简介：

简介：消防管理体制实行政府员责制，设有联邦、州和市、镇三级消防机构，相互之间没有直接的隶属关系。联邦最高安全机构为国土安全部，其下设联邦紧急事务管理总署和美国消防管理局，各州设州消防部门，规模较大的市、镇设市、镇一级的消防组织（消防局）。全美共有3万多个地方消防局、5.1万个消防站、7.5万辆消防车以及109.6万名职业、志愿消防员。

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简介：4月15日,全省消防工作会议在陕西省公安消防总队召开,省长助理、省公安厅党委书记、厅长杜航伟,省公安厅副厅长张恒,省公安消防总队总队长周详出席会议,省政府副秘书长张光进主持会议。会议对3月12日至18日省政府检查组对全省各地、各行业部门开展消防工作情况检查结果进行了通报。重点指出,各地公共消防基础设施建设与全省经济发展需

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简介：为了尽快解决周口消防支队购置特勤消防车所需经费问题，８月８日上午，周口行署召开各县。市政府办公室主任、财政局局长专题会议进行研究，对共同筹资问题达成了一致意见。去年６月份，周口消防支队向行署提交了《关于解决购买特勤消防车经费的请示》，经行署专员王平批示，由地区财政解决了４０万元经费，剩余３０万元由各县、市共同筹资。然而，由于各县、市筹资款一直未到位，致使支队无法购置特勤车。为此，行署专员办公会研究决定召开这次专题会议进行协商。在会上，秘书长梁照促就购置特勤消防车的目的、意义和必要性向大家作了详细说明。经过认真协商，与会的各县、市办公室主任、财政局局长表示将按照行署的要求，于８月２０日前将款汇到消防支队账户，月底不汇者，由地区财政局代扣，保证消防支队如期购置特勤消防车。这次特勤消防车经费的落实，是行署继为消防支队官兵解决医疗费、家属安排就业之后所办的又一件实事。周口市政府专题研究解决购置特勤消防车经费问题@王银昌

简介：王成在县税务局任职,虽然业务上独当一面,但由于没学历,年龄又过40,不仅升职无望,就连评先进的边也沾不上。这天开全局大会,目的是征集"金点子"。什么"金点子"?只要能够争取到上面多拨经费就是"金点子"。局长在会上讲得很明白:"金点子一经采用并见效者,点子提供者不仅提拔重用,而且奖现金1万元。"

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简介：今年初，自治区档案局黄明初局长在百色市档案局梁党英局长等有关人员的陪同下，到凌云县检查指导档案工作。在检查中，进行了认真细致的查看库房，看到凌云县档案库房破旧，配套设备不全，当即表示协调有关部门在资金上为基层排忧解难。

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简介：一、高校发展中的经费矛盾与困难1．就高校的整体层面而言；（1）办学理念不够明确导致办学效益不高。学校在办学中存在随行就市，趋同化严重，缺乏特色；发展目标定位不切实际；过分追求数量的发展，规模膨胀过快，轻视规划，忽略管理等问题。这些问题导致高校投入重复浪费，只讲扩张，不讲效益，因而导致办学效益不高。（2）经费投入增加的总量与发展规模不相适应。高等教育的投入总量上有较大增加，但还远远跟不上在校生人数的增长。尤其是，高校扩招在很大程度上是依赖于贷款、收费、后勤社会化改革、学校挖潜完成的，现在已暴露出许多矛盾，不少高校不堪重负。

简介：人头费:只见增,不见减目前有一些机关,行政编制满了,便弄事业编制。事业编制满了,便招临时人员,逐渐形成了"一个人的活两个人干,一个人的饭两个人吃"的局面。一方面工资发放都困难,一方面又源源不断进人添口。在和R局办公室主任交谈时,我说:"减几个人不行吗?"他说:"减谁?就是一个临时工,也有来头;说是来干活,实际是来吃

简介：儿子上班走了,妻子塞给我一张纸条儿,我展开一看:“爸爸,今晚我同女朋友一块儿去看电影,请你提供恋爱经费50元(鸳鸯座需24元,余下26元买瓜子和冷饮……)。儿子即日。”我噗哧一声笑了,儿子这搞的啥名堂?有话当面对我说不就得了,何必这么正愣八经地写申请呢!妻仿佛看透了我的心思,说:“儿子当面不好意思说嘛,你批示一下吧。”我在纸条的下边写道:“50元多了一点,只给40元,你才开始谈恋爱,以后花钱的地方多着

简介：本刊讯据《广�

简介：从学校管理者的角度看，希望尽可能地节约办学经费是合理的选择。但应该明确区分最低办学经费与最优办学经费两个概念。经济管理学科的办学经费普遍偏低，是由于高校普遍是从最低办学经费的角度来考虑的。最低办学经费可以维持基本的教学运行，但最终会陷入恶性循环。因此，学校应寻求的是一个最优的办学经费水准。

简介：经费不足怎样解决？北京一七一中学周柏年经济是基础，这是普遍规律。我们的国家又大又穷，穷国办大教育，必然是长期的经费不足。钱，等不来；钱，要不来。有人认为秀才抓创收，校长做了店小二，斯文扫地。那么，舍此，办学经费不足问题如何解决呢？一个有责任心的校长会...

简介：公安经费使用效益具有政治性、整体性和多元性特点。影响公安经费使用效益的主要问题在于公安经费管理机制不健全，各种浪费现象严重。文章对此提出了五个方面的对策。

简介：笔者曾统计过：2002年科研人员的人均经费为12万元，2003年更是达到了14万元，可是又有多少科研人员能够达到这个数字呢——

简介：<正>高等教育经费短缺是一个全球性的问题.中国属于发展中国家、是穷国办大教育,普及九年制义务教育的经费问题尚未完全解决,更不可能由国家全部承担需求愈来愈多的高等教育经费.那么,我国的高等教育如何才能走出经费奇缺的困境呢?本文试就这一问题略作分析.