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  • 简介:掌握适当的解题方法和技巧,不仅有利于我们加深对知识的理解和掌握,也有利于我们解题技能的提高.一、弄清并判定通电导体在安培力作用下运动的程序弄清导体所在的磁场→判断导体受安培力方向→确定导体运动方向或趋势二、掌握常用方法1.等效法:环形电流可等效成小磁针,通电螺线管可等效成条形磁铁.

  • 标签: 通电导体 运动问题 安培力 力作 巧解 通电螺线管
  • 简介:摘要目的观察超声脉冲电导治疗仪辅助治疗支气管肺炎的疗效,并进行安全性评价。方法选择支气管肺炎200例,随机分为两组,每组100例,对照组予抗感染,止咳化痰及对症治疗,给予注射用糜蛋白酶雾化,每日两次;观察组则在上述治疗基础上给予超声脉冲电导治疗仪治疗,每日一次,5-7d为一疗程。结果治疗组咳嗽停止及湿性罗音消失平均天数3.5d,平均住院天数7d,对照组咳嗽及湿性罗音消失平均天数6d,平均住院天数9.5d,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论超声脉冲电导治疗仪辅助治疗支气管肺炎,疾病恢复快,效果显著,未见明显毒副作用。

  • 标签: 超声脉冲电导治疗仪 支气管肺炎 疗效观察
  • 简介:目的:分析全身抗结核治疗联合超声电导靶位透药导入异烟肼和利福平局部处理在治疗结核性渗出性胸膜炎中的疗效。方法120例初治结核性渗出性胸膜炎患者,随机分为对照组和超导组各60例;对照组给予常规规则抗结核治疗、胸穿抽液和胸腔内给药,超导组在对照组治疗基础上联合使用患侧胸部局部超声电导靶位透药导入异烟肼和利福平;分别于治疗15、30及60d查胸腔B超、胸部X片,观察并记录患者的临床症状、胸水量、胸膜肥厚及包裹的情况。比较治疗15及30d后两组疗效及胸水吸收情况,比较治疗30及60d后两组胸膜增厚、粘连、包裹等并发症的发生率。结果治疗30d后,两组所有病例临床症状均缓解,有效率均为100%,差异无统计学意义。治疗30d后,超导组胸水完全吸收者56例(93.3%),对照组胸水完全吸收者46例(76.7%),超导组胸水完全吸收患者比例高于对照组(P〈0.05)。治疗30及60d后,超导组发生胸膜增厚、粘连、包裹等并发症的发生率分别为6.6%及3.3%,对照组分别为23.3%及16.7%,差异均具有统计学意义(P〈0.05)。结论治疗结核性渗出性胸膜炎时,加用超声电导靶位透药导入异烟肼和利福平早期局部处理,有助于胸水吸收,并减轻胸膜肥厚、包裹等后遗症发生。

  • 标签: 靶位透药 结核 胸膜炎 疗效
  • 简介:前言:小物和小理是两名普通的高中生,他们酷爱物理,在学习高中物理的过程中,小物经常向小理提出许多刁钻而有趣的物理问题,了解他们的故事也能让你的物理达到新的高度.1对话录小物:上次问你的问题还记得吗?我仔细想了想,比较认同你得出的磁场也具有能量的结论,不过总觉得还不够清楚.

  • 标签: 小物 对话录 电感线圈 安培力 电流元 能量关系
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  • 简介:<正>《新闻深一》是浙江卫视一档全国首创网络与电视实时互动的深度新闻评论节目。我们对节目进行加工、改造,使其在思想品德课堂生根发芽。一年多来,"新闻深一"活动从每周15分钟逐渐发展为每周一节的校本课程,从八年级不断扩展至全校各年级,并作为时事教育典型案例在全区推广。"新闻深一"已成为我校时事教育的代名词。一、形式一变天地宽——凸显主体促合作让时事资源加盟思想品德课堂,是很多教师的共识。为了实现时事教育常态化,我们尝试过课前5分钟时事播报,但单一的线性播报使课堂鲜见思维碰撞的火花。2013年,我们偶然观看《新闻深一》,就被节目倡

  • 标签: 新闻评论节目 时事教育 思想品德 浙江卫视 实时互动 德育内化
  • 简介:楔子在伊甸园里,亚当和夏娃被一条蛇所诱惑,偷食了禁果,从此人类有了爱,也有了恨。爱是上帝对人类的褒奖,恨是上帝对人类的惩罚。只有在爱与恨的纠缠里,人才会感觉到自我的存在。那个禁果,就是苹果。

