简介:〔摘要〕天气系统教学进行了多年,总感觉学生理解不到位,应用总出错,在教学中也在不断尝试好的教学方法,比如教授法,讨论法,案例分析法,比较法,多媒体演示法等等,但对图的处理成为影响教学效果重要结点。在校本教研中,我们尝试研究《地理课堂中绘图教学实践》课题,于是设计了本节课的绘图教学案例。
简介:摘要文章通过对图块在当前图形中的创建、插入、修改方法进行论述,解决了图块在同一图形的应用问题;通过对图块在不同的图形中属性定义、写块、插入、修改方法进行论述,解决了图块随时被其他图形文件应用的问题。