学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:〔摘要〕新理念下的小学数学作业设计必须形式多样、具有童心童趣、符合小学生年龄特征和生活实际的数学作业形式,培养学生的主体意识,激发学生学习热情和创新意识,让学生“愿做”、“爱做”、“乐做”,成为作业的主人,学习的主人,从而达到逐步改善学生学习方式的目标。

  • 标签: 〔〕因材施教针对性层次性 伸缩性主体性
  • 简介:<正>沈从文的湘西小说为我们勾画了牧歌式的浪漫的湘西世界,营造了一种抒情诗意的境界,研究学者刘洪涛就谈到了沈从文小说的乡土抒情他时说:"《边城》作为中国现代文学牧歌传统中的顶峰之作,它巩固、发展和神话了乡土抒情模式。"①其实在浪漫抒情之后还隐伏着作家强烈的悲剧意识,主要表现在他对小说人物悲剧命运的观照上,对他们贫穷的生存现状和愚昧、无知的精神现状流露

  • 标签: 沈从文小说 小说人物 《边城》 悲剧意识 湘西世界 牧歌式
  • 简介:管理就是赚钱、经营管理要靠“空降兵”、过分追捧方法与工具等管理认识,是目前许多国内PCB企业在经营管理中存在的思维盲从。要实现中国PCB企业管理的正规化,管理不再盲目,就需要适合中国国情的管理模式。

  • 标签: 经营管理 PCB企业 理性 中国国情 企业管理 管理模式
  • 简介:如何看待那些在人代会等各种会议上,既不发言表达个人主张,也不提出意见和建议,始终保持沉默的代表?笔者观察,绝大部分是以下几种因素促使一些代表保持沉默。一是没机会说。在人代会分组讨论发言时,往往是领导代表说的多,普通代表说的少。一些领导只要一发言就长篇大论,占用太多时间。除领导代表外,一些社会名流代表也把人代会当成作秀舞台,媒体为吸引公众关注,也喜欢把他们当成新闻热点。这样一来,普通代表很难有发言表达机会。

  • 标签: “沉默” 理性 人代会 分组讨论 代表说 领导
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:<正>理性语文教学,指的是在语文教学中,挖掘并凸显文本的理性因素,引导学生感受文本的真实性、准确性,彰显文本的逻辑力量,探寻文本的普世价值,学会妥帖地表述自己的独立思想,从而全面提升学生的理性素养,最终引导和促进学生快乐、有效、智慧地进行学习和健康、幸福、全面地成长。理性语文教学关注学生的理性素养,在以知识、方法和语文技能为目标展开的课堂教学中,引导学生通过语言学习,感受文本的理性魅力,在发展语言能力的同时提升理性素养。理性语文教学的特点如下:

  • 标签: 教学主张 目标展开 语言学习 语言能力 课堂教学 逻辑力量
  • 简介:摘要谈到教育,我们首先想到的绝对会是“高考”这个称之为可以改变一个人命运的话题。自1977年恢复高考制度以来,高考让无数人改变了前途,同时,它的某些话题也一直饱受争议,“高考移民”问题就是其中之一,我们可以通过对它的理性思考来反思一下我们所存在的教育问题,本文将通过分析“高考移民”大军的出现及其出现的根本原因,“移民”背后的利益博弈,来探讨它的解决方法。

  • 标签: 高考移民 教育 解决办法
  • 简介:近些年,关于中国学生缺乏想象力的议论很多。很多人将想象力直接与创造力联系在一起.认为想象力的匮乏不仅制约了国人的创造力,而且影响了民族的未来。网上有一篇文章,叫作《中国孩子想象力为何世界倒数第一》。文章将“影响20世纪生活的20项重大发明中,没有一项由中国人发明”归咎于中国人想象力的匮乏。扼杀想象力,几乎成了损害中国教育形象的罪魁祸首。

  • 标签: 想象力 理性精神 中国学生 中国人 20世纪 教育形象
  • 简介:哲学家们为科学合理性选择了多种路径,有逻辑的路径,历史的路径,还有解题的路径。坚持这些路径的哲学家都声称自己坚持的路径是唯一合法的,可靠的。但是,这些路径都有各自的不可避免的理论缺陷。实际上,没有绝对正确的路径。不同的路径都从一个侧面反映着科学的特征。合理性还存在其他可能的路径。协调合理性的构思方案不失为一种可能的路径。

