简介：摘要： 文章主要把目光投向农村初中学校中某些离异家庭孩子的生存现状。根据笔者了解，一个班级中令班主任和其他科任教师头疼的“差生”、“学困生”、“后进生”、“问题生”，有40%是来自离异家庭的孩子。他们通常给班主任工作带来了极大的困扰，也引起了学校对于这部分孩子的重视。笔者在长达11年的教学和班主任工作过程中，通过观察法、访谈法以及个案研究法，把这一类孩子对于自身家庭状况的态度归结为三类：1、怨恨父母，自暴自弃。2、表面洒脱，内心痛苦。3、抱着无所谓的心态。

简介：

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简介：【摘要】 目的 探讨父母离异对高中生学校适应的影响及其可能的调节因素，并通过学校课程干预来提升离异家庭高中生的学校适应。方法 采用问卷法对全国8省的3620名高中生进行调查，并采用团体心理辅导方法提升部分离异家庭学生的学校适应水平。结果 父母离异会导致高中生的学校适应变差；女生、年龄大的学生学校适应要更好。父母离婚后，心理弹性和离异年龄敏感性是保护因素，低心理弹性者学校适应降低，高心理弹性者学校适应升高。干预后，实验组学生的心理弹性、学校适应后测得分显著高于离异对照组后测得分（p

简介：摘要： 进入现代以来，经济发展的速度不断增加。伴随着人们观念的转变社会上的离婚率一直呈现上升趋势，大量的家庭出现破碎，而在这种环境下，受到伤害最大的就是双方的子女。现阶段由于离异家庭的增加，对离异家庭孩子的心理辅导工作受到大众的关注，如果缺乏正确的引导这群孩子可能会走上错误的道路，甚至会对社会造成一定的危害。本文就当下的农村地区初中离异家庭的子女心理健康辅导为中心，细致分析过程中存在的不足并提出相关建议来促进其不断完善，帮助离异家庭子女能够认识到正确的方向。

简介：摘要： 随着社会经济的飞速发展，山区留守学生问题以及单亲离异家庭的学生问题越来越多。这些学生由于缺少家庭教育，使得学生在生活、思想、心态以及行为上与其他的学生都存在着非常大的差异，并且随着时间的推移逐渐的有各种各样的问题产生，对此教师应该给予足够的重视和帮助，从教育措施着手，对学生展开心理疏通，树立正确的人生观和价值观。因此，本文针对山区留守学生与单亲离异家庭学生的教育问题展开一些分析和探讨。

简介： 【摘要】近年来随着社会的快速发展，人们的婚姻观念逐步开放，整个社会的离婚率直线上升，大量单亲家庭小孩由于学习成绩原因而选择进入职业学校学习，这些“问题学生”给班级管理带来了极大的挑战。本人结合自身班主任管理经验着重分析离异家庭对中职生身心健康的负面影响并提出应对策略，希望能对全社会起到一定的警示作用，以此促进“问题学生”身心的健康发展。

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简介：摘要：在当今社会当中，离异家庭属非常常见的一种社会问题，父母离异会对子女产生较大影响，导致女子出现不少心理问题。众所周知，高中时期乃是学生学习以及发展的重要时期，能够对高中生一生产生较大影响。而且，在高中阶段，学生普遍面临较大的学习压力，如果父母离异，会加大高中生的压力，致使高中生出现不少心理问题，进而对其学习效果产生较大影响。基于此，本文在对离异家庭的高中生存在的问题行为的具体类型加以分析的基础上，对离异家庭当中的高中生实施教育的对策展开探究，希望能对实际教学有所帮助。