简介：书院是我国古代读书、讲学之所,由来久矣。书院的兴起,既是一种重要的教育形式,也是一个重要的学术基地,更是士人相聚论道、结为学术派系的场所,对后世学术思想的传播和承传发挥了重要作用。政和是闽北边陲山区小县,古时交通闭塞,地广人稀,＂山谷阻险,民罕十连之聚＂。然而,就是这个＂僻居山陬＂的＂下邑＂,却素称＂文献之地＂,自古就有＂先贤过化之乡＂称誉,其原因就在于宋代大儒朱熹之父朱松在任政和县尉时，先后创办了云根书院和星溪书院．开政和教育之先河，从而促成了政和人才的成长，科名连属成为佳话，各种书院在政和城乡相继创立。

简介：牛皋沟位于北京市周口店镇金陵景区,2012年“7·21”特大暴雨期间暴发泥石流。本文在现场调查、综合地质测绘、勘探等的基础上,对景区泥石流的形成条件、物源分布及特征进行了探讨分析。研究表明,牛皋沟岸坡陡峻、物源丰富、水动力足,具备泥石流形成的基本条件,且景区内频繁的人类工程活动也为泥石流发育创造了条件;对牛皋沟泥石流的基本特征值进行计算,泥石流流体重度约为1.550t/m3,定性为稀性泥石流;50年一遇洪峰流量值为28.33m3/s,一次泥石流固体冲出物1.85×10^4m3,其爆发的规模属于中型泥石流。

简介：钛合金素有“航空金属”之称，因其具备的高强度、低密度、机械性能优良、韧性和耐腐蚀性能好等特点，被主要应用于航空航天领域，是制造航空发动机、火箭和导弹的重要结构材料。其次，随着钛合金种类的增多和用途的延伸、扩展，其也被用于刀具和医学等领域。

简介：

简介：一、学陶师陶活动的阶段部署第一阶段组织动员、达成共识基地学校召集中层以上干部，同时邀请重陶会专家，运用现场会形式研讨学校开展学陶师陶的必要性、可能性，达成基地学校学陶师陶的共识问题。

简介：摘要近年来，风电场升压站电气设备安装调试管理问题得到了业内的广泛关注，研究其相关课题有着重要意义。本文首先对相关内容做了概述，分析了升压站电气设备布置，并结合相关实践经验，分别从合同、技术、方案等多个角度与方面就升压站电气设备安装调试管理问题展开了探讨，阐述了个人对此的几点看法与认识，望有助于相关工作的实践。

简介：

简介：1938年，武汉的一所中学请陶行知去做演讲，他们无奈地对陶行知说：“真不知道怎么回事，我们学校的学生就是没有学习效率，希望陶先生能给学生们好好开导开导。”

简介：陶行知,是一位受人敬仰的人民教育家,又是一位伟大的爱国者。为了发动华侨并广泛联合国际进步人士支持中国人民的抗日民族战争,1936年9月,他自筹经费辗转香港、比利时、法国、荷兰等20多个国家和地区,控诉日本法西斯的罪恶,宣传中国人民的抗日战争,以求得道义、人员和经费上的支持与帮助。1937年7月30日,陶行知应邀参加美国洛杉矶医友晚餐会。

简介：为了推动重庆市区县中小学校开展学陶、师陶活动，深化学校教育教学改革，提高培养学生核心素养的教育工作质量。现对该工作作如下指导性规划。第一阶段：组织区县的政府、学校领导人加入重庆市陶行知研究会，指导学习陶行知教育思想（见附件1：包括引介参加全国、有关省市学陶师陶培训、参观活动），共同研议学陶师陶规划。

简介：摘要毛泽东评价他为“伟大的人民教育家”；周恩来评价他为“无保留追随党的党外布尔什维克”；宋庆龄称他为“万世师表”；董必武说他是“当今一圣人”；郭沫若曾赞扬过他——“两千年前的孔仲尼，两千年后的陶行知”。

简介：紫砂陶雕刻作为陶器的主要装饰技法，是指艺人们用锋利的小钢刀成竹刀在泥坯上镌刻书画图案的一种方法，主要有单刀法和双刀法技艺。其装饰手法独特，以刀代笔，将中国的书法、绘画、金石、篆刻等诸多艺术融于一体，彰显陶刻艺术与紫砂工艺高度结合的高雅风貌，形成独特的民间手艺，同时也能表现出创作者浓郁的文人情怀、深厚的书画功底和历史文化底蕴。

简介：制陶术是蛮荒世界与文明世界的分水岭。上世纪60年代考古队在云南西双版纳曼蚌囡、曼运、曼景兰和曼听遗址考古时,发现了大量石器和陶片,证明云南西双版纳地区在新石器时期已经开始制作并使用陶器。时至今日,西双版纳傣族村寨依然完整保留慢轮制陶及平地堆烧工艺,成为解开新石器时代人类制陶秘密的钥匙。

简介：人的孤独，就如同地球在这个苍穹中的命运一样，是我们必须接受的。古人说“慎独”。而今天我说要“享受这种孤独”，享受我们精神领域的美好。

简介：1928年冬，我在上海当学生的时候，第一次见到陶先生是在晓庄师范。我是随南国社去南京演出后去晓庄师范的。陶先生主持开了欢迎会。

简介：

简介：陶片放逐法是雅典历史上最为重要和独特的制度之一。古代作家有关陶片放逐法产生年代的记载本就存在差异，现代学者也多有不同看法，或持克里斯提尼说，或认为始于公元前488年。马拉松战役后，反波斯与防止僭主复辟政策完全吻合，因此相关法律应当颁布于该法初次实行之前。

简介：摘要教育方针明确提出要把立德树人作为教育的根本任务。作为数学教师，要根据学生的年龄特征、生活背景、知识储备，设计、策划适合学生的情境，并在情境中潜移默化地教育学生，让学生将数学课堂点滴的德育内化为做人的品质，达到为学生终生发展奠基的目标。

简介：

简介：摘要随着我国工业的迅速发展，以及国家对工业的大力支持，工厂厂房的质量也随之添加。在暖通设计中，采暖的方式多种多样，有散热器采暖；辐射采暖；暖风采暖等等。工业厂房通风要满意节能、环保、健康的要求。厂房的内部跨度较大，净空较高，比较简单做自然通风的设计，自然通风是满足健康需要的、最节能的方案。一般大空间的车间，均采用自然通风或机械辅助通风的设计。