简介:摘要:心理复原力是高中生面对困境和挑战时要运用的重要心理资本。本文通过对高中学生进行为期 6周的积极心理团体干预,探究了积极心理团体干预对高中生心理复原力的改善作用。结果发现,干预后,实验组的心理复原力水平显著身高,而对照组的心理复原力水平显著下降;前测中,实验组和对照组的心理复原力没有显著差异,后测中,实验组的心理复原力水平显著高于对照组。说明积极心理团体干预可有效提升高中学 生的心理复原力水平。
简介:摘要目的探讨积极心理学理论对酒依赖患者康复期的应用效果。方法依照患者入院先后顺序,将60例康复期的酒依赖患者分为干预组与对照组各30例。对照组只进行酒依赖的常规治疗。干预组除进行常规治疗外,还进行为期5周的积极心理学治疗,评估前基线、治疗第1周、第3周、第5周在社会支持、负性自动思维、心理渴求、注意偏向等方面的变化。结果积极心理学疗法对酒依赖患者的社会支持起到良好的干预作用,干预组除在支持利用度方面差异无统计学意义(P>0.05)外,其他各指标差异均有统计学意义(F值为1.653~6.571,P<0.01),对照组主观支持分差异有统计学意义(F值为5.445,P<0.01);重复测量方差分析的时间因素显示,社会支持总分、客观支持、主观支持、支持利用度、自动思维总分、可视渴求分值会随着治疗次数的增多,差异有统计学意义(F值为3.324~17.153,P<0.01或0.05);社会支持总分、主观支持、可视渴求分值与干预措施的交互作用明显,差异有统计学意义(F值为9.331~17.578,P<0.01);组间因素显示,干预措施对2组间社会支持总分、客观支持、自动思维总分、可视渴求分值有积极作用,差异均有统计学意义(F值为3.865~12.061,P<0.01或0.05);干预前干预组与对照组在线索词反应时、负性词反应时、中性词反应时方面差异无统计学意义(P>0.05),干预后干预组线索词的反应时低于对照组,差异有统计学意义(t值为-3.148,P<0.01);在干预前干预组与对照组在线索词正确率、负性词正确率、中性词正确率方面差异无统计学意义(P>0.05),干预后干预组负性词正确率高于对照组,差异有统计学意义(t值为2.298,P<0.05),干预后干预组中性词正确率高于对照组,差异有统计学意义(t值为2.010,P<0.05)。结论积极心理学疗法对增强酒依赖患者社会支持、降低患者自动思维、降低渴求、改变对酒精的注意偏向有一定影响,为临床研究提供依据。
简介:[摘要]目的:分析积极心理护理在老年高血压患者中的应用效果。方法:研究选取我院接收的112例老年高血压患者,纳入患者采用随机数字表法均分,设为观察组及对照组。对照组:常规护理;观察组在对照组基础上增加积极心理护理干预。对比两组患者SAS评分、护理满意度,并进行统计学分析。结果: 两组患者干预前SAS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。观察组干预后第3天及出院前1天的SAS评分(47.36±5.27)分、(45.13±5.13)分较对照组均显著降低;观察组患者的满意度为98.21%显著高于对照组的82.14%。结论:积极心理护理用于老年高血压患者,可以有效减轻患者焦虑症状,提高护理满意度。
简介:摘要:目的:分析心理护理干预用于冠心病护理中的临床效果;方法:经我院医学伦理委员会审批,回顾分析我院于2021年6月至2022年6月收治的冠心病患者280例为研究对象。随机数字分为对照组140例与观察组140例。对照组采用常规护理方法,观察组在常规护理的基础上加入心理护理。统计患者焦虑、抑郁问题改善情况,统计患者心功能改善情况;结果:开始护理前患者焦虑、抑郁评分无显著差异,无统计学意义(P>0.05)。护理后,观察组焦虑、抑郁评分均显著低于对照组,差异具有统计学意义(P=0.001);护理后,观察组LVEF统计数值显著高于对照组,LVEDD统计数值显著低于对照组,差异均具有统计学意义(P=0.001);结论:心理护理干预用于冠心病护理中能实现较好的临床效果,建议在临床护理中推广、使用。