简介：1.在阅读中快乐积累。如果离开阅读积累，单独训练学生的习作能力，写作也就成了无源之水、无本之木。我充分发挥图书的作用，为加大学生阅读量，班级建立“开放式图书角”，图书柜上摆着从图书室里借来的不同类别的书，每天午饭后是同学们自由阅读的时间，他们可以根据自己的喜好，随心所欲地在书海中畅游，遇到问题可以和同学交流、切磋。另外，我还让学生从家中带书，每人带两本书，五十多人就有一百多本书，学生之间互相换着看，满足了不同学生的阅读需求，使他们真正品尝到了在自由阅读中快乐积累的乐趣。

简介：摘要医学是一门实践性很强的科学,不断提高临床疗效、解决临床实际问题是检验医学发展是否与时俱进的唯一标准。注重在理论教学阶段培养学生的实践动手能力，注重学生临床技能的培训，增强毕业生的岗位适应性和社会竞争能力具有深远意义。

简介：

简介：摘要随着教育改革的不断深入，这就必然要求给位老师对初中数学的教学方式做出适合的变革，从而适应初中数学教学新形式的需求。要求进一步优化教学方式，在提高学生学习兴趣的前提下，也要使其更好、更全面的掌握数学基础知识与基本技能就变得尤为重要，本文就是针对新课改下初中数学教学方法进行探索的。

简介：只有掌握了一定的解题技巧,才能真正应用数学知识解决问题.因此,作为数学教师,在教学中要重视解题技巧,帮助学生掌握一定的解题技巧,提高数学教学有效性.笔者对初中数学的解题技巧做了几点探索研究.

简介：

简介：摘要本文探讨了研究生课堂教学的多样性过程，从课本理论知识与专业学科内容结合、理论知识与实例探讨结合、课本知识与专题讨论相结合、理论专业考试与实际操作考试相结合四个方面进行分析。

简介：摘要小课题是研究性学习的一种方式。它具有切口小、同期短、易实施、见效快的特点。因此，得到了广大教师的充分认可和广泛参与。下面重点谈谈语文课中如何渗透德育。

简介：运用文献资料和数理统计的方法揭示青少年跳远训练规律,寻求跳远运动员早期训练的新理念、新途径。

简介：本文概要论述了高等教育的发展趋势,我国开放教育资源建设存在的问题,并提出了我国高校开放教育资源的发展建议。

简介：形成性考核是“学历＋技能”教学课程考核的重要组成部分，通过对学习者学习过程的测评，及时调整教学节奏和方法，成为课程学习的阶段性考核。本文就“学历＋技能”教育模式下形成性考核的定义、目的、实施过程中的共性问题，并结合宁波电大成教学院形成性考核的实施情况，进行研究和探索。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要课堂话语在英语教学和语言习得过程中发挥着至关重要的作用，它是外语课堂中教师向学生输出教学内容的重要手段，同时又是学生获得可理解性目标语输入的主要来源。在授课过程中教师话语是否使用适当对学生获得语言知识和掌握交际能力有着不可估量的影响。本文通过对教师话语定义的内涵探讨英语教师课堂话语使用的主要类别，目的是探索教师话语对课堂教学的影响和作用

简介：摘要数学新课程标准中明确指出“要充分激发学生的数学学习兴趣，密切联系学生的生活实际开展教学，让学生得到全面锻炼和提高”，数学作为小学的一门重要基础课，我们老师只有不断改进和完善教学策略，才能实现新课改教学目标。为此，本文对小学数学教学策略进行了探索研究，提出了几点个人的教学建议和看法，仅供参考。

简介：

简介：本文以“上海市400所农村中小学教育信息化应用推进项目”为依托，通过“课例研究”这一突破口，以教学五环节精细化为抓手，分析课例研究的主要形式，总结出课例研究的主要成效，促进教师教育理念和教学行为进一步转变。

简介：大学课堂应当是研究型课堂。培养教师的课堂,尤其需要构建研究型课堂。研究型课堂的哲学基础包括人本主义、后现代主义、批判哲学,研究型课堂的教育目标是＂成才＂与＂成人＂相融合,研究型课堂的基本理论是研究性学习与研究性教学,研究型课堂的教师工作包括五个环节——研究性备课、研究前引导、小组研究指导、课堂探讨、协商性评价。

简介：