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  • 简介:笔者担任老年大学旅游文化课教学多年,近几年带领老年旅行团去过欧洲、东亚、西亚、东南亚等地的二十多个国家和地区。为便于学员理解把握旅游知识,我将文化旅游景点简要分为三大类型及若干小项,并指出其主要特点,受到老年学员欢迎,现简述如下:

  • 标签: 文化旅游 历史古迹 文化课教学 南岳衡山 西岳华山 阅江楼
  • 简介:摘要数学中的分类思想是指根据数学对象本质属性的相同点与不同点,将其分成不同种类的数学思想。分类思想对学生的逻辑思维发展有着重要的意义。教学中可以用分类思想引入新知识和新概念,归纳整理知识,解决问题;根据数学的量性特征进行分类

  • 标签: 小学数学 分类 思想 意义 教学策略
  • 简介:摘要目的探讨脊柱侧凸的临床病因学分。方法对我院收治的年龄在13~18岁的脊柱侧凸患者20例进行相关的研究分析,制作1750份主弯和代偿弯顶点的超薄组织切片。结果脊柱侧凸的病因可能与下列因素有关遗传学因素、生长发育不平衡、激素/代谢障碍、神经系统异常等。结论脊柱侧凸可能并不是由单一原因引起的,因此以发现该病的唯一病因的研究可能最终得到相互矛盾的结论。学者们已经得到一些阶段性共识,遗传因素是该病发病的前提,神经系统及内分泌系统的异常可能诱使发病,之后出现生物力学及脊椎结构的改变进一步加重了病情。除上述因素外,骨骼、肌肉及结缔组织的结构及功能变化,脊柱的生长潜能都在病情发展中有重要影响。

  • 标签: 脊柱侧凸 临床病因学分类研究 分析探讨
  • 简介:小学科学是一门以实践与理论相结合的学科,与其他学科相比,更加注重实践与实验。因此,在小学科学教学中,必须要加强对实验教学的分析研究,从而更好地提升教学水平,培养学生的动手操作能力与实验能力。

  • 标签: 小学科学 实验教学 实践
  • 简介:摘要科学教育能够强有力地推动科学技术的发展,在全国小学开展各种形式的科学教育,有利于普及小学生的科学常识,开发小学生的科学思维,养成小学生对未知世界的探索习惯。为此小学科学课程标准中指出“小学科学课课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程”。本文概述了小学生科学素养培养宗旨,指出了现阶段我国小学科学教学中存在的一些问题,最后提出了几条提升小学生科学素养和小学科学课教学质量的有效措施,以供他人参考。优质的小学科学课教学能开发小学生的科学思维,培养小学生的科学探索精神,因此我们对小学科学课教学必须加以重视。但目前我国小学科学教学普遍存在科学学科不受关注,授课教师不够专业,实验教学设备不足等问题,极大阻碍了科学课正常教学活动的开展,教育部门针对此种状况应努力予以改善,以保证小学科学课教学活动健康优质高效地进行。

  • 标签: 小学生科学素养培养科学课教学分析
  • 简介:因材施教,是对学习者个性的尊重,它能激发学习者的潜能,实现让“不同的人得到不同发展”教育期待。在以班级群体教学为特征的现代教学制度中,要想实现“因材施教”的目的,就需在班级中实行分层教学。

  • 标签: 自主互助 分层教学 初中科学
  • 简介:《3—6岁儿童学习与发展指南》“实施注意”中明确指出:要充分理解和尊重幼儿发展过程中的个体差异,支持和引导他们从原有水平向更高水平发展,按照自身的速度和方式到达本指南所呈现的发展“阶梯”。通过长期以来的观察,我发现幼儿园的美工教学活动普遍存在“一刀切”“齐步走”的现象,这样的现状无法促进幼儿的个性发展。作为活动引导者的教师,

  • 标签: 幼儿活动 纸工 个体差异 综合活动 游戏时间 幼儿游戏
  • 简介:随着新课标教育改革的不断深入,传统教学方式的弊端逐渐显露,对教学方式进行创新就显得尤为重要,开放式教学这种新型的教学方式顺应新课标教育改革的需要,同时也能够避免出现传统教学方式的弊端。针对初中科学课堂中实施开放式教学进行了具体分析。

  • 标签: 初中科学课堂 开放式教学 分析
  • 简介:摘要目的分析脊髓损伤(Spinalcordinjury,SCI)美国脊柱损伤委员会(AmericanSpinalInjuryAssociation,ASIA)神经学分标准在临床应用情况,分析评定结果调整原因,总结经验。方法2014年1月-2015年12月,医院收治SCI患者102例,采用2013年颁布的标准,评价目标对象的损伤平面。结果在复查后原始记录与复查结果存在差异,集中在L1-5原始记录损伤转变为CM、CE损伤;一致性系数达到0.84,属于较高水平。结论ASIA神经学分标准重复性好,但目前仍存在一些细节问题,特别是不同科室对标准理解差异问题,损伤最高最低节段确认问题,评定受患者主诉影响较大。

