简介:摘要:在当今科技飞速发展的时代,竞争愈来愈激烈的经济社会,良好的心理素质已经成为了人的全面素质中最重要的组成部分。现阶段的青少年,正处于身心发展的重要阶段,随着生理、心理发展,竞争压力逐步增大、面对学业压力、毕业升学的压力、择业就业的压力,随着社会阅历的拓展和思维方式的变化,会面临各种各样的心理问题。因此,正确疏通和引导学生的心理问题,培养学生良好心理素质,并且促进身心健康发展,是现代教育必然要求,是素质教育的重要组成部分。
简介:摘要今年年初,为了保证教学活动的正常开展,小学语文学科借助网络平台顺利开启了线上教学发展之路,线上教学也随着实践探索的深入,呈现出协同互动、多元混合的发展趋势,并取得了初步的成效。下半年的新学期开始后,小学语文似乎回归到了线下传统课堂之中,这使得线上教学的优势和线下课堂的魅力无法共存,阻碍了小学语文教学深入改革。本文针对线上线下教学的特点,探究如何实现线上线下的混合式教学,共创小学语文教学新时空,将小学语文教学推向未来教育。
简介:摘要:幼儿园是孩子人生启蒙的重要阶段,当孩子进入幼儿园,就意味着他将离开父母的怀抱,从家庭走向丰富多彩的社会。但是随着人们对幼儿教育的日益重视,不管是幼儿园方面还是幼儿家长,都越来越明白家长教育对幼儿在学习和习惯养成中的重要性,所以在学前教育中,“家园合作”已经成了幼教发展的必然趋势。在家园合作如此重视的今天,幼儿园方面应该及时革新教育与管理理念,争取家长的理解、支持和主动参与,积极利用家庭教育资源展开教育活动,并在此过程中,双方都要本着“尊重、平等、合作”的原则,和幼儿园教育同时进行,相互促进,让幼儿的身心也能在家庭教育的“原生态”背景下健康和谐的发展下去。
简介:摘要:我们只有一个地球,这个地球是美丽而可爱的。我们共在一片蓝天下,都渴望拥有新鲜空气、干净街道、灿烂阳光。然而,随着社会的发展,科技的进步,“废气、废水、废物”这“三废”问题接踵而来,使我们赖以生存的地球受到了严重威胁。因而,“保护地球,共创碧海蓝天”显得尤为重要。幼儿是人类的未来和希望,也是未来环境的主人,因此环保教育应该从娃娃抓起。作为幼儿的启蒙老师,应从小培养孩子们的环保意识,引导他们学做环境的小主人。大班的孩子爱学爱问,有极强的求知欲,认知能力逐渐增强,自理能力和劳动能力也有明显提高。基于这些特点,我认为大班的环保教育可以从以下几点来落实,以此保证环保教育的长效性。