简介:〔摘要〕拓展教学即“拓展”的思想在初中语文教学实践中的践履。综合已有研究者的观点,我们可以认为,拓展教学就是在原来教材的基础上,基于弹性预设的前提下,在语文教学的展开过程中由教师和学生根据不同的教学情景和教学需要对语文教学做出机智性的调整,共同建构教学活动,以培养和提高学生语文综合素养的过程。本文主要针对新课程背景下如何在初中语文课堂教学中开展拓展教学进行论述,希望能进一步提高教学质量。
简介:摘要为更好地解决学生的思想问题,我始终坚持立足现实、注重感悟、重塑道德。在课堂教学中,必须深挖思想品德课中的德育内容,把中国传统文化与现代文明相结合,联系实际,让学生去感悟,去激发欲望,树立理想,产生一种积极向上的道德情操。
简介:摘要综合实践活动课程是新课程改革的亮点,同时也是新课程改革的难点。综合实践活动是一门综合性、开放性很强的课程,它重视体现个人、自然、社会的内在整合,重视考虑孩子的差异、地区的差异、环境的差异。因此,综合实践活动课程对课程资源的开发提出了更高的要求。
简介:〔摘要〕叶圣陶先生说过“好文章是读出来的,美文尤其需要美读。”面对语文课本中一篇篇经典范文,我们更应该走进文本,运用多种朗读方式,认真反复地读。从而理解文本的内涵,不断提高朗读水平和阅读理解能力及分析能力。