简介:热情是个有温度的词语,陌生人见面,如果介绍某某时说她为人'热情',立马儿就会顿生好感,就会感觉这个人是阳光的、亲切的、古道热肠的。现实生活中,到了一定年纪你会发现,那些显得比同龄人年轻的,一定是对生活充满热情的人。对生活充满热情,则做任何事都感觉有趣味,不会有乏味或者倦怠感;对生活充满热情,就会对周围的一切事物充满好奇,并愿意进一步探究,哪怕那些事只是日复一日的重复,她也会从不同的角度,从中寻找到新的东西。
简介:2009年3月31日,复旦大学附属中山医院“肝肿瘤和心血管病综合楼”奠基仪式隆重举行。王玉琦院长发表讲话。参加复旦大学附属中山医院“肝肿瘤和·心血管病综合楼”奠基仪式的院领导合影。
简介:摘要随着国家的整体发展和时代的进步,当前社会对于人才的需求也在逐渐提升,特别是对具备优良品质的人才需求量更是大大提升。所以在教学过程中不仅要对学生传播知识,同时还需要为学生提供必要的德育,这样才能使学生在掌握丰富文化知识的过程中,具备更突出的道德品质,从而全面提升其综合能力。初中阶段正是学生人生观、价值观和世界观树立的初级阶段,因此也是学生综合素质进行提升的关键时期。在这个过程中,班主任需要加强对学生的德育,帮助学生在发展中形成更为正确的思想观念,帮助学生成为适应当前社会发展的优秀人才。
简介:摘要随着新课程改革的不断深入,对数学知识与生活的联系提出了更高的要求。因此,作为小学数学教师的我们,应当在课堂教学中联系生活实际,体现生活与数学知识的关联,让学生在体验生活化的教学过程中深刻地理解数学知识,扩展自身的知识储备。那么,如何实现小学数学教学生活化呢?