简介：在第七章的课堂上,我们学习了频数和频率——在统计数据时,某个对象出现的次数称为频数;而频数与总次数的比值称为频率.通过查阅,我发现频数属于＂绝对数据＂,而频率则是＂相对数据＂.那么,这标志着它们有什么不同吗？首先让我们来看一组数据,它反映了某校10名中学生的身高情况（单位：cm）：175,170,171,172,176,175,171,176,171,172.通过这10个数据,

简介：唐代佛教宗派林立,大师辈出,寺院众多,崇佛在社会上蔚然成风,是我国古代佛教最为发达的时期之一。然而由于社会地位、学识修养以及人生阅历的不同,每个人对佛教的认知并不完全相同,甚至大相径庭。其中,作为朝廷最为重要官员的宰相对佛教的认知也是千差万别,各不相同。通过对唐代部分宰相对佛教认知的研究,探析唐代宰相是如何认知佛教以及这种认知的特点,能够更好地了解唐代宰相的思想。

简介：背景：植物生长分析与模拟是植物科学研究的重要学科。相对增长率，涉及植物生长的分析，植物的大小，有更多或更少的独立出现在不同的研究小组，在不同的时间，并提供了强大的工具，用于评估植物和植物种群的生长性能和生长效率。在本文中，我们将探讨如何将这些孤立的方法可以结合起来，形成一个一致的方法建模相对增长率。方法：回顾分析和建模方法，结合现有的相对生长率和应用相结合的方法（piceo西加云杉（奉。）卡尔。）从北威尔士干分析数据（英国）和英国的花旗松（花旗松（pseudotsugdMIRB。）Franco）产量数据表。结果：结果表明，结合不同植物生长分析实验室的方法和使用它们的同时，我们可以推进和规范相关的植物生长的概念。特别是增长乘数起着重要的作用，在模拟相对增长率。另一个有用的技术是最近推出的规模标准化的相对增长率。结论：模型的相对增长率主要有2个目的，1）的增长性能和效率和效率的分析，预测未来或过去的增长率。这使得相对生长适合生长在树木年轮重建所需的概念，气候变化与森林衰退研究和跨学科研究项目在植物科学领域。

简介：前不久，志强漆拥抱·爱——助梦活动助学基金在河头镇实验小学进行助学仪式，并启动对河头镇中心学校、实验小学、岭景小学、百步小学的捐助活动。

简介：行政相对人申辩权是我国行政法治中一新的权利概念和权利范畴,其对行政相对人介入行政行为、对等双方主体地位、拓展相对人权利体系、强化行政主体义务有着不可低估的作用。然而,就行政法治实践来看,行政相对人这一权利常常因行政内部规定、自由裁量权行使、疏于告知、粗暴执法等行政行为而阻滞。为此,我们必须使行政相对人申辩权普遍化、程序化、责任化、救济化,以保障该权利的实现。

简介：有意思的是,生活在贫困区域的贫穷家庭的孩子,表现反而更好。自19世纪以来,英国人就认同这样一种理念：应该让不同经济水平的人比邻而居。当穷人聚居时,贫穷和种种不利也随之集聚,从而引发问题;相反,当富人的邻居都是富人的时候,富人也会得到偏袒。而如果不同阶层的人混居在一起,对穷人来说应该更有利。这一理论听起来似乎不证自明,也使得将更多经济型公寓布点在昂贵的私人房产中间这一混居规划原则蒙上了一层美丽的光环。然而,伦敦政治经济学院的经济地理学教授保罗·洽谢尔（PaulCheshire）说：＂这一设想缺少根本性的证据。＂

简介：相对独立量刑程序中的证明对象是＂独立型＂的量刑情节,而在司法实践中,对于这种量刑情节的证明出现了证据收集不够全面、酌定量刑证据缺失、量刑建议适用少、片面强调法官的证明职责以及个别重要量刑情节的证明适用法律存在错误等问题。为了妥善解决这些问题,本文提出在坚持控方在相对独立量刑程序中仍要承担证明责任的前提下,应以量刑建议为证明责任的承担方式,并要保障辩方在该程序中的证明权,厘清法官证明职责与＂不告不理＂原则的界限,完善个别重要量刑情节证明的适用法律问题。

简介：狭义相对论（以下简称相对论）是二十世纪物理学的重要发现之一，颠覆了经典物理学的时空观，彻底改变了人类认知自然世界的图景，对物理学发展产生了深远影响．2005年《普通高中物理新课程标准》将相对论纳入高中物理课程范畴，成为选修模块3—4设置的四个二级主题之一．近年来不少省市也陆续将相对论纳入高考要求，而且考题难度呈现逐年加大的态势．无论从课程角度还是应试角度，都对相对论教学提出了更高要求，课堂教学既要切合高中学生的认知水平，又应使学生系统掌握相对论所揭示的深刻内涵，同时能够熟练解决常见的相对论问题．本文结合相对论教学中的实践与思考，对相对论课堂教学进行优化设计，以期取得较为理想的教学效果．

简介：“不让一个少数民族、一个地区掉队。要帮助贫困地区群众提高身体素质、文化素质、就业能力，努力阻止因病致贫、因病返贫，坚决阻止贫困现象代际传递。”习近平总书记的一番话道出了“十三五”期间的一大任务——7000多万人口的脱贫问题。

