简介:摘 要:OBE(outcome based education)做为教育理念传入我国后被译为:基于结果的教育。所谓基于成果的教育就是为了就业需要,根据社会和岗位的需求制定预期的课程,让学生知道学习的结果是什么,使学生在学习前就知道自己今后的岗位需求,为之后的就业做充分的准备,而职业教育主要以培养社会所需的技能型人才为宗旨,从就业角度来看 OBE 理念与职业教育的宗旨不谋而合。目前中等职业学校保育专业的学生由教师岗转向保育岗,学生的保育技能急需提高,本文从实践角度展开论述,分析中等职业学校《音乐表演》课程的现状并且找出当前课程存在的不足,从而基于 OBE 理念从《音乐表演》课程目标、对《音乐表演》课程进行优化,本次对《音乐表演》课程优化的目的是为中等职业学校保育专业《音乐表演》课程的教师提供切实有效的课程改革理念,提高中等职业学校学生的保育技能水平,适应新时代背景下对中等职业学校保育专业学生的要求。
简介:摘要:在全球范围内对能源效率和环境保护要求日益提高的背景下,汽车行业面临着降低燃油消耗和减少排放的双重挑战,车轮作为汽车不可或缺的部分,其轻量化设计显得尤为重要,直接关系到车辆的整体性能和能源效率,聚焦于车轮结构与材料一体化设计的轻量化策略,采纳多目标优化方法,旨在探寻一种既满足车轮强度与刚度要求又实现重量最小化的解决方案,通过综合应用有限元分析技术和进行实验验证,开发出一种创新的轻量化车轮设计,该设计方案不仅在理论上创新,而且经过验证显示,在提升燃油经济性、减少环境污染方面具有显著潜力,为汽车工业的绿色发展提供了有效的技术路径。