简介:摘要目的研究牛皮癣临床观察及治疗对策。方法选取2012年5月-2015年9月我院收治的34例牛皮癣患者作为观察对象,按照数字表法分为对照组和治疗组,每组之中17例患者,对照组采用单纯性内服药方法治疗,治疗组采用内服和外用联合的方法治疗,比较两组治疗效果和不良反应情况。结果治疗组17例患者的治疗总有效率与对照组17例患者的治疗总有效率统计比较结果显示,对照组显著低于治疗组,组间差异明显(P<0.05);两组不良反应发生率比较,差异不具有统计学意义(P>0.05)。结论内服与外用联合的治疗方法针对牛皮癣具有效果确切、安全可靠的治疗优势,值得临床优先选择和普及推广。
简介:一座灯盏。古莲花开。一把老椅,光亮黧黑。一把纸伞,花儿一样,一开就散了。夜色,漆黑一团。只有古莲花通体明亮。沟沟、渠渠、畔上的田野庄稼,在古莲花的明亮里,香芬荡漾。一把伞有人握过。一把老椅有人坐过。一盏莲灯有人举过。有人,走过沟沟、渠渠、畔畔,收种庄稼。有人,说没就没了。没了,在漆黑一团里,是一个道具。谁还能看得见?谁还能碰得着?谁还能把没了搬走?没了,就是永远不见了。重新,会有一个小女孩头顶着明亮,发如穗花,一辔
简介:摘要体育课堂教学中,“生本课堂”教育理念带给我们体育教师和受课学生新的教学观和学习观,给予我们体育课堂教学新的活力,更好地促进了我们课堂教学的有效性和实效性,更加促进了我们体育教学中的“生本理念”。