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  • 简介:摘要:伴随着科学领域的不断发展,各种先进的移动通信技术逐渐步入人们的视野,物联网技术的出现,使得众多行业的发展结构都发生了一定的改变。目前,NB-IoT标准技术是物联网领域的热门技术之一,其在众多行业当中都实现了广泛的应用,智能电磁水表中的应用效果也较为突出。正是因为NB-IoT技术多用途电池供电以及终端设备当中,因此对其实际功耗水平的测算具有较为重要的价值和意义。本文以智能电磁水表为研究对象,就其用电的测量方法展开分析与探讨。

  • 标签: 智能电磁水表 用电量 测量方法
  • 简介:摘要:红寺堡光伏电站已运行5年,进入性能爬坡期,现有样板法理论功率偏高,无法代表电站现有发电能力,导致可用电准确率偏低,造成两个细则考核分数偏高。拟对样板逆变器进行调整,使得可用电准确率提高,减少两个细则考核分数,达到降本增效的目的。

  • 标签: 样板逆变器 可用电量准确率 两个细则
  • 简介:摘要:用电增长是经济发展的晴雨表。从用电结构上看,一半以上的用电户,用电随季节的波动性特别明显,尤其是对于居民用户来讲更如此。因此对于以居民用户为主的用电结构,一般来说,夏秋季用电偏高,冬春季用电偏低。并且大部分产业、行业的用电也存在着较为明显的季度性特征。本课题根据前期多年的历史用电数据,采用考虑长期趋势的回归方程法,预测出下一年度内各月度的用电,并给出了详细的预测方法。

  • 标签: 长期趋势 回归 用电量
  • 简介:摘要:用电增长是经济发展的晴雨表。从用电结构上看,一半以上的用电户,用电随季节的波动性特别明显,尤其是对于居民用户来讲更如此。因此对于以居民用户为主的用电结构,一般来说,夏秋季用电偏高,冬春季用电偏低。并且大部分产业、行业的用电也存在着较为明显的季度性特征。本课题根据前期多年的历史用电数据,采用考虑长期趋势的回归方程法,预测出下一年度内各月度的用电,并给出了详细的预测方法。

  • 标签: 长期趋势 回归 用电量
  • 简介:    摘要:随着我国经济的飞速发展,我国的企业用电和居民用电在飞速增加,为了不断提高我国的供电效率,适应新形式下的电量消耗现状,只有先从用电监察的根本问题入手进行整顿。当前我国用电监察的工作中,关于用户掂量数据异常的问题比较多,如何能有效解决此类问题是本文研究的关键内容,只有不断加强用电监察工作的质量和效率才能有效改善我国用电现状。本文就加强用电监察中用户电量数据异常的处理的相关措施进行了简单的分析。

  • 标签:     用电监察 用户电量数据 异常
  • 简介:摘要:用水定额对加强水资源管理、缓解水资源紧缺状况、建立节水型社会具有十分重要的现实意义。基于此,本文对工业及城市生活水定额进行了研究分析。

  • 标签: 工业及城市 用水 定额
  • 简介:  摘要:在城市化水平不断提高的今天,人们生活和社会生产越来越离不开电能,这就需要供电企业不断提高自身工作效率,为广大用电用户提供优质的用电服务。在供电企业的不断发展中,其各项工作的管理水平和处理能力也得到了较大的提升,然而在用电监察中用户电量数据异常这个方面仍然没有得到有效地解决,这也是电力企业运营中的一个常见问题。本文分析了用电监察中用户电量数据异常的原因,论述了用电监察中中心站电量数据异常的分析与处理,并提出了几点加强用户电量异常数据的处理对策,以期为供电企业切实解决用户电量数据异常问题提供有益参考。

  • 标签: 用电监察 用户电量 异常数据 分析 处理
  • 简介:摘要:电子白板的出现与广泛应用,改变了传统的教学模式,通过交互式教学设计,实现了对新旧教学观念的融合,对提升课堂教学效率,促进教学资源的合理分配具有重要意义。在小学音乐教学中,交互式电子白板的应用可以全面提升学生的音乐素养。基于此,本文章对活用子白板构建小学语文高效课堂的策略进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 电子白板 小学语文 高效课堂 策构建略
  • 简介:摘要:农村的课堂教学环境,和城市相比而言相差悬殊,在对农村初中生开展初中物理教学的过程当中,碰到的最主要的难题便是实验用品稍微不足和实验室仪器不健全以及仪器损坏后不能及时的填补。所以,巧妙运用日常生活品,对其进行一定的开发设计和运用,对农村初中物理课程内容的顺利进行有着积极意义。基于此,本文对将日常生活品作用于农村初中物理教学的思路进行讨论。

  • 标签: 生活用品 初中 农村 物理 实验 拓展
  • 简介:摘 要:物理课程是一门以实验为基础的课程,在学生学习物理的过程中,老师通过物理实验进行教学,是学生理解理论的关键,能够帮助学生充分掌握知识。短文的主要内容是指导在日常生活中学生如何利用日常用品进行物理实验,物理知识本就来源于日常生活,这种方式能让学生充分理解物理知识,提高学生对物理的学习兴趣,同时在他们探究能够用于物理实验的日常用品的过程中,能够让他们对课堂上的知识进行复习巩固,提高他们的观察能力,分析能力,培养出物理思维,促进综合能力的提升。

