简介：一、填空题1．竖直向上抛出的篮球，离开手后会继续向上运动，若不考虑空气阻力，则在上升的过程中，篮球的动能将——，机械能将——．(选填“增加”、“不变”或“减少”)

简介：物理是一门基础学科,是学习机械制造的基础。以现代社会人们接触较多的汽车、电脑、手机为例,介绍了物理原理在机械制造中的应用,以期激发学生学习物理的兴趣和积极性,为后续学习打下坚实基础。

简介：摘要：机械振动是高中物理的重难点内容，其中涉及到多方面的知识，将力学与运动学的知识融会在一起，并在多个领域中广泛应用。机械振动的学习影响着后续的光、电磁波的学习，甚至对整个高中物理的学习过程具有深远的影响。机械振动中包含有“简谐振动”“单摆”“受迫振动”“共振”“阻尼振动”等 几种类型，本文就这几种振动类型展开粗略的讨论。

简介：摘要：中职物理与专业学科的融合，体现了物理学科的构建基础，以及其服务专业的作用。中职物理课程作为中职学生机械能力的主要课程，教师在教学的过程当中应当注重挖掘学生的兴趣，培养学生的实践操作能力。与此同时，教师应当注重教学方法上的研究，目的旨在构建高效的中职机械专业的物理教学课堂。 

简介：创新点本课件由界面、各个知识点网页和nash动画三部分构成。界面由html网页组成。主要分为两个框架：左边是WindowsXP风格的可伸缩的竖式菜单，它提供了本课件各个内容的链接，便于操作，一目了然；右边窗口是显示课件各个内容的区域；当点击左边菜单的超级链接后，

简介：摘要：高中物理是一门知识性、逻辑性较强的学科，物理解题作为物理学习的重要组成部分，运用物理思维方法解答物理习题，不仅可以提升物理解题效率，还有助于学生思维能力和创新意识的培养与发展，因此，在高中物理解题中，教师要帮助和引导学生应用物理思维，并掌握相应的方法与技巧，以此来提升物理解题效率。本文基于高中物理机械振动解题规律探究展开论述。

简介：物理学知识在生产生活中有着广泛的应用,机械设计中也同样应用了大量的物理知识。以自行车和汽车为例,分析了其设计中蕴含的物理知识,其目的是让人们认识到物理学知识的重要性,运用物理知识更好地为人们的生产生活服务。

简介：摘要：在高中物理课程中，机械振动的知识在实际生活中已得到广泛应用。例如，心电图、地震仪、核磁共振仪等。因此，学生对机械振动规律的认识和理解十分有必要。在新高考改革的推动下，凸显出机械振动知识学习的重要意义。为促使高中生能够学好相应的知识点，充分掌握相关试题，提高解题能力，我们需要进一步探究高中物理机械振动的解题规律，才有利于学生在将来的学习中打好基础，并将所学的知识应用到实际生活中。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对高中物理机械振动解题规律探究提出了一些建议，仅供参考。

简介：

简介：摘要：物理力学是研究物体运动和力的学科，是机械工程中不可或缺的基础学科之一。在机械作业中，物理力学可以应用于材料力学、结构力学、机械振动学、动力学及流体力学等多个方面，从而使机械结构更加可靠和高效。

简介：

简介：摘要：机械工业是社会经济发展的基础性产业，能够直接地反映出一个国家的制造业水平，对于经济发展以及人民生活水平的提升有重要意义。机械设计对于机械生产效率和质量的提升有相应的影响。在机械设计过程中，物理原理的应用是机械质量以及规范应用的保障，对于机械设计目标的实现有关键作用。本文通过探究物理原理在机械设计中的应用。明确具体的机械设计需求，为机械制造企业行业的发展提供参考。

简介：摘要：机械化作为工业生产中的重要环节，利用机械化生产设备替代传统人工，极大提高生产效率，降低企业的运营成本，且伴随着先进科学技术的不断更新与完善，机械生产制造行业逐渐贴向于自动化与智能化方向，以强大的技术资源、经济资源作为支撑点，助力工业产业的转型。从基层工业生产企业来讲，机械自动化技术的实现，是其在机械行业中的一个竞争点，在精密化、智能化的调控之下，保证机械设计及其制造工艺的实现是符合企业发展规律的。

简介：本文对机械守恒定律常考题型进行归类总结,探索其中的通解通法.

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简介：摘要针对城市道路积雪的物理机械性能进行有效分析，包括城市道路积雪的抗压强度、积雪的密度及积雪的硬度，并测试研究在环境温度变化的影响作用下，积雪抗压强度的改变情况。从而将除雪机械更合理的设计出来，将基本的理论依据有效提供，有利于除雪机械设计人员在设计除雪设备过程中有更好的参考。

简介：摘要：高中物理是高中阶段的一门重难点科目，对学生的理性思维、抽象思维和创新思维能力都有着较高的要求。其中，机械能守恒定律在力学专题中的重要性颇为显著，是学生必须深度把握的一项知识。本文将主要探讨高中阶段的学生如何学好机械能守恒定律，以供参考。

简介：小型工作装置的物理模拟试验台,其主试验台是一个土壤集装箱(内有土槽和介质、等量材料、土壤的容器)。为了在模拟(高强度的)冻土开挖过程中获得可靠的试验结果,必须在结构上保证土壤与集装箱壁和箱底接触面上的边界条件相似。为了保证受限制的土块模型的边界条件相

简介：【摘 要】　在我们的日常生活当中常常会遇到与“斜面的机械效率”有关的物理问题。这一问题也是物理教学当中的难点问题。针对教师教学反思中的常见问题,以初中物理"机械效率"概念教学为例,从对教学目标的思考和概念教学的规律两个方面,对如何突破初中物理学习难点。