简介：我国从20世纪90年代开始，在借鉴国际上公共部门绩效评估理论和方法的基础上，结合中国的实际，探索建立并实行了地方党政领导班子和领导干部综合考核评价办法。2014年12月中共中央组织部、国务院扶贫办联合印发了《关于改进贫困县党政领导班子和领导干部经济社会发展实绩考核工作的意见》，对贫困县党政领导班子和领导干部经济社会发展实绩考核工作的目标、内容和组织领导等，提出了原则性的要求。本文拟运用公共管理学中绩效评估的理论和方法，分析改革贫困县考核机制的意义，讨论贫困县考核机制改革面临的挑战。并提出完善贫困县考核机制改革的建议。

简介：10月4日，世界银行宣布，按购买力平价计算，将国际贫困线标准从此前的一人一天1．25美元上调至1．9美元。这是世行十年来首次上调国际贫困线标准。世行首席经济学家考什克·巴苏表示，此次上调是为了反映出2005年以来全球出现的价格上涨。世行参照当今世界最贫穷国家的平均通胀水平，提高名义贫困线，而实际贫困水平则保持不变。

简介：叠加模型即两个及两个以上的物体叠放在一起组成的模型，该模型涉及静摩擦力，滑动摩擦力的转化，方向判断等静力学知识．还涉及牛顿运动定律，运动学规律，能量转化和守恒等方面的知识．叠加模型是多物体的多过程问题，是高中物理中的基本模型之一．本文仅对该模型在水平外力作用下是否发生相对运动的问题进行讨论．希望对同学们有所启发．

简介：国家历来重视贫困生的生活和学习问题,政府不断加大对贫困生的资助力度。由于我国高校贫困生的奖助学机制自身存在的缺陷及其配套条件不完善使得现行体制在实施过程中问题层出不穷。本文主要从贫困生消费支出结构的角度出发,利用问卷调查法和访谈法进行深入研究。通过调研,发现现存的奖助学机制存在宣传力度不够、贫困资格认定的程序不严谨、资金来源渠道窄和资助方式不完善等突出问题,笔者认为可以通过加大宣传力度、提高贫困认定资格的精准度、拓宽资助资金来源渠道和增加智力型勤工助学岗位等措施来完善奖助学体系,希望能够建立一套更加公平、有效、更具可操作性的贫困大学生奖助学制度,使贫困生奖助学机制的作用得到更好的发挥。

简介：摘要目的建立同时测定马来酸依那普利叶酸片中马来酸依那普利和叶酸含量及马来酸依那普利活性代谢物依那普利拉的方法。方法采用反相高效液相色谱法。C18柱，以乙腈0.5%甲酸（2575）为流动相，流速为0.4mL/min，检测波长为215nm，柱温为50℃。结果依那普利、依那普利拉和叶酸之间能够达到很好分离，它们的回归方程分别为A=1.1331ρ-5361.62,A=15.104ρ-31.92，A=25.21ρ-324.53。结果表明，马来酸依那普利在0.50538～5.0538mg/Lr=0.9998(n=6)平均回收率分别为99.91%，RSD=1.15%(n=9)。依那普利拉在16.192～161.92mg/Lr=0.9991(n=6)平均回收率分别为97.1%，RSD=1.39%(n=9)。叶酸在81.232～812.32μg/Lr=0.9991(n=6)平均回收率分别为100.11%，RSD=1.20%(n=9)。结论该法能够同时测定三组分的含量，而且简便、准确、快速，可用于监测本品在血浆中的血药浓度。

简介：沥青混合料的理论最大相对密度是沥青混凝土的一个重要参数,因而其测试方法的准确性也尤其重要。现行试验规程中给出了三种用于测试沥青混合料理论最大相对密度的方法,测试方法并不统一。本文分别采用这3种不同试验方法对同一沥青混合料样品进行测试比较,分析了各种试验方法的不足之处。同时还采用3组不同吸水率的集料研究了集料吸水率对各种测试方法的影响。通过对比试验揭示了不同试验方法的对试验结果的影响,最后对三种试验方法提出了建议。

简介：＂客观事实＂与＂法律事实＂是不同的,法律事实是依据证据规则再现的事实。不能以＂法律事实＂可能与＂客观事实＂不符,就抛弃＂法律事实＂,拒绝以＂法律事实＂为根据进行裁判。证据裁判原则下的事实属于已知的事实,是确定的事实,而不是可能的事实,法院并不能以＂可能的事实＂进行裁判。法律事实是可以推翻的事实,但不能因为其可能与客观事实不符,可能被推翻就拒绝裁判或裁判将该事项另案处理。客观上,任何判决都可能＂涉及案外人利益＂,法院不能因此判决另案处理,而应根据证据规则、证明责任分配规则进行裁判。

简介：建档立卡是我国新时期的贫困瞄准政策。研究发现,建档立卡政策同时包含着福利测量和农户参与两种视角的贫困瞄准方法。建档立卡政策以福利测量方法为表达,但却以农户参与方法为实践。利用三组微观农户数据,发现两种视角下贫困划分的不一致程度在37%到50%之间。贫困瞄准政策表达与实践背离的原因在于,福利测量方法和农户参与方法在收入和支出的认知上存在差异。

简介：小陈（化名）来自广西的一个偏远乡村，父亲早逝，母亲和姐姐远在广东打工，支撑他读完高中。经过一年的复读后，他顺利考上广西大学，成为一名准大学生。

简介：中央扶贫开发工作会议上，习近平总书记从战略和全局高度，深刻阐述了推进脱贫攻坚的重大意义，对当前和今后一个时期脱贫攻坚任务作出部署，明确了新时期扶贫开发的工作思路和总体要求。

简介：全国农村贫困人口超过7000万人，扶贫攻坚和全面建成小康社会任务极其艰巨，中国扶贫面临历史“大考”。而在各个贫困“单元格”里，贫困县领导干部的作用举足轻重，贫困县考核“指挥棒”更至关重要。