  • 标签: 物理实验 生活用品 指导学生
  • 简介:摘要:化学与生活有着密切的联系,化学实验作为初中化学教学重要的组成部分,在促进学生化学学科核心素养的提升上发挥着关键的作用。借助生活品开展化学实验教学能够构建起化学实验与现实生活之间的桥梁,有利于提升化学实验教学的实用性与趣味性,推进高效实验课堂的构建。本文将以初中化学实验为例,首先对生活品在化学实验中引入的意义进行分析,接着对生活品在化学实验中引入的途径进行探索。

  • 标签: 初中 化学实验 生活用品
  • 简介:摘要:我国实施居民用水阶梯价格政策已经有十多年了,为保障居民生活水、同时提升节约用水观念意识、促进水资源利用与保护等方面发挥了积极的作用。然而,随着城市的日渐增多和扩张,城镇用水量持续增加,淡水资源短缺的问题日益突出,急需加强调控、进一步完善水价政策,切实实现“保基本、促节约、助发展”的目标。文章就如何完善水价制度,提出了相应的政策建议,希望能为当前的水价改革提供一定的参考价值。

  • 标签: 居民生活用水 水价改革
  • 简介:摘要:陶行知是我国五四运动以来在教育界中最具影响力的教育学家,同时也是中国现代教育事业的骨干和先驱,为我国人民教育事业的发展做出了巨大贡献。陶行知创立了许多教学新理论和新方法,在现代教育学中也展现出了强大的生命力和应用价值。尤其是在新课程改革的背景下,通过陶行知先生教育思想和教育理念的渗透和应用,更是有效提升了小学语文课堂的教学效率。而陶行知的生活教育思想也是其中最具代表性的指导性教学思想,有效地提升了小学阶段学生在学习过程中对于生活的观察能力以及在实践生活中的动手操作能力,使学生能够真正地将语文知识与实践生活联系在一起,从根源上提升了学生的语文素养和语文知识应用能力。本文主要就陶行知生活教育思想在小学语文教学中的应用进行了探讨,希望能够为不断提升小学语文的教育有效性提供参考意见。

  • 标签: 陶行知 生活教育思想 语文实践教学
  • 简介:摘要:陶行知是我国五四运动以来在教育界中最具影响力的教育学家,同时也是中国现代教育事业的骨干和先驱,为我国人民教育事业的发展做出了巨大贡献。陶行知创立了许多教学新理论和新方法,在现代教育学中也展现出了强大的生命力和应用价值。尤其是在新课程改革的背景下,通过陶行知先生教育思想和教育理念的渗透和应用,更是有效提升了小学语文课堂的教学效率。而陶行知的生活教育思想也是其中最具代表性的指导性教学思想,有效地提升了小学阶段学生在学习过程中对于生活的观察能力以及在实践生活中的动手操作能力,使学生能够真正地将语文知识与实践生活联系在一起,从根源上提升了学生的语文素养和语文知识应用能力。本文主要就陶行知生活教育思想在小学语文教学中的应用进行了探讨,希望能够为不断提升小学语文的教育有效性提供参考意见。

  • 标签: 陶行知 生活教育思想 语文实践教学
  • 简介:摘要:在对高铁站房配套生产生活房进行装饰施工时,施工企业需要根据工程建设要求,选择最优施工方法,并且制定科学合理施工方案,才能促进各个环节有效衔接,提高综合建设水平。因为高铁站房配套生产生活房比较特殊,对装饰施工存在较高要求,施工企业需要选择合适装饰材料,并对各个装饰施工环节全方位监督和管理,避免出现施工缺陷和安全隐患,还要保证装饰完成的建筑产品,能够满足行业要求。本文就高铁站房配套生产生活房装饰施工方法进行相关分析和探讨。

  • 标签: 高铁站房 配套生产生活用房 装饰施工方法 探讨
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  • 简介:摘要:布鲁纳说过:“学习最好的刺激乃是对所学教材的兴趣”。兴趣是最好的老师,兴趣是推动学生学习的实际动力。学生只有对学习的内容感兴趣,才会产生强烈的求知欲望,自动地调动全部感官,积极主动地参与教与学的全过程。

  • 标签: 激活 巧用 开放 促进
  • 简介:【摘要】近年来,随着新课标的推行与教育改革的推进,越来越多创新的教育方法和革新教育模式层出不穷,在学生们课内课外的学习中起着关键的作用。科学是一门倡导学生积极合作、自主探究的学科,老套刻板的教学模式很难做到满足不同学生学习需求的目的。本文,作者结合自身多年教育经验,浅谈当代小学科学教师如何活用教材,构筑科学乐园。

  • 标签: 小学科学 活用教材 课堂探究
  • 简介:摘要:随着新课标政策的出台,小学语文教学工作,在策略和资源利用方面进行了有效的调整,从教学理念上分析,教师的新的阶段,要重视文学素养的有效培养,倡导自主学习,在课堂上可以构建多元化教学情境,让学生能够勇于发表自己的意见,通过合作学习和互动,探究等形式,逐步提升对小学语文知识的理解。新时期要想有效引导学生快速进入学习状态,教师首先要对课程资源进行灵活运用,不断探索和开发新的资源,这样才能促进语文教学工作有效推进,提升学生综合素质。

  • 标签: 新课标 小学语文 课程资源