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  • 简介:瞧,拖拉机要带着两个牛宝宝农场呢。请你画一画路线,帮拖拉机带着牛宝宝顺利回到农场吧。

  • 标签: 农场 拖拉机 宝宝
  • 简介:老爸回来了。长满绿色枝叶有阳光碎片的大榕树。孤零零躺倒在一旁堆起来的有斑驳黑色油迹的修车工具。一桶浓稠的泛着诡异的光芒的黑色的油。老爸在和紧挨着自己站立的好兄弟说话,手中好像永远也做不完的活计。油漆斑驳看不出是红是绿的木制可折叠破板凳,发着黯哑的黑色光泽的皮大衣,永远有着各种沉默的灰色块的茶色皮肤,粗短却灵活的手。灰色在窃窃私语中交织成现实,仿佛是老爸走不出去宿命的大网。背着硕大行囊的长途跋涉而来的徒弟眯着眼蹲在他的脚边听他安排活计。依然是咧嘴,爽朗混杂着腼腆的笑,一双总是有点红肿的眼睛——只是,却不看我。

  • 标签: 唐朝 黑色 灰色
  • 简介:一招投标的时候,公司把边瀚往前推,让他牵头组织,让他发挥能量,让他累心累肺,让他劳其筋骨。标中了,分活时,大老板开始偏心眼儿,厚此薄彼。忙活了个溜够,最后留给边瀚的,竟然是260公里最难吃的糟心段。边瀚很恼怒,心里忿忿不平。这一天,忍无可忍的他直接推开公司经理办公室的门,脸上带着明显的怒气。

  • 标签: 小说 文学 文学作品 现代文学
  • 简介:在京,跟朋友在西坝河一带喝茶。有短信息来,朋友看了一下就摁了,没有回复。过一会儿,又有QQ声响起,他又摁了,没去回复。我怕朋友是因我在场摆弄手机不好意思,于是劝他,有事就赶紧处理一下吧。哪料,他一笑,说,有的信息我从来不回复的。

  • 标签: 短信息 朋友 手机
  • 简介:已有数年的时间未踏入这块土地,心中却一直涌淌着难以割舍的情怀。最近,我与枢清兄结伴来到雎水,站在了具有地标性建筑称谓的太平桥上。迎面望去是层层山景,峰峦起伏,连绵不绝,公路像一条玉带贴紧山腰向云海深处飘去。俯览河底,清澈的河水没有了昔日的奔腾之势,像进入了安睡状态而舒缓自然。被溪流冲刷的红石滩划破水面,裸露出脊背,在太阳的烘烤下散发出炙热,那嶙峋般的肋骨,让你对大自然心生敬畏。

  • 标签: 小说 文学 文学作品 现代文学
  • 简介:我不善书,但喜欢读帖,举凡钟张羲献、颜柳欧赵、苏黄米蔡,凡书店见到的,都会悉数购买。在职时忙,平常很少眷顾,现在退下来,正有“从前日月属官家,自此光阴为己有”的悠闲,茶余饭后,随手翻开一册,或坐或卧,静心品读,那些流动在笔墨点画间的情采神韵、学养意趣,每每让人在咀英嚼华的愉悦中进入忘我之境;与大师神交,如沐春风,澄心涤虑,宠辱皆忘,此亦人生一乐也。

  • 标签: 寂寞 沙湾 苏黄 神韵 情采 意趣
  • 简介:<正>上周,老师带领我们开展了一个有趣的活动,名叫"当一妈妈"。我们把书包绑在肚子上,体验妈妈十月怀胎的辛苦。老师让我们挺着"大肚子"走操场、爬楼梯、扫扫地、擦桌椅。一开始,我觉得很有趣,滑稽(jī)地挺着"大肚子"摇来摇去地走着。其他同学也嘻嘻哈哈,充满了好奇。没过多久,同学们说笑声低了,开始有人"哎哟,哎哟"地叫着。当大家好不容易完成老师下达的任务时,都累得一屁股坐在椅子上,不想动弹。

  • 标签: 屁股坐 十月怀胎
  • 简介:<正>1983年7月下旬的一天上午,黄梅县龙感湖段百里长堤外的长江,波涛汹涌,浊浪冲击着堤岸,飞溅出一丈多高的浪花。湖北省省委书记关广富正在大堤上视察灾情。陪同视察的有黄冈地区和黄梅、广济两县的领导同志。关广富抹了抹溅在脸上的水花,说:"黄梅最大的隐患就是水灾。""是啊,解放前,黄梅民间曾流传一句民谣,‘家住白湖洲,十年九不收’。龙感湖一带几乎是年年闹水灾,水灾一来,灾民们都携儿带女外出逃荒。我们

  • 标签: 关广富 黄冈 双下山 余笑予 打猪草 领衔主演
  • 简介:上课铃一响,胖老师立马进行的“换装”引起了六(A)班的同学一阵躁动:只见胖老师戴上了一顶瓜皮帽和一副老式墨镜,披上了一件不知从哪儿搞来的灰色长褂,长褂紧绷绷的,越发突出了胖老师装满了“墨水”的大肚子。胖老师又有了什么创意?

