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  • 简介:摘要: 当今社会,关爱教育已成为德育教育的主旋律。“一切为了孩子”、“一切为了孩子的发展”,教师本着这样的出发点,去关爱每一个学生。教师的方式是多种多样的,那一个赞赏、一句鼓励,甚至是一丝怜悯、一次宽容都包含着老师无私的,都能让学生倍感温暖、倍受鼓舞,心中激发起前进的动力。 “传递,收获”,孩子需要,我们要给予关爱。需要赞赏,它是奋进的催化剂;需要鼓励,它是前进的动力;需要宽容,它是师生之间友好的润滑剂;也需怜悯,它能创造奇迹。

  • 标签:    关爱  赞赏  鼓励  怜悯  宽容
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  • 简介:摘要:随着社会快速发展,人们的生活节奏加快,身心压力不断增加,劳逸失度、情志不遂、起居无常、饮食不节、环境变化等均可能带来一个新的问题——亚健康。亚健康是医方界的新概念,指机体处于健康与疾病之间的第三种状态。在现代医学对亚健康缺乏行之有效的干预方法的情况下,中医方在防治亚健康方面凸显了明显的优势,尤其是中医辨证论治的应用为亚健康的防治提供了切实可行的方法。

  • 标签: 中医膏方 调理 亚健康
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  • 简介:摘要:现代美发色彩潮流晨拥有许多令人意想不到的颜色,微妙的颜色变化可以突出不同人们的个性的品味,夸张的可以使人与众不同,颜色还可以满足顾客对不同人物形象的需要。染色彩的研究意义重大,是对满足顾客需求,保证后续步骤顺利进行的重要前提。本文通过分析色彩研究对于促进专业美发沙龙发展的重要性,从染色彩的选择出发,力求为专业美发行业更好的满足顾客的需求提供建议,以期能够促进专业美发沙龙染色行业的发展。

  • 标签: 专业美发沙龙 染膏色彩 文化创意
  • 简介:[摘要]  目的:考察扶正在温度、湿度、光线的影响下随时间变化的规律,为制剂的生产、包装、贮存、运输条件提供科学依据,同时通过试验建立制剂的有效期。方法:依据《中国药典》2015年版第四部“原料药与药物制剂稳定性试验指导原则”对扶正进行影响因素试验、加速稳定性试验、长期稳定性试验。结论:1、影响因素试验。高温、高湿、强光照射对扶正现有检测指标稳定性无显著影响;2、加速稳定性实验。控制温度40℃±2℃,相对湿度 75%±5%,分别于0、1、2、3、6 个月末分别取扶正样品,检测性状、鉴别、不溶物均符合规定。3长期稳定性实验。三批扶正供试品在市售包装条件下进行0、3、6、9、12、18、24、36 个月末长期试验所得的实验结果表明,现有的检测项目结果与0个月比较,均符合规定,初步将扶正有效期暂定为36个月。

  • 标签: 稳定性 扶正膏
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  • 简介:摘要;陶行知先生一生都在践行着“满天下”的教育理念,坚持做到“捧着一颗心来,不带半根草去”,作为一名幼儿教师更要努力学习陶行知的教育教学理念,坚持我们心中“”的信念,把满怀热情投入到教育工作中去,才能真正做到用去教导学生,才能奏响的旋律,撑起的蓝天。 把播撒给每一个孩子是我们幼儿教师的责任,播种,收获

  • 标签: 爱   尊重  爱满天下  播种爱 收获爱  
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  • 简介:【摘要】本文结合南海广场站~叠滘站区间盾构机穿越2#联络通道施工现场实际情况,分析浆端头加固的工艺对盾构接收及始发的帮助,在实际工程应用中保证了安全性、经济性,为以后类似工程提供相应的借鉴。

  • 标签: 盾构机 接收及始发 地铁 端头加固。
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