简介：对"一府两院"的法律监督和工作监督是宪法和法律赋予人大及其常委会的一项重要职权。监督的目的是对国家行政机关、审判机关和检察机关行使职权的支持和促进。同时,要把监督落到实处,收到效果。半年来,焉耆回族自治县人大常委会把监督工作作为一项经常性的主要工怍,摆在首位,在党委领导和"一府两院"的配合下.以对党和人民高度负责的态度,认真贯彻执行《自治区人大常委会监督条例》,围绕经济建设这个中心及有关保障市场经济发展的法律法规,县委提出的"一一五"发展战略及人民群众关心的热点问题,根据人大工作计划要点,上半年加大了监督工作力度。

简介：<正>地方人大常委会行使监督权的实际效果,具体表现在地方人大常委会决议、决定和审议意见的贯彻落实上。在四平市四届人大常委会第六次会议上,组成人员对市政府贯彻落实人大对市政府贯彻执行《吉林省校园、校舍保护管理条例》情况的审议意见所取得的实质性效果,以及逐条逐项落实的实际行动,给予了充分的肯定和高度的赞许。四平市四届人大常委会第二次会议听取和审议了市政府关于贯彻执行《吉林省校园、校舍保护管理条例》情况的报告,会议通过了《审议意见》,并以文件形式转市政府办理。《审议意见》共4条,根据四平市教育和校舍存在的问题,具体指出应予以解决的迫在眉睫的一些问题。市政府认真落实市

简介：如何进一步加强和完善地方人大监督工作，是地方人大应当认真加以研究的一个重要问题。保山市人大常委会紧紧围绕增强监督实效这个重点，大胆探索完善监督方式和监督机制，不断加强监督工作的力度，促进“一府两院”依法行政、公正司法，促进和保障地方社会和经济建设健康、快速发展。

简介：几年来,南开区人大及其常委会根据预算法、审计法和预算监督暂行办法,积极探索预算监督的有效途径,坚持深入调研,严格把关,强化预算的法律约束力,使预算管理逐步走上依法理财的规范化、程序化的轨道,为全区财政收入稳步增长和经济及各项事业的发展作出了积极贡献.

简介：办理代表议案并监督其落实,是人大常委会行使监督职权的基本形式之一.多年来,我们积极探索把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来的工作思路,发挥地方国家权力机关作用,规范议案的提出和确定,努力构建议案督办网络,经历了临时动议、凑足法定人数提议案,到一事一提、把具体建议当议案,再到规范运作、数量适宜、质量较高三个阶段,逐步提高了监督的权威性、科学性和实效性.

简介：地方人大常委会审议、决定问题是地方人大常委会行使法定职权的基本形式，是履行人大职责、代表人民行使管理国家和社会事务的重要形式，也是通过法定程序把党的主张变为国家意志的重要渠道。提高常委会会议审议质量，强化监督实效，体现了对人民赋予权利的珍视。

简介：监督权．是宪法和法律赋予地方各级人大及其常委会的一项重要职权。人大工作是不是真正代表最广大人民群众的根本利益．在很大程度上取决于各级人大及其常委会监督职能的发挥状况。笔者认为，提高人大监督实效．需做到“五要”。

简介：寻乌县人大常委会针对该县网吧管理工作存在的突出问题，加大了对全县网吧管理整治工作监督的力度，取得了较好的成绩。其主要做法是：

简介：关于提高执法检查监督实效的思考张文麒执法检查是地方人大在实践中摸索总结的一种人大行使法律监督的重要形式。八届全国人大常委会三次会议通过的（关于加强对法律实施情况的检查监督的若干规定》，使执法检查纳入制度化、规范化、程序比的轨道。几年来。执法检查在人大...

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简介：此次问卷调查活动于2004年6月10日至8月30日在国资委网站进行，共有10135人上网参与，其中国有独资企业5807人，占57．3％，国有控股企业2422人．占23．9％，其他企业1906人，占18．8％(调查结果及分类统计情况详见附表)。我们对调查数据进行了初步分析。

简介：中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长李鹏于6月5日至7日在山西考察时强调,人大的监督工作要有中国特色,并注重实效;要选择人民群众关心的热点、难点问题作为重点,采取多种形式,有针对性

简介：近几年．针对经济责任审计任务集中与审计力量不足的矛盾．我们将“全面审计．突出重点”的理念贯穿于经济责任审计工作的全过程．明确了抓重点、抓难点，重点对象首先实施经济责任审计的基本工作思路。

简介：近日，临沭县人大常委会针对要视察的全县重点项目建设工程，在视察前面向社会各界发放征求意见表200份，广泛征求对重点项目建设的意见。这是该县为提高视察质量，增强监督实效的初步尝试。

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简介：某地为争创"文明卫生城市",连续几年都突击性地进行了各种各样的"大动作",当地政府和群众为此投入了大量的物力财力,可到今天,该市连基本的市容市貌也未能得以保持,就不要说能"达标升级"为"文明卫生城市"了!耗费了大量人力财力和物力之后,却并无实际效果,我们把这种反常现象叫做"失效工作"。近年来,我们工作如此"失效"的状况,似乎很带普遍性。那些欺上瞒下的表面文章,那些乱七糟八的"伤心工程",那些顾此失彼的项目开发等等"政绩性"工作,其本身就潜伏着很大程度的"失效"性。试举几例:某地多年来都坚持了机关单位植树造林活动,据

简介：雅斯贝斯认为,教育的本质是陶冶,而不是知识的传达。陶冶的教育是充满生命力的,是交流、唤醒和自我实现的中介。陶冶的目的即教育的目的,是全面塑造人的本质。反思当前我们学校的德育工作,为什么实效性不尽如人意,原因虽然很多,但德育总是以空洞说教、教条灌输的面目