学科分类
/ 2
23 个结果
  • 简介:奇怪的人体自燃现象1966年12月,一位抄表工到92岁的医生埃尔文·本特利家查表.发现了他的尸体.实际上.仅发现了本特利医生的半条腿和一只穿着拖鞋的脚.身体的其他部分变成了一堆灰烬。浴室地板上有一个火烧的小洞.证明他可能是被火烧死的,但室内其他部分完好无损。

  • 标签: 自燃 人体 医生
  • 简介:本文以资本运营和资产重组的基本理论为基础,结合义集团借壳上市背景,对借壳上市中涉及的借壳的动因、借壳方式以及预期效果等关键性问题进行了分析。

  • 标签: 义煤 借壳上市 浅议
  • 简介:潞安矿区的下组高硫资源丰富,受硫分高和市场的制约,只能作为呆滞资源暂不开采,若将下组作为基合成油项目的原料用煤,不仅可以盘活大量煤炭资源存量,使潞安矿区煤炭可采储量增加一倍,还可以延长现有生产矿井的服务年限,有利于矿区的生产接替,提高煤炭资源回收率。

  • 标签: 下组煤 煤质 研究
  • 简介:我们常常这样慨叹:唉,真是喝白水都会发胖!其实,喝水长胖是浮肿造成的,只要减低摄取的盐分,水肿就会渐渐引退。相反地,如果你懂得利用水去减肥,那么距离苗条的日子也就不远了!

  • 标签: 热水浴 女性 保健知识 饮食习惯
  • 简介:眼泪与汗水编织着每一个训生的梦想,在无数个阳光明媚的早晨,在无数个冷风呼啸的傍晚,在一条条被白线明显分割的跑道上,你们全力奔跑的身影定格成一道道靓丽的风景线.一次次地摔倒,又一次次地爬起再来,你们痛吗?一次次地突破体能极限,一次次地瘫倒在地,你们累吗?一次次顶着灼热的太阳,又一次次地抗着透骨的寒风,你们后悔吗?我知道答案,只因我们同为训生.

  • 标签: 心声 风景线 极限
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:扁桃是重要的免疫器官。在受到外界炎症刺激后,参与细胞免疫和体液免疫。扁桃产生的免疫球蛋白免疫力强,能抑制细菌对呼吸道黏膜的粘附、生长和扩散,对病毒起抑制扩散和中和作用,能对付侵人机体的各种致病微生物,起到抗病作用。

  • 标签: 扁桃 小儿 体液免疫 免疫球蛋白 致病微生物 细胞免疫
  • 简介:我区的"托幼一化"是从2000年区教育局提出幼儿园教育"要区域性推进托幼一化"开始的.自2000年9月,本区侨谊幼儿园开设第一个托班试点班以来,至今南长区辖区内有条件的11所省级示范性实验幼儿园和一类幼儿园,都开设了托班,31个班级共招收一岁半到三岁的婴幼儿684名.

  • 标签: “托幼一体化” 幼儿园 区域性推进 无锡市 南长区 精神环境
  • 简介:作文,既是检阅学生对生活的感悟与表达能力,更是检阅一个学生的文学底蕴。不是常说“文如其人”吗?

  • 标签: 中学 语文 写作指导 日记 立意 选材
  • 简介:高校体育课程在向外延伸的过程中,发展学生社团是必不可少的重要内容,作为体育课程内外一化的重要载体,不断加强高校体育课程与学生社团的互动是非常重要的。本文从高校体育课程的改革与学生体育社团的文化功能入手,着重讨论了高校体育课程向外拓展改革的策略,希望高校能有所参考。

  • 标签: 体育教育 体育课程 学生体育社团
  • 简介:以应用型人才培养模式建立为核心,介绍了合肥学院新办粉材料科学与工程专业所进行的实践教学手段、学生创新能力培养、师资队伍建设及校企合怍人才培养方面的建设工作,讨论了相关创新型实践课程的设置以及科学合理的课程体系的构建。

  • 标签: 粉体材料科学与工程 实践教学 应用型 专业建设
  • 简介:随着社会经济的发展和人们对早期教育重要性认识的进一步提高,三岁前儿童的教育已成为早期教育研究和关心的热点.2003年初,我们着手对"托幼一化"中的各个要素,尤其是托班的师资和课程建设进行了研究和探索.

  • 标签: “托幼一体化” 托班 课程建设 早期教育 师资建设 幼儿园
  • 简介:科学技术的不断发展使机电一化技术的应用范围日益广泛,机电一化设计在很多行业,特别是机械工程领域应用十分重要。它不仅提高了机械工程产品的质量和年产量值,而且对机械工业的快速发展有良好的促进作用。因此,本文概述了机电一化技术的个体优势,并分析了机电一化技术在机械工程中的具体应用和其在机械工程中的发展趋势。

  • 标签: 机械工程 机电一体化
  • 简介:文章对高职学生在教学中的现状进行分析,并提出“精馏”单元一化教学。思路与方案是通过课堂内的开放式互动教学与课堂外的计算机仿真、实训教学以及工厂实习的现场教学等动态教学方法相结合,使理论知识的学习与操作练习有效地融为一。重点详述了“精馏”一化教学的改革实践方法,结果表明“精馏”单元一化教学模式收到事半功倍很好的教学效果。

  • 标签: 一体化 精馏 教学 应用
  • 简介:针对计算机专业理实一化教学改革的价值进行分析,突出表现在强调学生主体价值,激发学生学习兴趣;联系行业发展趋势,适应岗位工作要求等方面,且结合计算机专业教学的具体内容、学生特点等,分析计算机专业理实一化教学改革的方法,使学生专业理论知识掌握水平及实践能力均得到提升,培养更多的优秀人才。

  • 标签: 计算机专业 理实一体化教学 学生