简介：摘要：《飘》刻画了女主人公郝思嘉在美国南部奴隶主文明衰败、资本主义文明兴起的历史转型期经历各种磨难和打击后，褪去少女的懵懂无知，逐渐变成一个能自食其力的女强人。郝思嘉的爱情悲剧贯穿全文，细究可知她的爱情悲剧是由多方面原因造成的，悲剧带来的影响也是重大的。其中特殊的历史背景及生活经历造成郝思嘉复杂的性格特征，这是她爱情悲剧的主要原因。

简介：摘 要：由于我国西南、西北以及新疆特殊的地形，高原机场和航线十分复杂，一旦发生特情将极大的危险航空安全。飞机在空中发动机空中停车或者座舱释压就是典型的空中特情，如何通过有效的信息手段及时处理，在特情情况下给予机组的支持是航空运行保障人员不断探究的课题。本文通过对运行监控中飞机在空中一发失效以及座舱释压的特情，将专业的性能分析与实际的需求结合起来，通过系统支持第一时间让机组掌握相关信息，尽最大努力保障航班安全。

简介：摘要： 近年来，随着经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，人们迫切需要满足人类的基本生活需求和精神需求。因此，各种特殊的建筑造型和新的建筑结构形式层出不穷。浮板装饰层是公共建筑中常见的一种，高空悬挑结构模板支架的施工一直是施工领域的难题。

简介：摘要 ：旋挖桩施工技术已经是建筑工程机械成孔首选施工工艺，适应无地下水施工作业 , 属于干作业桩基施工工艺。旋挖桩传统工艺使用直筒钻头钻进，将砂土挤进钻头取渣。在地下水位高，地层复杂，透水性快的厚层砂卵石、巨粒漂石层因钻进震动，地下水的 冲刷把砂和细小的填充物带到钻孔底部，卵石与巨粒漂石间增大空隙 , 无法形成嵌挤与 钻头内壁摩擦力，取不出钻渣，不能正常发挥优势。降低地下水能提高地层强度，增大 密实度和侧壁稳定性，减小空隙率。采用降低地下水和双（多） 护筒措施提高成孔率 , 钻进速度快，具有很高的施工效益。

简介：【摘要】随着社会经济发展的加快，我国供水管道建设需求不断增加，要求越来越高，这在一定程度上增加了工程建设难度，因此，工程建设必须采取更加多样化的手段，以充分满足不同的工程设计要求。对于给水管道施工来说，水下施工是主要难点之一，特别是对于一些基础设施特殊、排水困难的工程，如何提高水下管道连接质量是当务之急。近年来，一种新的浮管法施工技术逐渐引起人们的重视，在给水管道的施工中发挥了非常积极的作用。本文结合工程实例，对该施工技术的具体内容进行了分析和阐述。

简介：摘要：随着综合国力的迅速发展， 社会和经济发展速度加快，我国在供水管道工程施工方面的需求量越来越大，要求也越来越复杂，这在一定程度上增加了项目的施工难度，为此，项目施工必须采用更加多元化的手段，这样才能充分满足不同的工程设计要求。对于供水管道施工而言，水下施工是其主要难点问题之一。尤其是对于某些地基较为特殊，排水较为困难的工程而言，如何提高水下管道连接质量是重中之重。近年来，一种新型漂管法施工技术逐渐引起人们的关注，在供水管道施工工程中发挥了十分积极的作用。

简介：摘 要：在我国现代化的教育理念中，对于幼儿的区域性活动重视度越来越高，因此已有大部分幼儿园开设了活动区域，并在区域内创设了美工区。然而经过调查，不少美工区内的材料投放虽然都满足了儿童的相关需求，但是在面对幼儿的差异性及材料的价值判断与利用方面没有一个深入的研究，并且在基于文化背景下的美工区材料也没有一个有效的投放，这对于儿童的教育发展是及其不利的。为此在当代教学的大背景下，应着手于幼儿自身的兴趣特点，以文化背景为主要核心，积极对美工区材料的投放进行深入研究，从而提升美工区材料的利用效率与儿童的学习积极性。

简介：摘要：新时代新理念，在这个被创新追赶的时代，学校教育也要与时俱进，跟随时代的脚步，打破传统教育教学理念的壁垒，利用全新的教学方式为学科教学注入新的生机与活力。在小学语文教学中，最主要的核心部分就是阅读和写作。阅读能够为写作提供大量的素材积累，增强学生的文化底蕴；写作能够深化学生对语文内容的解读，能够全面体现出学生的阅读理解能力，所以语文教师要有意识地开展读写模式，让一滴笔墨，带来页页飘香。

简介：【摘 要】在杭州大力推进居家养老的背景下，老人们的物质需求已经得到了相应的保障。“老漂族”这一社会群体因其自身的内敛封闭性、文化差异性等特征，使得其精神层面养老诉求很难得到满足，缺少社交圈与文化关爱。本文基于对杭州老漂族的实地访谈调研，结合城市居家养老的大背景以及杭州“老漂族”的文化需求凸显特征，探寻一条集公益事业、文娱活动、老年大学为一体的“老漂族”文化养老路径。

简介：摘 要 ：坐标法思想是 17世纪的数学家笛卡尔、费马提出的，坐标法思想是近代数学发展的开端，已经成为现代数学最重要的基本思想之一，坐标系是联系几何与代数的桥梁，是数形结合的有力工具，在学习了数轴、平面直角坐标系、空间直角坐标系的初步知识后，选修 4-4介绍了极坐标系、空间柱坐标系、球坐标系，然后重点理解极坐标系与极坐标方程。

简介：摘要：科学探究和创新意识是高中化学核心素养的五大要素之一，在化学教学中如何通过改进教学方法来培养学生此核心素养，是教师需要思考的问题。“小组合作学习”和“实验教学活动”是培养学生“科学探究与创新”素养的很好途径。本文从化学核心素养的引领下，以“漂粉精的制备和原理”为例，简述在小组合作学习模式下，深化探讨如何培养学生的科学探究和创新这一核心素养。