简介:摘 要:本文研究了饲料加工厂在加工动物能量饲料时原料的配比分配方案,为满足不同的生产要求,设计了不同的原料分配方案。首先通过Visual C++6.0进行数据处理,求解得问题一的结果,并利用 对结果进行数据可视化处理和统计性分析,为解决后面的问题提供了数据基础。本文主要建立了线性规划模型,求解最优值,得出了不同要求下各个加工窑的生产方案。解决后两个问题时,从单目标优化问题转变为多目标优化问题.
简介:摘要:随着新课改的深入推进,初中物理教学已经来到一个新的发展阶段。新课标中明确指出:教师提供的教学,不仅仅是为了向学生进行知识的渗透,还应该引导学生经历知识产生的全过程,以此来促使学生对知识内容产生一定的感知,从而帮助学生将知识转化为自身的财富。基于这一背景,任务驱动教学模式的应用价值逐渐突显出来。为此,笔者将结合一定的教学实践经验,谈一谈该教学模式在初中物理教学中的具体应用方式。
简介:摘要 初中英语阅读教学中,教师所提问题的深度,直接影响着学生对文本理解的深度。课堂提问,是教师对信息进行“输出—传递—反馈”的主要渠道。有效问题设计是连接情境与教材的桥梁,更是培养学生的理性精神、开放性意识、批判性思维和创新能力的催化剂和助推器,促进学生从“浅表学习”走向“深度学习”。
简介:摘 要:近年来国家油气管道长距离、大输量的建设已经基本稳定,管道建设向城镇辐射性建设,向各支线管网、城镇市政管网发展,这对管道施工装备提出了小型化和适应性强的新要求。本文阐述了国产小型双驱动弯管机垂直液压冷弯管机的研制技术及成果的推广应用情况。
简介:摘要:随着新课改的进行,新的教育理念得以提出。尊重学生主体,发挥学生在课堂上的主体作用的教育理念已经得到肯定。新课改的教育理念要求老师突破传统教育模式下的教育教学方法,要求老师在原有教学方式下根据新的教学理念的要求,更新自己的教学方式,从而能够发挥学生的主体作用,改善教学效果。
简介:摘要 :Scratch是由美国麻省理工学院研制开发完成的、适用于八岁以上的儿童使用的一种积木式、可视化图形化编程语言。广东教育出版社出版的第三册(下)信息技术教材,通过编写故事、动画、游戏、音乐等方式,将数学、科学、艺术等学科知识巧妙融入到 Scratch编程学习中,除了第一课《初识 Scratch》,课本内容均具体为一个个生动的项目式主题,本文结合学生学习案例《打砖块》, 讨论了在 Scratch教学中通过项目式学习发展计算机思维、任务驱动刺激学生学习动机的相关研究。