  • 标签: 拆字 老师 上课 同学
  • 简介:母亲真的老了,变得孩子般缠人,每次打电话来,总是满怀热忱地问:你什么时候回家?且不说相隔一千多里路,要转三次车,光是工作、孩子已经让我分身无术,哪里还抽得出时间回家。

  • 标签: 过年 打电话 孩子 回家
  • 简介:我不在乎朋友的家世,还是要看人本身,是不是好玩、人品好,有钱没钱太不重要了。反正都不如我有钱。@王思聪

  • 标签: 个人 家庭生活 人际关系 王思聪
  • 简介:9月10日是教师节,是对全天下的老师表达敬意和尊重的日子。这一次,我们请来的小嘉宾(jiābīn)们都用了一种很特别的方式来对教师节表示礼赞(lǐzàn),那就是,自己当一老师,体会老师平时的甘苦。让我们一起去看看吧……

  • 标签: 老师 教师节 尊重 师表
  • 简介:森林里有一棵叫玛努(mǒnǔ)的树,树上不仅结满了果子,而且味道好极了。动物们发现果树以后,都从家里拿出果篮,想摘些果子尝尝。要是大家_起爬上去摘的话,肯定会压断树枝的。怎么办才好呢?小猴是爬树能手,大家都知道。于是,大家推荐小猴爬上去摘。他一边摘一边朝下面的动物说:“大家快拿篮子接。”

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:摘要创设教学情境既有成功的经验也有失败的教训。创设教学情境从生活中来,但最终应回归数学课堂。教师要思考数学课堂教学要素对它的影响(1)要尊重学生的兴趣,又要引导学生的兴趣;(2)要关注“生活中的数学”,又要关注“数学中的数学”;(3)要符合数学的严谨性要求;(4)要注重提高数学课堂教学的时效性。

  • 标签: 数学课堂教学情境影响
  • 简介:练习是数学教学中十分重要的一个环节,新授课的内容需要通过练习来消化、巩固,帮助学生进一步掌握数学技能、发展数学思维。随着课程改革的不断深入,练习的呈现方式也发生了许多新的变化,改变了以往纯文字叙述的单一形式,变得生动活泼起来。有的习题选择了贴近学生生活的情境,学生被“喜羊羊”“熊大熊二”等动画明星深深吸引;有的习题采用图文结合的形式,部分数学信息隐含在图片中:有的习题中存在干扰信息,学生需要根据问题选择有用的信息。这样的变化有利于提高学生练习的兴趣,有利于发展学生的数学思维能力。

  • 标签: 习题设计 数学思维能力 学生生活 干扰信息 数学教学 数学技能
  • 简介:诗史叙述与诗史批评论说的一项重要内容,乃厘清诗体演变的脉络并构建其典范谱系.他不仅显现了律诗体制的历史发展轨迹以及唐宋律诗各体之间的源流正变关系,也大致勾勒出古体诗创作在汉、魏、晋、唐、宋诸诗史演进阶段中的沿革承转之情状,并突出强调了“变”而不失其“正”的《离骚》对于诗史创变的示范意义.从中也可看出,方标“宗”立“祖”,并非崇尚“江西”,实则是想通过梳理、统合诗史各阶段正脉典范以确立具有深厚传统且又有丰富创作实践依据的诗学规范体系,使诗人作家有足够的诗学资源可供酌取,从而在涵咏、师法各体范型的基础上,开辟诗歌创作的新境界.

  • 标签: 方回 诗史 诗体源流 诗学宗尚
  • 简介:读了朱强的散文《那些飘来的事物》,让我在回溯自己的记忆,十多年前我已经离开的并被城镇化侵袭的故乡,它真是我心底有所依靠的故乡么?这个故乡真实存在的,又被彻底边缘,但至今还在文字萦绕的故乡可靠吗?我一直疑惑这种省问是否变得不经对敲而支离破碎。故乡在每个人味蕾残存的记忆都是片段的,也许我们一生终未离开,却在拼命逃离,越远越好。这就是中国离乡式的悖论,在内心纠结中产生虚幻的假摔,乌托邦的营造,故乡成为一种皈依,一种宗教地。“月是故乡明”,那终究不愿面对和回去的故乡,每个人有多少难言之隐?

  • 标签: 朱强 月是故乡明 切合点 乡村文明 漫天飞舞
  • 简介:时尚大气的开战仪式颠覆了以往对围棋赛事开幕式的认识。中国的古力九段和韩国的李世石九段肩并肩、手握手地站在一起,告诉全世界的棋迷们:期待已久的古李十番棋终于到来了!

  • 标签: 围棋 古力九段 开幕式 李世石 赛事 棋迷