简介：　　摘要：函数是一种重要的数学思想体现方式，所以函数学习对于初中学生来说，是思维和思想上的一次重大飞跃。为了保证学生都能够成功完成思想飞跃，教师必须要保证函数教学的有效性，针对每个学生的学习情况，制定相应的教学策略，充分落实函数教学。 　　关键词：初中数学；函数教学；有效性 　　 要达到教学目标，初中数学函数教学工作要从学生思维、教学方法、课后加强等方面切入。从学生思维入手，是因为数学函数与其他的数学知识不同，它要求学生要有全新的思维体系，最好具备独立思考、自主解决问题的能力。教学以多样的教学方法增进学生理解知识的有效途径，有效的教学需要不断创新方法，才能保证函数教学的时效性。初中数学函数是基础函数，基础的扎实与否会影响到学生以后的函数学习。教师应该关注教学效果和学生反馈，及时调整教学方法，以课堂引导、课后加强的方式，有效提高初中生的数学函数学习能力。

简介：　　【摘 要】函数是一种重要的数学思想体现方式，所以函数学习对于初中学生来说，是思维和思想上的一次重大飞跃。为了保证学生都能够成功完成思想飞跃，教师必须要保证函数教学的有效性，针对每个学生的学习情况，制定相应的教学策略，充分落实函数教学。

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简介：摘要：函数是初中数学课程的重要组成部分。如果学生没有为良好的函数打下基础，将影响他们未来的数学学习成绩。但是，理论知识非常抽象，学生很难理解，从长远来看，这会降低他们对学习的信心。如何让学生快乐，轻松地掌握函数是教师们将在本文中讨论的重要主题。

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简介：摘要：《高等数学》作为大学理工类学科必修科目，其学习难度系数较高，很多学生学起来很困难。连续函数和间断点的概念一直是教学的难点，也是考试的重点。笔者在大量教学实践的基础上，对于如何讨论函数在一点处的连续性以及间断点的判定进行了比较系统的分析讲解，收到了比较好的教学效果，从而提升了《高等数学》的教学质量。

简介：【摘要】 :函数部分一直是高中数学教学中的重点和难点，想要让学生们学好函数，需要老师掌握好高中数学函数对称性的基本教学方法，这样才有利于学生掌握函数的对称性，对于高中数学体系的衔接有着重要作用。同时，掌握好函数的对称性有利于提高学生的逻辑思维能力，以及创新精神，本文就高中数学教学中对称性的教学进行了探讨，为相关教育者提供一定帮助。

简介：摘要：向量涉及的面广，兼容性强，它可以与其它的学科相互联系，形成纽带。至今，向量的理论和要领已被普及应用于自然科学的各个领域。在我们的高等数学学习中，向量已经占了一个极其重要的地位，尤其是向量的数量积运算在课程考察中占有一定比重。因此，在进行向量的基础学习后，了解向量基本概念以及清晰向量的乘积运算，并在此基础上深入探讨向量的数量积运算及其向量数量积在解题中的应用。另外，向量数量积可以解决有关长度、角度的计算及有关平行、垂直等位置问题，解决平面几何问题另辟蹊径，解题时若能充分施展向量数量积的数形结合优越性，将大大简化运算过程。 [1]

简介：摘要： 数学是小学教学中的重要科目，积极的讨论分析数学的教育方法对于教育教学效果提升有突出的作用。从现阶段的实践研究来看，在小学教育实践中，帮助学生寻找具体知识内容的规律，使其构建数学学习的思维模型，这于学生的学习而言是有积极意义的。就小学四年级的具体教学来看，乘法是学习中的重要内容，让学生掌握乘法学习中积的变化规律共性，这于学生学习实践效果提升帮助巨大。文章就对 积的变化规律共性 做阐述与分析，旨在指导实践教学工作。

简介：摘要：函数是高中数学的重点知识内容，而函数对称性则是函数知识中的重点要素。高中学生在学习函数对称性时，必须充分认识到函数对称性的重要意义，以此为基础，才能够有效解决各类函数问题。本文对高中数学函数对称性教学进行深入地研究和分析，并结合实际情况提出科学合理的建议，为提升高中数学教学质量，帮助高中学生更好的掌握函数知识，提高其解决函数知识的能力，发挥积极的作用。

简介：【摘要】分段函数是人教 A 版必修 1 第一章第 2 节“函数及其表示”中的一个内容，其特点是在函数的定义域内，对于自变量 x 的不同取值区间，有着不同的对应法则，需要按自变量的不同取值区间将函数进行分段表示。分段函数在生活中的众多收费问题中普遍存在，在数学中也随处可见，因而分段函数是普遍存在又比较重要的一类函数。一堂新课结束，观察、分析学生接受新知识的情况，反思教学过程，为以后教学提供参考。

简介：摘要:。函数是初中学习过程中的重点，也是难点，初中函数和以后高中大学所接触到的其他知识点都有着很大的联系和关系，所以学好初中数学对于学生初中阶段和以后的发展都有着不可忽视的重要意义，但是目前初中生对于数学的学习心里面多多少少有些抵触心理，一个是概念理解起来有难度，另外一个函数概念的应用很难。所以在本文当中我将在初中生对函数概念理解的现状，函数概念在整个数学学习过程当中的重要性和让函数概念教学更有效三个方面进行论述。

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简介：摘要：对函数 的图像及其性质的考察，是近些年高考第 23题的重要内容，快速准确地做出该函数的图像，对于问题解决有着直接的帮助。本文的研究结论告诉我们，只要能记住该函数图像的大致形状，描出很少的几个关键点之后即可快速做出该函数的图像。

简介：摘 要：随着教育体系的不断改革与创新，对于学生的教育全社会人士给予了更多的关注。初中数学在整个学生的综合教育中显得十分的重要，构建完善的教学体系以及创新的教学课堂，有助于学生更好的学习，激发起学生的学习兴趣，以及探索数学世界的好奇心。本文将简要讨论一下教师应该如何更好的向学生传授学习初中数学函数的有效方法，从而提高学生的学习成绩。

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简介：摘要： Excel其卓越的数据处理能力和数据分析能力，有助于帮助我们分析和探讨函数问题，本文由四个案例展开，探讨 Excel软件在实践中如何对函数问题展开分析。