简介:
简介:摘要构建常态化的物理高效课堂,关键是在课堂教学中要做到明确教学目标,
简介:高职物理作为一门基础课程,对于后续专业课程,比如电工课程、电子课程以及建筑力学课程等学习均具有重要意义,然而如何学好这门课程,始终是困扰广大师生的一个难题。本文探讨了基于模块化的高职物理教学策略,提高高职物理教学的有效性。
简介:<正>20世纪60年代末,已经被苏联军队装备了30年的12.7毫米口径DShK重机枪逐渐开始被时代甩在身后,它笨重的抢身、龟速的机动性以及无法保证的远程射击精度让士兵们牢骚不断。在这个背景下,一款名为"NSV"的新型12.7毫米口径重机枪很快应运而生。这款新枪的名称由它的3个设计者的姓氏首字母组合而成,从1972年列装苏军开始,至今已经书写了四十多年的辉煌。
简介:1954年,我先后在湖南省工业厅重工业局和省委工交办公室工作,1957年7月兼任涟钢筹备处主任,1958年3月正式调涟钢工作。1966年,我从涟钢调往湘潭钢铁厂工作,1972年9月又调回涟钢。我在涟钢工作近30年,经历了涟钢从无到有、由小变大,逐步发展成为一个现代中型钢铁联合企业的历程。
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简介:银行被“绑架”了,“绑匪”是资金链断裂风险愈演愈烈的钢贸企业。钢贸危机的产生,还要从4万亿时代说起。大规模刺激计划的出台使银行的流动性空前充裕,以往难以从银行贷款的钢贸商自然被松开了紧箍咒。
简介:杨钢粮,原籍四川简阳,自幼习画。1983年毕业于四川美术学院工艺系,师从李有行大家、李宝琴教授。学业优异,留校任教10年,后赴德国,日本,非洲等地举办个展访学。
简介:杨钢粮1961年生于中国四川省简阳市,6岁开始学画,曾参加多次四川省少年儿童画展,全国少年儿童画展,11岁在《四川画报》发表自编自画连环画。
简介:教师思维和学生思维存在着很大的差异,教师的教学设计绝不能以自己的思维来代替学生思维,应该稚化教师自己的思维,有意识地还原到与学生相仿的思维状态,设身处地地揣摩学生的学习水平、状态等,以与学生同样的认知兴趣、同样的学习情绪、共同的探究行为来完成教学的和谐共创.
简介:5月15日,阿赛里诺克斯旗下的北美不锈钢公司(NAS)宣布,从6月1日发货起,将通过削减2个百分点的销售折扣来提高所有200、300和430系冷轧不锈钢的价格。
简介:目前,对稀土在钢中的作用机理及其对钢材性能的提高和改善方面已做了大量的实验研究,经稀土处理的汽车大梁钢板的横向冲击韧性可提高50%以上;无缝钢管的耐腐蚀性能可提高60%。加强对稀土处理钢的研究,是推广稀土应用领域和开发新钢种的重要方向。
简介:随着大直径钢拉杆在桥梁的应用越来越广泛,对了解40cr材料应用于钢拉杆的机械性能,确保桥梁的运营安全是十分有必要的,并为后期拉杆的设计提供技术参考。本文研究了从同一根大直径棒材中取样试验,分别进行了无热处理、正火热处理、调质热处理及正火+调质热处理等状态的取样试验对比,同时还从调质后的不同硬度及是否采用锻造工艺,分别进行了机械性能对比,对40c前料性能有了进一步的了解。最后通过金相组织比较得出冲击性能不合格的原因,对深入了解40cr材料性能提供了帮助。
简介:物理学是一门非常抽象的自然科学,物理知识和规律都是科学家思维的集中体现,知识间富含逻辑性和物理意义,如果我们教学仅仅关注于概念的文字表征,学生往往难以记住概念,更谈不上灵活地应用,笔者认为,物理教学必须要注重显性化.通过情境、图形等直观表象的呈现引导学生从感性到理性一步步地丰实学生的认知,实现知识逻辑层次显性化,将新旧知识有机联结,实现认知的螺旋式提升.本文就该话题谈几点笔者的看法望能有助于教学实践.
简介:本文采用Matlab软件中的Simulink提供的模块来实现物理实验数据处理的可视化,并用金属丝杨氏模量的测量实验数据展示了数据处理可视化过程。可视化数据处理扩大了常规教学和训练方法,对传统的教学形式进行了补充。
简介:华菱衡钢(衡阳华菱钢管有限公司)1月20日宣布,其生产的13Cr系列耐腐蚀不锈钢管,已通过实验评定。国家石油管材质量监督检验中心和新加坡一管材实验室,相继出具评价报告,认定该系列产品性能优异。这是衡钢高端产品研发取得的喜人突破。
高中物理网络化课堂之我见
构建常态化物理高效课堂的策略
熊红钢作品
基于模块化的高职物理教学探究
轻体钢拳NSV
忆涟钢筹建之初
熊红钢国画鉴赏
钢贸危机“绑架”银行
杨钢粮画序
杨钢粮作品赏析
物理教学设计中的思维稚化及其应用
北美不锈钢公司提高6月起发货的不锈钢基价
稀土在钢中的作用
桥梁用钢拉杆性能研究
运用现代化教育技术提高物理课堂效率
高中物理思维显性化教学的几点思考
数字化实验设备在物理教学中的应用
大学物理实验数据处理可视化研究
物理网络化教学的实践与思考申勇
华菱衡钢成功开发13Cr系列耐腐蚀不锈钢油井管