简介:韩国作为新兴工业化国家的代表,其经济的发展速度令人瞩目,这与其国家科技政策以及各部门的研究与发展活动密切相关。尤其自1998年金融危机以来,研究与发展活动更得到了韩国企业界的普遍重视。本文在韩国近两年科技活动调查报告的基础上对韩国的研究与发展活动的现状进行了分析,并结合世界其他发达国家的总体状况进行了比较研究。
简介:〔摘要〕活动区是幼儿园课程实施的一种有效途径,是教育教学实践的一种极好的形式。活动区环境的创设、材料的投放、教师的观察指导以及活动后的讲评是一个有机的整体,它们之间相互联系、相互补充,但归结起来应围绕着一个中心,即以促进幼儿发展为中心。如果说,良好的活动区环境、丰富适宜的活动材料是活动区开展活动的基础,那么孩子与各种材料之间、与教师、同伴间的互动过程则是教师要观察的内容,本文主要对活动区活动与幼儿发展进行分析探讨。
简介:
简介:文化历史活动理论为教育研究提供了一个基本、系统的分析工具,该理论以活动为研究单位,探究人们在社会实践特别是教育活动中获得的发展。本文通过梳理文化历史活动理论的研究视野与核心思想,从符号中介和活动系统两个维度对成人教育中有关发展的问题做进一步思考。
简介:摘要:我国大力发展基础教育,在新时代的教学改革中,学校要以学生作为本体,逐步实施学生个性化教学,提升学生们创新思想意识和实践能力水平,要引导学生们主动化学习,在教师指引之下自主学习知识,教学评价要求教师不仅创建良好学习环境,同时还要发现学生们多方面潜能,了解学生们在学习中的具体需求,帮助学生们正确认识自己,教师在教育改革中,要为每个学生的个性化发展创造必要的条件。
简介:摘要:我们在活动区活动时往往只注重活动的过程,对活动前后的交流、讲评阶段总是“蜻蜓点水”似的一带而过甚至直接忽略掉,经过日常实践证明活动区的“评价”在区域活动中有着至关重要的作用,不仅可以提高活动质量,还能促进幼儿学习能力和学习品质的发展。
简介:摘要:美术活动在整体开展的过程当中,创造性是非常鲜明的特点,幼儿教育在整体开展的过程当中,创造性教育的培育也是最基础的教育内容。对幼儿进行创造性思维的培育,有利于幼儿自主性发展,教师在开展幼儿教学工作的过程当中,需要注重对幼儿的创造性思维进行培养,发挥美术活动的培养作用,为幼儿的发展营造更加广阔的想象空间。
简介:摘要:
简介:摘要:游戏是幼儿最喜爱的活动方式,也是当前幼儿教学中最重要的组成部分,而安吉游戏的运用不断拓展了游戏的空间,也为幼儿的全面发展创设了良好的环境。在此文章就针对安吉游戏的组织与发展这一话题展开了讨论。
简介:摘要:近年来,我国经济社会呈现出了良好的发展态势,在此背景下,农村经济也得到了发展,极大的提高了农村人民生活水平。与农村经济发展速度相比,农村文化发展速度较为缓慢,并且与城市文化相比,农村文化的发展规模较小。新时期背景下,政府有关部门应重视农村文化活动的建设发展,采取相应措施,加快农村文化活动的创新,以期更好的满足农村群众精神文化方面需求。
简介:摘要:幼儿健康快乐成长是幼儿园和家长共同的心愿,为实现这一目标幼儿园必须重视幼儿的综合性发展,尤其是影响幼儿一生的语言能力发展。为此,本文从整合活动与幼儿语言能力培养相辅相成的几个侧面入手,培养幼儿语言能力,提高思维能力、交流能力,从而在语言能力培养中促进幼儿全面发展。
简介:摘要“校本教研”是“以校为本的教学研究”的简称,是基于学校,在学校中进行的教学研究,是一种融学习、教学和研究于一体的学校性活动和教师行为。它是以学校为基地,以教师为研究主体,以教学中存在的问题为研究对象,开展研讨交流活动。小学的一线教师,要提升个人教学能力,必须俯下身子参加校本教研,它能加速教师成长的脚步,提高教师的业务水平与科研能力。
简介:在数学课堂教学中,教师要重视数学教学活动,有目的地帮助学生在活动中积累活动经验,进而发展学生的数学思维能力,促进学生数学成绩的稳步提升。
简介:摘要:游戏活动对于幼儿的语言发展能力、思维能力以及创造能力的培养具有重要作用,能够在游戏中潜移默化地去培养幼儿思考问题的思维能力,发散思维,在游戏过程中不断地丰富和完善已有的知识框架完成当下的任务,提高幼儿在日常生活中的观察力和学习能力,促进幼儿学习兴趣和智能的激发,进一步地促进幼儿语言能力的发展。适当地对幼儿进行游戏引导能够更好地培养幼儿的语言发展,在游戏中培养幼儿的动手能力和集体意识,促进幼儿获得更加全面的发展。
简介:摘要:本文旨在探讨遥感影像在人类活动与城市发展研究中的应用与分析。首先介绍了遥感技术的概念和特点,接着分析了遥感影像在人类活动与城市发展研究中的应用。在此基础上,提出了解决遥感影像在人类活动与城市发展研究中存在的问题的方法,最后得出结论并提出未来的研究方向。
简介:摘要:随着社会的发展,群众文化活动已成为一个不可忽视的领域。本文论述了新时期背景下农村群众文化活动开展的重要意义,分析了农村群众文化活动开展存在的问题,并提出发展和创新的措施,以供参考。
简介:摘要:随着新农村基层文化活动的逐步开展,工作中面临越来越多的问题。据此,应不断改变工作思路,创新工作方法,建设全面丰富的文化活动,在满足群众日益增长文化需求的前提下,为促进社会主义新农村的建设提供助力,保证整个社会的繁荣发展。
韩国研究与发展活动现状分析
活动区活动与幼儿发展
大课间活动改革与发展体系研究
活动与全面发展
文化历史活动理论与成人发展研究探析
实践教育活动与学生个性发展的研究
活动区活动中幼儿学习与发展评价
美术活动中幼儿自主性的发展与研究
主题活动与区域游戏融合发展的实践研究
幼儿园安吉游戏活动组织策略与发展研究
新时期农村文化活动的发展与创新研究
人类活动与区域发展阶段
在整合活动中发展幼儿语言能力的实践与研究
小学数学校本教研活动创新与教师发展策略研究
初中数学活动经验与发展学生思维能力的研究
基于游戏活动下促进幼儿语言发展的实践与研究
遥感影像在人类活动与城市发展研究中的应用与分析
活动促发展
新时期农村群众文化活动的发展与创新研究