  • 标签: 科学 合理性 路径
  • 简介:民法法典化是几代中国民法学人的梦想。然而,自1954年第一次起草民法典以来,虽然中国先后四次启动民法法典化工作,但由于受不断变动的经济体制的影响,或者受法典化研究和起草水平的限制,之前的历次法典化运动都无果而终。2002年12月,全国人民代表大会法制工作委员会产生新的民法典草案。

  • 标签: 民法典 实质理性 法律体系 制定
  • 简介:高校辅导员在学生党团工作、班级管理以及学生日常行为的管理中表现出较为明显的工具理性倾向,如将学习成绩、到课率、参加班级和社团活动情况、获奖情况、是否是班干等作为学生教育管理的内容和评价标准的同时,往往忽略了思想动机、情感态度等价值因素。此管理方式虽然短期效果明显,但缺乏长久的激励作用,可能成为学生恶性竞争的导火索。

  • 标签: 辅导员工作 工具理性 价值理性
  • 简介:近年来,食品安全引发社会高度关注,三聚氰胺污染婴幼儿奶粉、瘦肉精猪流入市场、地沟油走上餐桌、工业明胶用于多类食品的生产加工等各种形式、各种规模的食品安全事件层出不穷,持续牵动人们脆弱的神经,除了消费者"谈食色变"、深感"食面埋伏",还有无可奈何的"我们还能吃什么"。

  • 标签: 食品安全 法规 风险管理
  • 作者: 王凤香
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-02-12
  • 出处:《教育研究》 2013年第2期
  • 机构:〔摘要〕语文汉字教学日益被广大语文教师所重视,其教学新理性的基本内涵就蕴藉于汉字结构形象化的理性认知。在汉字识字教学中,不应该只讲“是什么”,还应该适当地讲“为什么”,而且从小学一年级就应该开始逐渐适度地、分层次地这样做。因为汉字来源于生活,是超越时空交流生活经验传达思维信息的工具,经过几千年的创造、规范,它已经形成了严格的科学体系。只有知道了汉字的来源,对它有了理性认识,才能准确地行文达意。
  • 简介:在当前国情下,最高人民检察院制定司法解释不仅具有正当性,而且具有合理性,但应当遵循忠实于立法原意、防止自我授权和部门扩权、切近部门实际、加强可操作性、创新办案机制等基本要求。新近修订发布的《人民检察院刑事诉讼规则(试行)》是一部重要的司法解释,将对检察机关参与刑事诉讼活动发挥指导和保障作用,其在保障辩护权充分行使、规制强制措施的合理适用等方面都呈现诸多亮点。

  • 标签: 司法解释 理性 强化诉讼监督 优化诉讼职权
  • 简介:摘要新时期基础教育内涵式发展,要求以学生全面发展为本,面向全体,发展个性,培养能力,以实现素质教育的理想目标。基于这个教育理念本文简约论述了基础教育阶段高效课堂构建所要实施的对策和有效手段,即高效课堂不能没有学习兴趣的诱发;高效课堂不能没有创新精神的锻造;高效课堂不能没有生活实践的体验。

  • 标签: 自主学习 兴趣诱发 思维创新 能力培养
  • 简介:由辛夷坞网络小说改编,李樯编剧、赵薇执导的影片《致我们终将逝去的青春》,可能是因为片名太长的缘故,被观众简称为《致青春》。这里,我们亦从俗。《致青春》这部影片据称票房价值颇高,已经排在中国电影票房历史纪录的第十四位了,可见还是比较受观众欢迎的。不过,受欢迎不等

  • 标签: 李樯 林静 赵薇 《还珠格格》 陈孝 关锦鹏
  • 简介:摘要新的课程标准把语文学习放在十分重要的地位,作为基础学科的语文教师理所当然也必须重视学生语文学习方法的培养。本文阐述在语文教育教学中渗透的一些创新方法。

  • 标签: 语文教育 学习主体