有效处理复杂性的理论方案,从而在学术界掀起了一股复杂性热潮;承认现实世界复杂性的客观存在,要求放弃“现实世界简单性”的传统信念;承认复杂系统演化规律的随机性、不可逆性、非线性等复杂性特征及其概率论描述体

简介：反比例函数具有下述十分浅显而又很有用的性质。

简介：牛顿力学等“简单性科学”自近代以来的辉煌成就,使得其中蕴含着的简单性的世界图景,长期占据了统治地位。机械论者更坚定地认为,任何系统的本质仅仅是或归根到底是简单的,所谓复杂性只不过是人们尚未掌握系统简单本质之前的一种主观幻觉。然而,耗散结构论、协同学和混沌学等现代系统科学在当代的迅速进展,却使简单性世界图景的统治地位为之动摇。于是,有机—活力论者似乎受到

简介：抛物线y=ax^2＋bx＋c（a≠0），当△=b^2-4ac〉0时，它与x轴必有不同的两个交点，此两点间的距离叫做抛物线截x轴所得弦长．抓住这一弦长，可使许多抛物线问题获得十分优美快捷的解法．让我们先看如下简单性质．

简介：我们经常在各地高考模拟试卷上看到下列问题±已知抛物线C：y2=2px（p〉0）和其焦点F，对于抛物线的任意一条焦点弦AB，若x轴上存在另一点M，

简介：性质凹四边形中，凹角等于三个凸角的和．如图1，四边形ABCD是凹四边形，则∠BCD=∠A＋∠B＋∠D。

简介：摘要生活中处处有修辞的身影，比如，我们说一个小女孩脸很红，我们会说她的脸红红的像苹果。然而什么是修辞呢？什么是修辞学？修辞的目的是什么呢？修辞到底有些什么原则呢？

简介：<正>又到了足球的热季,每个足球迷一定都会记得贝尔·布莱恩这个名字,他就是已故的阿拉巴马队教练。当人们想起贝尔·布莱恩的时候,只会想到他好的地方,人们不仅喜欢他,而且还尊敬他,布莱恩知道如何让球员发挥最好的表现。

简介：

简介：罗非鱼(台湾称吴郭鱼)养殖在世界各国，特别是在热带和亚热带国家的水产养殖业中，越来越显示出其重要地位。根据联合国粮农组织统计，1977年全世界养殖罗非鱼产量达197，000吨，到90年代中期，估计罗非鱼种类，无论是试验性，还是商业生产性的已达到23种。

简介：

简介：笔者从事电脑专业工作已有十几年，目前是一所职业技术学院的教师，主要教授“计算机组装与推护”等课程。多年来，笔者做过大量的电脑组装维护和网络建设工作：从组装廉价的兼容机，维护高档的服务器，到规划、组建和维护网络……涉及到了计算机组装维护工作的各个方面．其中固有颇感自豪的成功案例，却也出现过自觉汗颜的低级失误。本文即是笔者的经验所得，望能和各位爱好者共勉。

简介：1．高度重视简单2．下定决心追求简单3．把一件事情彻底搞懂4．不要死守一种做法，不知变通5．颠覆、挑战现有成规6．不惜从头开始7．懂得运用概念做事8．把复杂的事情分成较小单位，各个击破9．愿意舍弃部分价值以成全简单10．弄清楚是为了谁而追求简单

简介：世界事物千差万别,但一切都是由简单开始,逐渐地演变为复杂。这也说明世界上复杂的事物或道理都是可以还原为最简单的、最朴素的形态,这种还原就是简单化。简单化是遵循矛盾发展规律,去粗存精,去伪存真,形成科学理论的认识过程;简单化也是抓住事物本质,删繁就简,去枝留干,探索事物发展规律的实践过程。所以说简单化体现了人们认识活动和实践活动的规律。