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  • 简介:摘要:本文主要从新药的研制、新剂型的设计、药物的分离和纯化三个方面探讨了物理化学内容与制药工程专业内容的相互联系。物理化学知识已经渗透到制药领域的各个方面,为了提高学生学习物理化学的兴趣,为后续的专业发展打下坚实的基础,物理化学教师应加强自身对药学知识的积累,深知物理化学基础知识对制药工程专业课内容的指导作用,并加强二者之间的相互联系。

  • 标签: 物理化学 制药工程 应用
  • 简介:摘要:物理化学作为其它分支学科的基础学科,它主要研究的是物理化学性质之间的相互影响规律,目前很多高校都已经把物理化学作为专业必修的的主干课程和基础课程。“课程思政”是我国高等教育教学理论创新的最新成果,也是新时期一种全新的教育理念。如何将课程思政与物理化学教学有效的融合起来,本文提出几点建议,仅供参考。

  • 标签: 物理化学 课程思政 改革
  • 简介:摘要:《物理化学》是高校化学、材料、环境工程专业需要学习的重要基础课程,重点是为了培养学生的创新能力。旨在引导学生能够利用自己学习到的物理化学基本理论知识,解决生活实践问题,培养学生发现问题、解决问题的能力。本文主要分析了《物理化学》的教学现状,并针对性探究了如何基于创新能力培养进行《物理化学》教学工作。

  • 标签: 创新能力 《物理化学》 教学实践
  • 简介:摘要:在师范专业认证背景下,以普通地方高校应对师范教育认证的基础课改革措施为案例,以物理化学课程改革的经验为具体案例进行评析。重点介绍了基础课程教学改革的新方法、新措施,课程体系的重新优化,教学师资队伍的调整,学生成绩考核的新模式,课堂教学的新方法,以及创新实验培养等,对同等兄弟院校具有积极的导向作用。

  • 标签: 师范专业认证 课程建设 地方性高校 教学改革
  • 简介:摘要 物理化学化学最重要的基础学科之一,但学习效果不太理想。思维导图的引入为物理化学的学习注入了新鲜活力。首先从教师和学生两个层面分析了思维导图引入的必要性,接着在预习、学习过程中、课后复习和单元总结四个环节用具体的实例介绍了思维导图在工科物理化学中的应用。以期在培养学生的学习兴趣、逻辑思维能力等方向取得一定的效果,培养适应时代发展的应用型人才。

  • 标签: 思维导图 工科物理化学 系统化
  • 简介:摘要:物理化学是借助数学、物理学等基础学科的理论及其实验手段来研究物质系统的化学行为原理、规律和方法的科学。物理化学不仅是化学学科的核心课程,也是高等学校化学、化工、生物化工、制药工程、食品科学等相关专业本科生的重要基础课程,在理工科创新人才的培养中发挥着重要的作用。那么,对于食品科学工程与制药工程专业的本科生来说,掌握物理化学知识尤为必要。而物理化学内容多、难度大、课时少,这就成为非化学专业的学生学好物理化学的障碍,基于此,对高校物理化学课程的授课思考和建议进行研究,以供参考。

  • 标签: 物理化学 授课方式 翻转课堂
  • 简介:摘要:随着科技发展和社会进步,人工智能在教育领域的应用越来越广泛。物理化学主要内容包括热力学、动力学、电化学、胶体界面等,主要目标是解决物理化学性质之间的关系、反应是否能够发生、发生限度、反应速率和机理等,是化工、冶金、石油等专业的基础。基于此,以下对高职物理化学课程信息化教学设计与实施进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 高职物理化学课程 信息化教学设计 实施
  • 简介:摘 要:习近平总书记提出的“新发展理念”为高校物理化学实验教学改革指明了方向。高校实验教学承担着复合型人才培养的重要任务,物理化学实验教学应在创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念的引领下,不断在观念转变、综合均衡、可持续发展、特色科技等方面的进行改进。基于专业特色优化教学内容,加强网络平台开发,改进传统线下教学模式,构建多元化的线下线上“虚实结合”考核评价新机制,满足当前学生知识-能力-素质培养的新要求。

  • 标签: 新发展理念 物理化学实验 虚实结合 教学改革
  • 简介:摘要:在新冠疫情防控无法在实验室开展实验教学的背景下,积极开展物理化学虚拟仿真实验的教学及培养学生科学思维的实践。

  • 标签: 物理化学实验 虚仿实验 实践 科学思维
  • 简介:摘要:文章首先简要阐述了石墨含量对Al2O3-C材料物理化学性能影响的研究背景。其后,探讨了分析石墨含量对Al2O3-C材料物理化学性能影响的实验方法。最后,以实验为依据,从显气孔率、体积密度、耐压强度、抗渣性等角度入手对石墨含量对Al2O3-C材料物理化学性能的具体影响进行了分析。

