简介：摘 要：当前垃圾问题已经成为一个污染环境，困扰人咧的大问题，这些垃圾如果不合理地区分和再利用，将会污染土壤、空气、水等。如果进行合理的区分、利用，将成为再生能源，是人类一笔可观的财富，幼儿园教育是学校教育的初始阶段，是幼儿习惯养成的关键期，如何开展垃圾分类教育，让幼儿从小养成垃圾分类的好习惯。将是每个幼儿园必不可少的课题。

简介：摘要：我认为一堂优秀的语文课应当注重培植学生的主体精神，引导他们树立正确的价值观、人生观，帮助他们找寻自己的精神家园，使他们一起感受课堂中生命的涌动与成长。

简介：【摘要】气息在琵琶演奏中非常重要，气息掌握的好坏影响着演奏方法，也影响着演奏者对乐曲的表达。本文主要写琵琶演奏中的气韵美、音色美，通过对琵琶演奏中弹拨吟揉抹，以及轮指等演奏技巧的分析，来展现丰富的味道。

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简介：摘要：综合实践活动注重教育与现实生活的联系，它强调的是学生的亲身经历，重视的是学生的体验和感受，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。综合实践活动要充满生活气息，学校要积极开发并利用校内外各种资源，创建一个既能够连接学生的生活，又能够把学生的生活提高到科学高度的通道，让学生在真实的生活情境中学习、成长。

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简介：摘要：生活当中处处都有语文的踪迹，语文当中时时都有生活的气息，将生活气息巧妙地融入语文教学中，让学生不知不觉地在语文课堂上感受生活、品味生活，在充满生活气息的语文课堂上学习语文，让语文与生活碰撞出灿烂的火花。

简介：传统的作文课堂教学缺乏生命意义，很多老师把作文与生活脱节了，导致学生无话可说。因此，作文教学应该打破现存僵化的作文教学模式，采取灵活多样的作文形式：

简介：摘要：竹笛作为中国传统民族乐器中不可或缺的一员，其有着明亮、秀丽等不同的音色特征与浓厚的艺术感染力，得到了大众广泛的喜爱。之所以竹笛能够呈现多变的色彩，取决于演奏者精湛、高超的技艺与深厚、丰富的底蕴，而这其中最为重要的即是演奏者对于气息的控制，这才是赋予竹笛艺术魅力的关键一环。因此，笔者在本文中从竹笛气息控制的原理着手，阐释练习与演奏过程中如何把握对气息的控制以及如何赋予气息语言化、情绪化的问题。

简介：【摘要】：本文从营造氛围，创建充满生命活力的课堂、走进生活，共同感受生命英语的光彩、创设多元教学方法，奏响生命英语的旋律以及设计实践性作业，将生命英语无限延伸四个方面阐述了生命英语的实践意义。

简介：摘要：舞蹈是一门综合性的艺术,一个好的舞蹈，只有注入了生命和灵魂，才能具有十足的感染力，打动观众的心。任何舞者，无论是在舞台还是在教室里，舞蹈动作的完成都是建立在肢体的理性控制下。然而，对动作的诠释即从舞者自身的情感表达到最后呈现给观众的舞蹈这一个过程，是离不开舞者对身体肌肉的控制与气息的配合。肌肉的控制与气息的配合又是在肢体的理性控制下才完成的。他们是从属关系。作为一个舞者，要想更好地在舞台上完成编导的动作，演绎自己的角色，是需要舞者能够对自己的肢体有良好的控制力，这同时也更需要在肌肉的控制与气息的配合上下苦功夫。

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简介：摘要：随着生活质量的提升和休闲方式的转变，刻板的城市园林绿化设计已经无法满足人们的物质精神需求，亟待调整和优化。人文景观作为城市“文化容器”，不仅能展示人与自然和谐相处的适用性，而且能体现历史洪流中的艺术美，具有较高的艺术价值，值得深入研究和挖掘。尤其是在城市园林绿化工程中，合理运用人文景观的艺术特征与表达技巧，可增强园林绿化的文化意蕴，使其艺术魅力跃然眼中，回味无穷。

简介：摘要：当前的幼儿生命价值教育正处于起步时期，具体表现为掌握生命现象和过程，对生命持有尊重和热爱的态度。对于此，幼儿园教师要将生命价值教育作为契合点，教会幼儿爱护生命，不但能够照顾自己，又能够照顾他人，并能具备团队合作精神，进而推动实现生命价值教育顺利开展。

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简介：    摘要：美声演唱是声乐表演艺术的重要组成部分。演员在演唱美声作品的过程中，不仅要充分展示作品中所包含的思想和情感，还要融入演员自身的情感，有效表达作品中的艺术内涵。本文对美声演唱过程中技巧和气息的应用对演员情感表达的实际影响进行相应分析和研究。

简介：无