  • 标签: 脊髓损伤 ASTA神经学分类标准 临床
  • 简介:从"两会"期间我国教育部释放的信号观察,教育改革将进入新一轮的深化改革阶段.落实到电子信息科学与技术专业的教学改革方面,具体要求以深化改革的新视角,全面思考基础改革之后的内容革新;比如,专业教学中的内容与国际范围各大名校之间的内容对接,与我国新时期各大信息技术公司所应用的技术水平、以及社会、企业、就业各种动力因素下的专业人才需求对接等.下面选取改革视角,对我国新时期电子信息科学与技术专业教学进行具体分析.

  • 标签: 改革视角 电子信息科学与技术 教学 分析
  • 简介:通过对合浦汉墓四方岭Ⅰ号墓的几个白色墓砖的样品进行X-射线衍射分析和扫描电镜分析后发现这些白色墓砖的主要成分以石英为主,还含有少量的长石、高岭土等;这些样品的微观结构比较致密,有着类似于陶的结构。而且通过对合浦汉墓中的白色墓砖和周围砖窑中的残砖的组成分析后,判断这些墓砖有可能来自周围的砖窑。但是合浦汉墓四方岭一号墓中白色墓砖存量少的原因值得探讨,它有可能是修建者在烧制墓室砖时采用了偶然发现的石英矿,也有可能是墓主人对于白色砖的特殊偏好或者是其他特殊使用目的。

  • 标签: 合浦汉墓 白色墓砖 X-射线衍射分析 扫描电镜分析
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  • 简介:摘要液位检测是在火电厂设计中的一个重要问题,在火电厂运行中更是需要精确、实时的液位检测。火电厂的运行工况比较复杂,对于液位计的选型也有所不同,本文根据液位计不同的测量方式,将液位计的测量方法分为反射方式、浮力方式、压力方式和导电方式等四个方式,介绍了典型液位计的工作原理、优缺点和适用范围。

  • 标签: 液位测量 原理 优缺点 实际应用
  • 简介:把所要研究的问题根据题目的特点和要求,分成若干类,转化成若干个小问题来研究,这种按不同情况分类,然后逐一研究解决的数学思想,称为分类讨论思想.下面本文结合例题为同学们详细介绍分类讨论思想的应用.

  • 标签: 分类讨论 聚焦分类 讨论思想
  • 简介:在课题申报过程中对研究内容进行科学的分析与分解是一项重要的任务。课题申报者,要理解课题研究目标、研究内容在文本撰写和实践研究上的意义,更要能对课题研究内容和目标进行科学地切分,以进一步明确自己的研究内容、研究步骤、研究方法和研究取向。许多课题申报不成功,主要是在这一阶段没有做好细致的科学的研究。

  • 标签: 课题 研究内容 科学 分析与分解
  • 简介:针对藏文WEB文档分类中朴素贝叶斯分类算法存在的缺点,从并行的角度提出了一种基于JavaBean模式的并行算法,其关键部分的时间计算复杂度从O(n3)降为O(n2),该算法与经典的串行算法相比,能显著地提高分类速度。

  • 标签: 文档分类 FISHER 准则 朴素贝叶斯分类 并行策略 藏文
  • 简介:近日,银川市人大常委会审议通过的《银川市城市生活垃圾分类管理条例》,已于1月1日起施行。以地方性法规的形式明确城市生活垃圾必须分类收集、运输和处置,并将围绕2020年垃圾分类覆盖率达到90%以上,垃圾回收利用率35%以上的目标,制定5至10年未来规划及实施方案。

  • 标签: 垃圾分类 银川市 城市生活垃圾 立法 市人大常委会 地方性法规
  • 简介:摘要《青松》是苏教版二年级上册第18课的学习内容。在这一课的教学中我尝试改变思路、改变方法,以文本为载体,将对比阅读的教学模式引入低年段的古诗教学中。本文中我将从教学分析、学习目标、教学重难点、教学策略、教学过程及评价反思六个方面进行分析。

  • 标签: 《青松》教学分析
  • 简介:摘要在分析化学教学中存在两大重要支柱,一个为化学分析,一个为仪器分析,二者在分析化学中占有重要地位,对于分析化学的学习发挥着重要作用。化学分析与仪器分析存在相同点,但也存在不同点,二者的关系非常紧密,相互补充,互为表里。本文就分析化学中的化学分析简述、仪器分析简述、二者的异同点以及二者的关系四个方面加以简要分析。

  • 标签: 化学分析 化学分析 仪器分析