  • 标签: 石墨含量 Al2O3-C材料 物理化学性能
  • 简介:摘要:在当前的双减教育背景下,高中教育者需要不断地推进课程改革,进而让学生能够生成综合能力,不断地参与各种创新活动,对于高中学生的潜能进行全面的挖掘。一方面弱化学生的学习压力与学业负担,另一方面让学生能够生成自主完成“加法”的欲望与行动。在开展高中化学教学时,要充分的展现出其中的科学性,促使学生能够拥有探究科学、追寻真理的驱动力,让这些学习者能够在应用的过程中构建绿色化学意识。此时创新已经成为了一种必然。不过,在落实双减目标时,学校教育需要和家庭教育进行整合,如果不能够得到学生家长的支持,学校教育创新会遇到层层阻力,学校教育的效能也会大打折扣。可见,在双减背景下完成高效化化学教学需要生成家校共育平台。

  • 标签: 双减背景 高中化学 家校共育
  • 简介:摘要:初中化学庭实验是教师根据教学实际,结合学生认知的特点,为学生布置一些利用身边随手可得的生活用具作为实验器材,在家里独立完成的小实验。家庭实验是要求学生在实验过程中一边动手操作,一边动嘴解说,拍成短视频后再上传给教师课后点评的一种综合性实践活动。在化学庭实验中,学生“动手”与“动脑”相结合,经历知识形成的全过程,有助于内化化学知识、建构化学观念、提升科学探究能力。基于此,本文章对初中化学庭小实验学习活动模式实施进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 初中化学 家庭小实验 实施
  • 简介:摘要:化学实验如何深入家庭,化学庭小实验又有什么作用,在这段时期如何探索学习是关键问题。面对新生事物,家长和教师又该如何引导,让学生更好地了解化学学科,在思维上接近化学世界的殿堂。本文探讨初中生如何通过家庭小实验开展化学学习活动,发展化学思维。

  • 标签: 家庭小实验 原则 策略 安全隐患 化学教材
  • 简介:摘要:化学是自然科学的重要组成部分,学习化学知识,科学实验与探究是最有效的方式之一。因此在初中化学教学中,课标愈发强调实验重要性,明确指出,教师在课堂内外,应积极开展实验指导工作,为学生创设实践契机。与此同时,家校联合在深化教学方面的重要作用得到关注,初中化学教学开始追求课堂教学与家庭小实验的结合,旨在开辟更广阔的实践空间。本文便以此为核心,讨论教师、家长、学生参与相应活动的不同角色与方式。

  • 标签: 初中 化学 家庭小实验 学习活动模式 实施探索
  • 简介:【摘要】新一轮课改的实施,使以往的传统课程观念、教学内容、教学方法面临空前的考验,转而更多的是注重学生的科学素质、注重学生科学的探索精神。把初中化学与家庭小实验相融合,强化家校合作,同时不断加深对学生的科学探索,既能提高化学课的教学质量,又能提高学生的实际操作能力和学习意识,因此家庭实验具有重要的作用。本文通过对开展初中化学庭小实验的探索,浅浅探讨初中化学开展家庭小实验的作用。

  • 标签: 初中化学 家庭小实验 新课标
  • 简介:摘要:化学计量学在理化检验广度分析之中具有十分关键的作用,不仅能够为工作人员提供有效的数据,还能利用化学计量学来帮助机械能广度分析工作。本文主要是针对化学计量学的作用和应用进行重点分析,旨在能利用化学计量学来促进整体分析工作质量的提升。

  • 标签: 化学计量学模式识别法人工神经网络
  • 简介:摘要:在当前时代的背景之下,各行业都在高速发展,发展过程当中由于缺少相应的环保意识,导致污染情况比较严重,尤其是水资源污染,为了有效缓解这一问题,需要根据水情况采取专业的技术进行处理。基于此,本文简单讨论环保型水处理化品的类型,深入探讨环保型水处理技术要点,以供参考。

  • 标签: 环保型 水处理 化学品 技术要点
  • 简介:摘要:项目化学习是一种创新教育方式,主要以项目为指导,以团队协作的模式,通过实际问题来促进学生进行合作研究,以提升学生的整体素质。在高中物理课程中,学生要正确认识到融合项目化学习的重要性,教师也要给予学生自由的机会,去探索周边的物理学知识,让他们从项目化学习中寻找自己的意义所在。基于此,本文探究高中物理项目化教学的应用措施。

  • 标签: 高中物理 项目化学习 实践教学
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  • 简介:摘要:随着我国经济发展速度和结构的不断调整,煤炭消费已经逐渐向清洁化转变。而我国煤炭消费中煤粉灰主要用于建材行业,如水泥、陶瓷、玻璃等,并且随着我国工业化进程加大,煤粉灰的消耗量不断增加。

  • 标签: 煤粉灰 化学成分 理化性能