简介：摘要：日益严重的人口老龄化趋势使得我国正面临着前所未有的巨大的养老服务压力，而解决这一问题的关键则是主动积极地探索多元化的养老模式。近些年，互助养老作为一种新型的养老模式出现在历史的大舞台上，并在一定程度上取得了成效。作为中国特色的社会养老的发展模式，一方面是对农村传统家庭养老模式的补充，另一方面又是一种创新的养老模式，社会各界应该高度重视并将其作为重要的实施方案，以亲邻居互助网络为基础，充分利用各类以老年人为主的闲置资源，共创具有中国特色的农村互助养老体系。

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简介：摘要：建立班级”互助小组”的目的是将全班学生分组管理，引导本班学生在自主的基础上组合搭档，通过小组的建设、相互竞争、全面评价等方面着手，激励学生积极参与“1+X互助小组”合作学习与管理，取得良好的教学效果。

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简介：摘要：“同伴互助”学习模式与合作学习有较多对接点，教师在语文学科教学中引入“同伴互助”学习模式，能够为学生带来更多主动学习的契机，营造和谐的学习环境。“同伴互助”有明确的学习任务、分享原则、互助形式。教师借助同伴互助机制能推出更多学习活动，给学生带来更多学习体验，提升学生核心素养。教师要从小组建立、任务设计、活动组织、训练创新等方面展开研究，为学科教学带来更多助力与支持，提高学科教学效率和教学质量。

简介：摘要：“同伴互助”是新课改下一种新的教学方式，通过将个人的成绩与小组的成绩相关联，能够有效提升学生的积极性，利于培养学生的合作意识。在小学语文教学中，“同伴互助”在一定程度上能够活跃课堂氛围，拉近学生之间的距离，与素质教育要求和人才培养需求相符，在教学中得到广泛应用。基于此，本文章对小学语文“同伴互助”实施策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：[摘要]　自主互助四环节教学模式在我校已开展了十二届比赛了，期间本人一直在探讨如何能高效利用这种教学模式，既能激发学生学习兴趣，又能在教学过程中让学生深切体会互助与竞争相结合的良好效果。在完成课堂目标学习的同时，又能完善自己对知识的巩固提升，培养学生自主学习能力和自发钻研精神，使学生能真正活学活用、举一反三。形成良好的学习习惯。

简介：摘要；齐齐哈尔市师范学校附属小学校位于齐齐哈尔市中华西路西段。毗邻齐齐哈尔大学、实验中学、附属二院。学校一直秉承“和美之道引领学校发展”的和文化的办学理念，以“六年的教育奠基学生的百年人生”在省市闻名遐迩。“十三五”期间学校紧紧围绕市区工作要点，认真落实《齐齐哈尔市课堂教学精细化治理指导意见》，结合学校实际，认真探索“自主互助探究型”课堂教学模式，深入研究其评价体系，从高段实践、以点带面、多措并举，全面推进“自主互助探究型”课堂的深入开展，成效显著。

简介：[摘 要]构建科学合理，动态发展的合作小组、营造轻松愉快的课堂气氛、创造

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简介：摘要：《数学课程标准》指出“数学教学必须鼓励学生积极参与数学教学活动，包括情感参与、思维参与和行为参与”，在课堂教学中应让学生真正参与数学课堂，通过小组互助合作学习为学生的探索与合作交流提供了有力的保证，通过合作、研究、探索、发现等活动去获取知识，体验学习的乐趣。

简介：【摘 要】学生被动听讲现象在目前习题讲评课堂中仍然比较普遍，笔者尝试将学生个体差异转化为教学资源，建立“学生互助型”的讲评课教学模式，既充分调动学生学习自主性，又能增加课堂中学生的有效参与度，从而提高习题讲评课的教学效果。

简介：摘要：小学数学教育是教育中的重点环节之一，关系学生整个学习过程的发展，数学的方法不在于传授一些枯燥的知识给学生，而是要去激励学生自主学习。经过研究，认为互动式教学模式就是激励学生学习的有效方法。互动是需要两方面甚至多方面共同参与的过程，建立在师生平等相互尊重的前提下，可以锻炼学生的交际能力。本文从互助教学的特点、互助教学的建议、互助教学的应用三方面来探讨小学数学互助教学模式。

简介：摘要：在幼儿教育的过程中，幼儿园通常会应用到各种各样的教育教学方法，这其中，混班游戏就是重要的教育教学方法之一，混班游戏因其游戏的性质和教育的实际作用，经常被幼儿园所注意和应用。由此，本文就针对混班游戏的实际应用，进行了相应的分析探究，具体的阐述了混班游戏在幼儿互助协作能力中的价值和对策，希望在幼儿教育中，起到一定帮助效果。

简介：摘要：根据新课改的要求，教师在课堂教学中应该逐渐“放权”给学生，让学生在学习中更有参与意识和参与感。学生是课堂的主体，初中作为承上启下的教学阶段，更应该具备培养学生团队合作精神和创新思维的重要精神信念。对于生物学科，也是一门需要学生亲自实践的学科。

简介：摘要:本文主要介绍一种新型互助学习平台，依托现今的信息技术网络，实现大学生群体的互助学习。通过互助学习平台的学习功能，使大学生得到专业知识以及课程难题的解答，在牢固自身专业基础的同时，也能将自己的知识转化为自身效益，使大学生团体能够在互助学习平台上互帮互助，共同进步，使自身得到更好的发展。通过高校互助学习平台的搭建，使大学生在互助学习模式的帮助下，解决自身学习难题、提升自我学习能力，得到多元发展。

简介：摘要：在我国初中教学中，除了要对学生传授各种文化知识，增强学生们的知识累积之外，更应该注重对学生进行德育教育，培养学生健全独立的人格，帮助学生良好的行为习惯，树立正确的人生价值观。然而在实际教学的过程中，由于受到多方面因素的影响导致对学生进行德育教育始终没有受到广大教师群体足够的重视。因此，本文对关于初中班级德育管理，校际互助进行了相关探析，试图通过从教育者的角度提出一些对提高初中班级德育管理有促进作用的策略。

简介：摘要：主动互助型教学方法，是一个以调动学生探究与学习欲望为基础的教学模式。小学数学课堂要培育学生的创造力，鼓励数学知识的掌握与运用，并鼓励数学课堂的自主合作教育。以有效培养学生的数学学习兴趣，并提升课堂效果。

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简介：摘要：经过一定专业培训的朋辈辅导者，应当持有积极改变和助人自助的理念。因此在朋辈的辅导过程中，相关的朋辈辅导者需要主动的与被帮助者构建其朋辈关系，进而让被帮助者能够积极改变和自我成长。因此在本篇文章中，我们主要是简单的探讨积极心理学视域下的朋辈心理互助。