  • 标签: 苹果 零度 伊甸园 人类 爱与恨 上帝
  • 简介:引入m阶邻居节点的概念,提出了一种基于m阶邻居节点重要贡献的复杂网络节点重要方法,并引入α和γ两个参数,用于调节节点重要评估对节点自身特性及m阶邻居节点的依赖程度。综合考虑了节点自身及1到m阶邻居节点的重要贡献。为检验算法的有效性,采用ARPA网络拓扑并针对算法在不同m取值条件下的节点重要情况进行了评估。评估结果显示,与值法、介数法、节点删除法等评估方法相比,具有更高的评估精度,能显著地区分复杂网络中节点之间的重要性差异,能准确地确定网络中关键节点,保证节点重要评估的准确性;此外,实验结果还揭示了一个重要动力学现象,即当邻居节点所考察的深度m值大于网络的平均路径长度L时,该方法可得到可靠且精度较高的评估结果。

  • 标签: 节点重要度 m阶邻居节点 重要度贡献 复杂网络
  • 简介:要准确测试出沥青针入、延、软化点,不仅需要正确使用设备,而且在试验过程中需严格按规程操作。经过多年的试验及分析,总结出一些经验,与大家探讨。

  • 标签: 针入度 延度 软化点 误差分析
  • 简介:摘要目的分析Ⅲ、Ⅳ重度痔患者采取吻合器痔上黏膜环切术(PPH)治疗的临床效果。方法选取我院接诊的重度痔(Ⅲ、Ⅳ)患者95例作为研究对象,随机分为研究组与对照组,对照组45例实施传统手术治疗,研究组50例采取PPH治疗。两组患者皆予以≥1年随访,观察记录两组手术时间、术中出血量、术后疼痛VAS评分、住院时间、术后1年内并发症发生率等情况,并对比分析。结果研究组手术时间、术中出血量、术后疼痛VAS评分、住院时间、术后并发症发生率皆明显优于对照组(P<0.05)。结论Ⅲ、Ⅳ重度痔患者采取PPH治疗可以取得良好的效果,创伤小,痛苦小,安全性高,可促使患者早日康复,值得借鉴。

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  • 简介:一、用材料提升探究的效学生在没有明确研究目的之前的动手,是盲目的动手!一项探究活动,究竟要探究什么?要达到什么目标?让学生明白如何进行探究?探究过程需要注意什么?这些问题是教师要重点加以指导的。

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  • 简介:三、文本解读的细与粗文本解读中的“细”有精细、细致等义,而“粗”则主要指粗略、粗疏等。细读文本是文本解读极为重要的方法,唯有精细、细致,才能深入。细读文本就是要细致地触摸文本、沉入文本,慢慢行走在文本中,倾听文本发出的细微声响,复活文本潜在的信息和意义,并使解读者获得深刻而深厚的生命体验。

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  • 简介:由于高三复习课直接影响着学生的高考成绩,所以提升复习课的效果就成了教师非常关注的事情。然而目前高三政治复习课却存在着一些令人担忧的问题和现象:新课式复习课。教师害怕学生不能掌握已经学习过的知识,把高三学生看作高一新生,复习课上成了新授课,上课时面面俱到,一味求全,所有的知识都讲解一遍。这样的复习完全忽视了学生已有的知识和经验,不仅效率低下,而且缺乏知识的发散与联系,无法提升学生的能力。

  • 标签: 复习课 高三学生 教学 高三政治 高考成绩 高一新生
  • 简介:最近,《人民日报》刊登《“娘”何以成“名医”》的一篇署名文章引起强烈反响。“娘”是百的别号,有病问“娘”,如今已成为不少人的习惯。很多人病痛不适时,都会遵循问诊“百”的原则。可以想象一下,只要动动手指头、点点鼠标,就可以不必去医院“受罪”,何乐而不为呢?或许,正是有这样的思维主导,“娘”如今才大有成为“名医”的趋势。

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  • 简介:我期待已久的暑假生活终于来临了,2015年我乘坐神舟十五号宇宙飞船已经探访过了天宫空间站,2020年我拜访过了银河系宇宙基地,2025年,我探查过了火星基地,这个暑假该去哪里把它消化掉呢?我在心里打起了算盘。月球,在我的脑中一闪而过,对了,这个暑假我就去月球度假。拿定主意,我便行动开了。带上我的'玉兔'三号月球车,和我的小伙伴——着陆器,再坐上我最新研发的嫦娥五号宇宙飞船,借助着长征七号火箭的动力,把我们送上了蓝天,

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  • 简介:在产品同质化的今天,消费者只见森林,不见树木。企业要想从纷杂混乱中脱颖而出,需要做的不是改善产品弱点,而是要做相反的事——加强已有的优势。

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  • 简介:S-Class可能是本年度给所有豪华车制造商亮出的一次最好的示范。因为它就像叶永烈的科幻小说《小灵通漫游未来》里面描述的场景变成现实一样,DISTRONlCPLUS系统与两台3D摄像机、6个雷达以及12个超声波探头一起合力将科幻小说里的“自动驾驶”场景变成了现实。

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  • 简介:“现在的‘王阳明热’,和领导们强调要复兴传统文化有直接关系。但断了这么多年的东西,不是领导讲几句话,街上打几个标语,群众喊几句口号,就能解决的。”

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